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合肥學(xué)院2022級本科生轉(zhuǎn)專業(yè)具體實施方案

發(fā)布者:教務(wù)處教學(xué)運行科發(fā)布時間:2023-01-06瀏覽次數(shù):16388

各學(xué)院、各班級:

根據(jù)《合肥學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理辦法(院行政【2017188》,、《合肥學(xué)院普通本科學(xué)生調(diào)整專業(yè)實施辦法(院行政【2017204,、《安徽省教育廳關(guān)于做好新生入學(xué)資格復(fù)查和學(xué)籍學(xué)歷管理工作的通知(皖教秘學(xué)【202240 號)》等文件相關(guān)規(guī)定要求,現(xiàn)將2022級本科學(xué)生申請調(diào)整專業(yè)工作流程及相關(guān)要求通知如下:

一,、基本原則:

1)公開、公平,、公正原則,。學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)應(yīng)公平、公正,,公開,、擇優(yōu)進(jìn)行;

2)在教學(xué)資源允許的條件下宏觀調(diào)控轉(zhuǎn)專業(yè)人數(shù),,學(xué)校鼓勵學(xué)生調(diào)入國家經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會發(fā)展急需的專業(yè)學(xué)習(xí),;

3)學(xué)生一般應(yīng)在招生錄取專業(yè)完成學(xué)業(yè),在修業(yè)年限內(nèi)只能調(diào)整一次專業(yè),;

4)轉(zhuǎn)專業(yè)申請須由學(xué)生本人以書面形式自愿提出,;

5)調(diào)整專業(yè)針對一年級學(xué)生;二年級學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)須編入下一年級,;

6)以特殊招生形式錄取的學(xué)生,,國家有相關(guān)規(guī)定或者錄取前與學(xué)校有明確約定的,,原則上不得轉(zhuǎn)專業(yè)。

二,、轉(zhuǎn)專業(yè)基本條件:

1)全日制本科一年級在籍學(xué)生,,對某一專業(yè)確有專長和興趣,轉(zhuǎn)專業(yè)后更能發(fā)揮其特長和調(diào)動其學(xué)習(xí)積極性,,可申請轉(zhuǎn)專業(yè),;

2)學(xué)習(xí)目的明確,思想品德好,,勤學(xué)上進(jìn),,未受過任何處分;

3)身體條件符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)普通高考招生體檢標(biāo)準(zhǔn),;

4)下列情況不受上述條件限制,,可由學(xué)生本人提出申請,經(jīng)所在學(xué)院及擬轉(zhuǎn)入學(xué)院同意后報教務(wù)處,,教務(wù)處提出初步意見,,報主管校長批準(zhǔn)。

因疾病等在原專業(yè)學(xué)習(xí)確有困難,,經(jīng)縣級二甲醫(yī)院出具證明,,身體條件不適合在原專業(yè)學(xué)習(xí),或達(dá)不到相應(yīng)專業(yè)資質(zhì)認(rèn)證要求的,;

因招生等政策變化,,保留入學(xué)資格、復(fù)學(xué)等學(xué)生原就讀專業(yè)調(diào)整的,;

5)有下列情況之一的,,不予轉(zhuǎn)專業(yè):

1學(xué)生在校學(xué)習(xí)未滿一個學(xué)期,。

2,、藝術(shù)類與非藝術(shù)類互轉(zhuǎn)的。

3,、當(dāng)年的招生章程明確規(guī)定不能轉(zhuǎn)專業(yè)的,。

4已有一次轉(zhuǎn)專業(yè)經(jīng)歷的,。

5,、正在休學(xué)或保留學(xué)籍的。

6,、應(yīng)予退學(xué)的,。

7招生時確定為定向,、委托培養(yǎng)的,。

8跨文,、理科,,跨藝體類、普通類學(xué)科,,或?qū)W科跨度較大的,。

9身體條件不符合申請轉(zhuǎn)入專業(yè)體檢標(biāo)準(zhǔn)的,。

10,、國家和學(xué)校規(guī)定的其他不允許轉(zhuǎn)專業(yè)情況的。

三,、工作流程:

1,、各學(xué)院根據(jù)培養(yǎng)條件和學(xué)生需求確定各專業(yè)調(diào)入計劃,教務(wù)處匯總各學(xué)院上報的計劃進(jìn)行核準(zhǔn),,核準(zhǔn)后統(tǒng)一公布,。

學(xué)生根據(jù)公布的專業(yè)及接收人數(shù)計劃表(見附表),填寫《合肥學(xué)院專業(yè)調(diào)整申請表》,,經(jīng)所在學(xué)院同意轉(zhuǎn)出后,,向擬轉(zhuǎn)入學(xué)院遞交申請材料(申請表、加蓋原所在學(xué)院公章的學(xué)生成績表),。

2,、接收的學(xué)院在接到學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)申請后,須對相關(guān)學(xué)生進(jìn)行資格審核,,材料審核通過后簽署意見,,并告知學(xué)生本人擬轉(zhuǎn)入專業(yè)須補修的課程(模塊)及學(xué)分,對可予置換的課程(模塊)及學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定,,并經(jīng)學(xué)生確認(rèn),。

3、各轉(zhuǎn)入學(xué)院可根據(jù)實際情況組織相應(yīng)考核(具體考核方案詳見附表),,確定擬接收的學(xué)生名單,,匯總簽署同意接收意見后的申請表及學(xué)生成績表提交至教務(wù)處復(fù)核。

4,、教務(wù)處匯總各學(xué)院擬接收轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,,復(fù)核材料,進(jìn)行公示(公示期5天),,公示期滿無異議后報校長辦公會批準(zhǔn),,頒布文件,傳達(dá)至各學(xué)院,,由各學(xué)院向相關(guān)學(xué)生發(fā)告知書,,通知學(xué)生去新專業(yè)學(xué)習(xí),。

四、學(xué)籍管理

轉(zhuǎn)入學(xué)生原則上應(yīng)插班就讀,,轉(zhuǎn)入新專業(yè)后執(zhí)行新專業(yè)的培養(yǎng)方案,,轉(zhuǎn)入學(xué)院應(yīng)有專人及時做好轉(zhuǎn)入學(xué)生課程(模塊)修讀指導(dǎo)等工作。

五,、轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)費應(yīng)按轉(zhuǎn)入專業(yè)標(biāo)準(zhǔn)收取,。

六、藝術(shù)類專業(yè),、中外合作培養(yǎng)專業(yè),、專升本“高水平運動隊”等錄取的學(xué)生因招生的特殊性不適用本辦法,。

,、時間安排:

序號

時間參照2022-2023學(xué)年教學(xué)日歷

辦理事項

1

2022-2023學(xué)年第一學(xué)期第19教學(xué)周周五(20231月6日)

公布各專業(yè)可接收學(xué)生人數(shù)及考核方案

2

報名時間截至2022-2023學(xué)年第二學(xué)期

2教學(xué)周  

學(xué)生向各學(xué)院教學(xué)辦公室遞交轉(zhuǎn)專業(yè)申請材料

3

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第2教學(xué)周 

各學(xué)院匯總申請轉(zhuǎn)入學(xué)生名單,通知學(xué)生考核時間,、地點等相關(guān)事項

4

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第3教學(xué)周

至周

各學(xué)院根據(jù)需要組織考核

5

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第3教學(xué)周周

各接收學(xué)院確定并公布擬接收學(xué)生名單

同時送名單及支撐材料至教務(wù)處教學(xué)運行科

6

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第3教學(xué)周

                      周四至周五

教務(wù)處對各學(xué)院所報材料進(jìn)行匯總,、復(fù)核

7

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第4教學(xué)周

確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單,進(jìn)行公示

8

2022-2023學(xué)年第二學(xué)期第5教學(xué)周

報校長辦公會批準(zhǔn),、頒布文件,,告知各學(xué)生所在學(xué)院、通知相關(guān)學(xué)生去新專業(yè)學(xué)習(xí)

 

為保證教學(xué)秩序的正常進(jìn)行及不影響相關(guān)學(xué)生的學(xué)業(yè),,請各相關(guān)學(xué)院,、相關(guān)學(xué)生嚴(yán)格按照此通知的時間節(jié)點辦理轉(zhuǎn)專業(yè)事項逾期將不再辦理,,特此通知,。

注:因疫情原因,2022-2023學(xué)年第二學(xué)期開學(xué)初需完成上學(xué)期課程考試,,轉(zhuǎn)專業(yè)工作將在課程考試結(jié)束后進(jìn)行,,故表格內(nèi)時間僅為參考。若有變動,,流程時間將在開學(xué)后根據(jù)實際情況更新發(fā)布,。本轉(zhuǎn)專業(yè)實施方案由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。

 

 

                      八,、            2022級各專業(yè)可接收學(xué)生人數(shù)統(tǒng)計表

 

學(xué)院

系別

專業(yè)名稱

本專業(yè)尚可接收的學(xué)生人數(shù)

師資,、教學(xué)設(shè)施條件是否滿足

考核方式

生物學(xué)院

生物工程系

生物工程

5

面試

環(huán)境工程系

環(huán)境工程

20

面試

食品工程系

食品科學(xué)與工程

10

面試

食品工程系

食品質(zhì)量與安全

10

面試

外語學(xué)院

英語系

英語

11

筆試加面試

德語系

德語

10

面試

東語系

朝鮮語專業(yè)

5

面試

日語專業(yè)

0

/

/

先進(jìn)院

電子信息工程系

電子信息工程

24

面試

電子信息工程系

通信工程

16

面試

電子信息工程系

集成電路設(shè)計與集成系統(tǒng)

10

面試

機械系

機械設(shè)計制造及其自動化

18

面試

機械系

機械電子工程

12

面試

智能制造系

智能制造工程

2

面試

智能制造系

車輛工程

1

面試

自動化系

自動化

9

面試

文傳

中文系

漢語言文學(xué)

20

初試(筆試)+復(fù)試(面試)

新聞與數(shù)字傳媒系

新聞學(xué)

10

初試(筆試)+復(fù)試(面試)

新聞與數(shù)字傳媒系

網(wǎng)絡(luò)與新媒體

10

初試(筆試)+復(fù)試(面試)

經(jīng)管

投資金融系

投資學(xué)

5

筆試+面試

金融學(xué)

15

筆試+面試

財務(wù)會計系

財務(wù)管理

5

筆試+面試

會計學(xué)

5

筆試+面試

工商管理

5

筆試+面試

物流管理系

供應(yīng)鏈管理

10

考試/面試

經(jīng)濟(jì)貿(mào)易系

經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)

6

考核:高中數(shù)學(xué)(超出接收人數(shù)安排考試)

經(jīng)濟(jì)學(xué)

5

考試+面試

旅游

旅游管理系

旅游管理

5

面試

會展經(jīng)濟(jì)與管理系

會展經(jīng)濟(jì)與管理

5

面試

酒店管理

5

面試

人大

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系

數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué)(師范)

6

筆試+面試

數(shù)學(xué)與統(tǒng)計系

應(yīng)用統(tǒng)計學(xué)

4

筆試+面試

大數(shù)據(jù)與信息工程系

軟件工程

6

機考+面試

智能科學(xué)與工程系

計算機科學(xué)與技術(shù)

12

機考+面試

智能科學(xué)與工程系

智能科學(xué)與技術(shù)

8

機考+面試

智能科學(xué)與工程系

網(wǎng)絡(luò)工程

8

機考+面試

材化

化工系

化學(xué)工程與工藝

8

面試

化工系

能源化學(xué)工程

8

面試

材料系

無機非金屬材料工程

8

面試

材料系

粉體材料科學(xué)與工程

8

面試

城建

交通工程系

交通工程

10

面試

交通工程系

智慧交通

10

面試

建筑系

建筑學(xué)

20

面試

土木工程系

土木工程

30

面試

教育

小學(xué)教育

小學(xué)教育

2

面試

學(xué)前教育

學(xué)前教育

2

面試

設(shè)計

工業(yè)設(shè)計

工業(yè)設(shè)計

4

筆試+面試

產(chǎn)品設(shè)計

0

/

/

空間設(shè)計

環(huán)境設(shè)計

0

/

/

藝術(shù)與科技

0

/

/

數(shù)字媒體

視覺傳達(dá)設(shè)計

0

/

/

動畫

0

/

/

創(chuàng)意生活設(shè)計

工藝美術(shù)

0

/

/

 

附件:各招生學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)(考核)方案各招生學(xué)院轉(zhuǎn)專業(yè)(考核)方案.zip                                                                                                                                                                                                                                                                                                                       教務(wù)處

二〇二年一月