本科教學工程項目和振興計劃部分項目

檢查驗收

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于對高等教育質(zhì)量工程項目和振興計劃部分項目進行年度檢查驗收的通知（皖教秘高〔2015〕137號）》,、省教育廳、省財政廳印發(fā)的《安徽省高等學校省級教學質(zhì)量與教學改革工程項目管理暫行辦法》（教高〔2008〕5號）,、《安徽省教育廳 安徽省財政廳關(guān)于印發(fā)<安徽省支持本科高校發(fā)展能力提升計劃>和<安徽省高等教育振興計劃>的通知》（皖教辦〔2013〕8號）等有關(guān)文件要求,，合肥學院對本校獲批的國家級,、省級質(zhì)量工程項目和省級振興計劃部分項目進行2015年度檢查驗收，檢查驗收情況報告如下：

合肥學院本年度檢查共包括了質(zhì)量工程74個項目（教學團隊,、教學研究項目,、精品開放課程,、人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)、實驗實訓(xùn)中心,、思政類教研項目,、特色專業(yè)、校企合作實踐教育基地,、專業(yè)綜合改革試點,、卓越工程師計劃、名師（大師）工作室）和振興計劃12個項目（重大教學改革研究項目,、專業(yè)結(jié)構(gòu)優(yōu)化調(diào)整與專業(yè)改造,、教學成果推廣項目），經(jīng)過專家組認真細致的評審和鑒定,，我校各類質(zhì)量工程項目整體建設(shè)良好,，均能按照項目任務(wù)書完成各項建設(shè)任務(wù)給出72個項目準予通過，2個項目申請延期,，振興計劃12個項目全部通過,。各類項目建設(shè)中存在個別項目由于主持人更換建設(shè)任務(wù)進展緩慢，學校將依據(jù)文件規(guī)定采取相關(guān)措施進行整理,。振興計劃項目檢查情況良好,。通過年度檢查，學校督促各類項目按照項目計劃有序推進,，存在問題的項目進行整改,，促進本科質(zhì)量工程和振興計劃項目建設(shè)工作的順利進行。

積極推進工程教育專業(yè)認證工作

為確保認證工作有序推進,，根據(jù)中國工程教育認證協(xié)會頒布的《工程教育認證辦法》,、《工程教育認證標準》等文件精神，結(jié)合我校實際,，教務(wù)處積極推進合肥學院工程教育專業(yè)認證工作,，會同教學質(zhì)量監(jiān)控與評估處制定《合肥學院工程教育認證工作方案》，組織化工系,、機械系,、電子系及計算機系等系部認證工作相關(guān)人員，參加教育部評估中心,、中國工程教育專業(yè)認證協(xié)會舉辦的培訓(xùn)會,，以及我校舉辦的認證培訓(xùn)會。

2015年9月30日,，化學工程與工藝專業(yè),、機械設(shè)計制造及其自動化專業(yè)、自動化專業(yè)正式提交《工程教育認證申請書》,。2015年11月,，化學工程與工藝專業(yè)被受理參加2016年工程教育認證,。

通過“工程教育認證”已作為“卓越計劃”實施的基本要求，2015年,，我?！白吭焦こ處熃逃囵B(yǎng)計劃”人才培養(yǎng)工作繼續(xù)深入推進，繼續(xù)圍繞“卓越計劃”通用標準和專門要求做好各項工作,。

2015年12月26日,，合肥學院以“全國地方高校企業(yè)卓越工程教育聯(lián)盟”發(fā)起校之一，參加教育部高教司理工處舉辦的“全國地方高校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃工作交流研討會”,。

2015年最后批次學位評審工作順利進行

根據(jù)學位工作安排,，本年度最后一次學位評審工作于2015年12月中旬開始。本次審核主要包括2015屆延期畢業(yè)生9人,、中外合作辦學專業(yè)畢業(yè)生55人,、外國留學生1人及成人高等教育畢業(yè)生18人。在系部初審,，教務(wù)處/學位辦復(fù)審的基礎(chǔ)上,，于2015年12月30日經(jīng)報校學位評定委員會評議確定，本次上報的83人中,，有80人符合合肥學院學士學位授予條件,，同意授予學士學位；其余3人不授予學士學位,。

組織參加安徽省“超星杯”首屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學競賽

2015年10月-11月，組織校內(nèi)青年教師參加第一屆安徽省“超星杯”首屆應(yīng)用型本科高校聯(lián)盟青年教師教學競賽,。通過校內(nèi)競賽篩選,，共報送三位選手參賽。11月在合肥師范學院舉行的競賽中,，我校三位參賽選手分別獲得理科,、工科、文科三個組的一個二等獎,、二個三等獎,，同時我校教務(wù)處獲得競賽組委會頒發(fā)的優(yōu)秀組織獎。

2016屆本科生畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）

工作有序開展

畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）是本科人才培養(yǎng)的重要環(huán)節(jié),，是培養(yǎng)大學生綜合運用所學理論知識和專業(yè)技能解決實際問題的有效途徑,。我校2016屆本科生畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）工作已經(jīng)開始，教務(wù)處于2015年12月17日在校園網(wǎng)發(fā)出通知,，要求全校各專業(yè)嚴格按照《合肥學院本科畢業(yè)設(shè)計（論文）管理規(guī)定（2014年修訂）》和《合肥學院工程教育認證工作實施方案》（院行政【2015】196號）精神,，依據(jù)各專業(yè)工程教育認證標準，認真做好本屆畢業(yè)實習及畢業(yè)設(shè)計（論文）相關(guān)工作,，確保畢業(yè)設(shè)計（論文）質(zhì)量,。

通知對畢業(yè)設(shè)計（論文）工作的時間安排,、選題申報、論文成果相似性檢測等具體事項進行了說明,。

此外,，教務(wù)處在2015年12月28日教學副主任會議上，對畢業(yè)設(shè)計（論文）指導(dǎo)教師的基本要求及具體任務(wù)等進行了進一步說明,，重申了“指導(dǎo)教師指導(dǎo)學生數(shù)量原則上不超過8人,，專業(yè)認證標準有明確要求的按專業(yè)認證標準執(zhí)行”的要求。同時強調(diào),，為加強對畢業(yè)實習工作的規(guī)范管理,，保證實習質(zhì)量，教務(wù)處會同質(zhì)量監(jiān)控與評估處等相關(guān)部門,，近期將對2016屆學生畢業(yè)實習情況進行抽查,，檢查內(nèi)容包括：實習計劃制訂及學生實習安排情況、學生在實習基地實習情況,、系部實習落實情況,、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況等。

順利完成大學英語四,、六級考試,、

計算機等級考試工作

2015年12月，教務(wù)處組織了學校一學期一次的大學英語四,、六級考試,、計算機等級考試工作。經(jīng)統(tǒng)計本學期共有5109名學生參加大學英語四級考試,，3956名學生參加大學英語六級考試,，1342名學生參加計算等級考試?？荚嚬ぷ髟诟鹘虒W單位及相關(guān)行政部門的合力協(xié)作下,，順利完成。

我校安徽省高等教育質(zhì)量工程項目和振興計劃項目獲批并提交任務(wù)計劃

2015年12月,，根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于公布2015年高等學校省級質(zhì)量工程項目名單的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于下達2015年高等教育振興計劃部分項目的通知》,，我校2015質(zhì)量工程共獲批12個大類共93個子項目，大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃417項,。振興計劃共獲批三個大類28個子項目,，學校教務(wù)處組織各項目負責人認真填寫質(zhì)量工程、振興計劃項目任務(wù)書,，并進一步細化項目預(yù)算和任務(wù)安排,。同時按照省教育廳安排，在省級質(zhì)量工程項目管理平臺上對各類獲批項目進行了任務(wù)書上傳和整理,，圍繞我校辦學定位,、教學改革的總體目標,，完善并積極實施本校教學改革和教學質(zhì)量建設(shè)方案，統(tǒng)籌安排和協(xié)調(diào)組織各類質(zhì)量工程,、振興計劃項目,，進一步加強各級質(zhì)量工程項目建設(shè)的執(zhí)行和監(jiān)督力度，確保項目建設(shè)進度,、建設(shè)投資和預(yù)期目標的實現(xiàn),。

完成全校本年度下半年教學工作量統(tǒng)計

（決算）工作

2015年11月中上旬，根據(jù)學校工作安排,，教務(wù)處全體人員對全校2015年下半年教學工作量進行了統(tǒng)計（決算）,。為確保教學工作量的準確性，教務(wù)處從數(shù)據(jù)的系統(tǒng)導(dǎo)出,、教學類型的確認,、課程（實驗）系數(shù)的填報，多人擔任同一門課程的學時分配,、填報的時間及流程做了明確的規(guī)范,。本項工作按期完成。