順利完成大學(xué)英語四、六級等級考試工作

2017年12月，教務(wù)處組織了學(xué)校一學(xué)期一次的大學(xué)英語四、六級考試、計算機等級考試工作。經(jīng)統(tǒng)計本學(xué)期共有5961名學(xué)生參加大學(xué)英語四級考試，3422名學(xué)生參加大學(xué)英語六級考試。考試工作在各教學(xué)單位及相關(guān)行政部門的合力協(xié)作下，順利完成。

完成全校本年度下半年教學(xué)工作量統(tǒng)計（決算）工作

2017年11月中上旬，根據(jù)學(xué)校工作安排，教務(wù)處組織全體人員對全校2017年下半年教學(xué)工作量進行了統(tǒng)計（決算）。為確保教學(xué)工作量的準(zhǔn)確性，教務(wù)處從數(shù)據(jù)的系統(tǒng)導(dǎo)出、教學(xué)類型的確認、課程（實驗）系數(shù)的填報，多人擔(dān)任同一門課程的學(xué)時分配、填報的時間及流程做了明確的規(guī)范。本項工作按期完成。

完成數(shù)據(jù)采集，進行安全檢查

2017年10月，完成2016-2017學(xué)年高等學(xué)校實驗室信息統(tǒng)計并上報教育部；2017年11月，順利完成教育部下發(fā)的全國高校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)庫實踐教學(xué)數(shù)據(jù)采集上報工作。

按照教育廳和省公安廳經(jīng)開區(qū)治安大隊要求，聯(lián)合保衛(wèi)處組織開展了易制毒和易制爆危險化學(xué)品專項檢查，及時反饋問題并進行了整改。根據(jù)教育部和省教育廳關(guān)于切實做好歲末年初及寒假期間學(xué)校安全生產(chǎn)工作的通知要求，教務(wù)處聯(lián)合教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估處和保衛(wèi)處組織開展了2017年度高校教學(xué)實驗室安全工作全面檢查，并完成了合肥學(xué)院2017年度高校教學(xué)實驗室安全工作報告上報教育部。

依據(jù)獎勵文件，鼓勵競賽活動

按照學(xué)校文件規(guī)定，完成各系部2017年度第二課堂工作量審核工作。根據(jù)安徽省教育廳《安徽省大學(xué)生學(xué)科和技能競賽管理暫行辦法》（2015年版）文件精神，參照《合肥學(xué)院第二課堂指導(dǎo)教師獎勵辦法》（院行政[2011]151號）的文件規(guī)定，開展2016年第二課堂指導(dǎo)教師獎勵認定工作。

強化實習(xí)基地建設(shè)，推進實踐教學(xué)環(huán)節(jié)質(zhì)量

實習(xí)工作管理方面，組織協(xié)調(diào)認知實習(xí)、畢業(yè)實習(xí)等實習(xí)工作，對各系實習(xí)基地落實情況和學(xué)生實習(xí)情況進行了詳細檢查，并做了總結(jié)，對認知實習(xí)成果材料進行了匯編。

2015級本科生認知實習(xí)，我校14個教學(xué)系49個本科專業(yè),90個班級，總共4042名學(xué)生參加，參與實習(xí)指導(dǎo)的教師人數(shù)達到533人；2016屆本科畢業(yè)實習(xí)，我校共3834名本科生參加。實習(xí)地點主要有科大訊飛股份有限公司、合肥伊利乳業(yè)有限責(zé)任公司、合肥廣電中心、萬家熱線、惠而浦（中國）等100余家省內(nèi)外單位。

中央財政資金實驗室建設(shè)立項

根據(jù)省財政廳下達我校的2017年度中央財政支持地方高校改革發(fā)展資金數(shù)，結(jié)合我校“十三五”發(fā)展規(guī)劃和教學(xué)發(fā)展目標(biāo)，本著“突出重點、體現(xiàn)特色”原則，確定了2017年度建設(shè)項目及預(yù)算。我校立項建設(shè)2017年度組織實施教學(xué)實驗平臺建設(shè)類及公共服務(wù)體系建設(shè)類兩個方向共計10個項目的建設(shè)，預(yù)算總投資1150萬元，全部為政府采購專用教學(xué)科研相關(guān)設(shè)備及教學(xué)服務(wù)配套設(shè)施。其中教學(xué)實驗平臺建設(shè)類項目5項：1、大學(xué)生創(chuàng)新加工中心；2、大學(xué)生創(chuàng)新工作坊；3、數(shù)學(xué)建模創(chuàng)新夢工場；4、云桌面多功能教學(xué)實驗平臺；5、藝術(shù)系實驗室衛(wèi)生安全設(shè)施。公共服務(wù)體系建設(shè)類項目5項：1、智慧教室建設(shè)；2、多媒體教室設(shè)備升級改造；3、普通教室的多媒體功能改造；4、圖書館自習(xí)室改造施；5、圖書館門禁系統(tǒng)建設(shè)。

以上10個項目的立項申請，皆為相關(guān)教學(xué)系部及相關(guān)部門經(jīng)過廣泛調(diào)研和專家論證以后提出的，有利于內(nèi)涵式發(fā)展和提高辦學(xué)質(zhì)量，綜合考慮了學(xué)校教學(xué)科研的客觀需要和發(fā)展要求，兼顧教學(xué)基本條件改善和學(xué)生創(chuàng)新實驗室基礎(chǔ)條件及配套設(shè)施建設(shè)等情況，每個子項目都配備了具體負責(zé)人，前期準(zhǔn)備工作充分，項目實施條件完全具備。我校將按照專項資金管理辦法規(guī)定，規(guī)范項目管理和財務(wù)管理，確保資金專款專用，使之發(fā)揮最大投資效益。

教務(wù)處進一步推進教學(xué)管理信息化建設(shè)

隨著技術(shù)的發(fā)展及管理變革，原有教務(wù)管理系統(tǒng)難以滿足日常管理的需要，新教務(wù)管理系統(tǒng)建設(shè)已列入工作計劃。本著“事務(wù)驅(qū)動，一體化建設(shè)”的理念，教務(wù)處已著手調(diào)研、比較相關(guān)產(chǎn)品及使用情況，并結(jié)合工作需要，征集各業(yè)務(wù)科室和教學(xué)系部使用意見和建議，力求在簡化日常事務(wù)處理、解放勞動力的基礎(chǔ)上，進一步規(guī)范日常教學(xué)管理。新系統(tǒng)計劃在2018年暑假前上線。

2017年第二批次畢業(yè)學(xué)位審核工作順利進行

根據(jù)我校畢業(yè)/學(xué)位工作安排，2017年底批次畢業(yè)/學(xué)位審核工作于2017年12月下旬完成。本批次審核授予93名普通本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位，授予22名成人高等教育畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位，授予4名外國留學(xué)生學(xué)士學(xué)位，證書制作與發(fā)放工作已順利完成。

推進移動教學(xué),促進信息技術(shù)與教學(xué)的深度融合

繼續(xù)通過項目鼓勵教師建設(shè)校本網(wǎng)絡(luò)課程并用于教學(xué)，2017年度,校本網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺自建有89門課程并進行了網(wǎng)絡(luò)輔助教學(xué)，教師自建用于輔助教學(xué)的課程中，布置作業(yè)數(shù)723 個，布置考試數(shù)157 套，添加試題數(shù)1409 個，添加視頻數(shù)6839 個，添加音頻數(shù)1211 個，添加圖書數(shù)547 個，添加文檔數(shù)4688 個，發(fā)表討論數(shù)2409條，回復(fù)討論數(shù)2133條。同時結(jié)合智能移動終端的普及及其便攜性、交互性強的特點，組織安排培訓(xùn)+競賽的“超星學(xué)習(xí)通”應(yīng)用培訓(xùn),以推進移動教學(xué)，并成功舉辦“聯(lián)盟高校第一屆移動教學(xué)大賽”，我校有5門課程獲獎。

2017-2018學(xué)年第1學(xué)期校級公選課開課

學(xué)校繼續(xù)與超星爾雅學(xué)習(xí)平臺和智慧樹學(xué)習(xí)平臺合作，提供99門在線選修課程供學(xué)生學(xué)習(xí)，內(nèi)容涉及食品安全、航空航天、醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識、民族傳統(tǒng)文化、職業(yè)素質(zhì)養(yǎng)成等多方面內(nèi)容，學(xué)生根據(jù)自身發(fā)展和興趣選擇課程，拓寬學(xué)生的學(xué)習(xí)渠道。同時學(xué)校教師開設(shè)了23門線下課程供學(xué)生選擇。校級公選課的開設(shè)，為學(xué)生專業(yè)知識的拓展和人文素質(zhì)的提高起到了很好的作用。

完成2017年省級質(zhì)量工程項目申報

按照安徽省教育廳相關(guān)文件要求，教務(wù)處邀請專家組對學(xué)校各教學(xué)單位、相關(guān)部門申報的各類項目進行了網(wǎng)評及會評，按照專家組打分及學(xué)校教學(xué)改革需要，擬向教育廳推薦各類項目共計74項：品牌專業(yè)3 個、精品開放課程4門、大規(guī)模在線開放課程（MOOC）示范項目5項、教學(xué)研究項目 (重大教改5項)20項、重大教學(xué)成就獎1項、教學(xué)成果獎（競賽轉(zhuǎn)評類）項目4項、教學(xué)成果獎7項、教學(xué)團隊2個、校企合作實踐教育基地1個、虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個、智慧課堂試點項目18項、規(guī)劃教材項目8項。同時申報大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃項目425項。此次項目評審采用校級質(zhì)量工程項目管理平臺進行操作，申報教師通過系統(tǒng)進行申報，從專家?guī)熘谐槿＜疫M行網(wǎng)評。

推進新工科建設(shè)，落實“卓越計劃”實施

2017年11月1日，在教育部高教司的指導(dǎo)和支持下，我校聯(lián)合上海工程技術(shù)大學(xué)、汕頭大學(xué)等23所高校發(fā)起成立了“新工科研究與實踐地方高校工作組”，并確定了工作組工作方案、新工科研究與實踐項目（地方高校組）評審辦法和評審指標(biāo)，其中，我校成功申報教育部新工科研究與實踐項目1項，我校申報新工科研究與實踐項目評審專家4位。

為2017屆國家級“卓越計劃”畢業(yè)生制作發(fā)放了合肥學(xué)院卓越工程師教育培養(yǎng)計劃證書，協(xié)助人事處為符合條件的國家級“卓越計劃”企業(yè)指導(dǎo)教師發(fā)放了企業(yè)指導(dǎo)教師課酬。

合肥學(xué)院舉辦聯(lián)盟高校第一屆移動教學(xué)大賽

為進一步深化課程改革，加強課程信息化建設(shè)，不斷改進教學(xué)方式與方法，切實提高課堂教學(xué)質(zhì)量與效果，促進聯(lián)盟高校間的交流與合作，合肥學(xué)院于11月13日-11月30日舉辦“聯(lián)盟高校第一屆移動教學(xué)大賽”。 參賽人員是安徽應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟各學(xué)校在職教師或教學(xué)團隊，比賽形式是利用移動教學(xué)工具“學(xué)習(xí)通”進行移動教學(xué)。合肥學(xué)院有五門課程獲獎。