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18家國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)單位聯(lián)合發(fā)布《卓越工程師培養(yǎng)北京宣言》

發(fā)布者:教務(wù)處發(fā)布時間:2022-09-28瀏覽次數(shù):270

9月27日,,中央人才工作會議召開一周年之際,,教育部、國資委共同組織召開卓越工程師培養(yǎng)工作推進(jìn)會,,18家國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)單位聯(lián)合發(fā)布《卓越工程師培養(yǎng)北京宣言》,。

  宣言指出,當(dāng)今世界百年未有之大變局和世紀(jì)疫情疊加共振,,促進(jìn)全球發(fā)展已經(jīng)成為人類面臨的重大課題,。當(dāng)代中國正在進(jìn)行人類歷史上最為宏大而獨特的實踐創(chuàng)新,中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)中國人民正在向?qū)崿F(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國夢奮勇邁進(jìn),。站在時代的十字路口,,加快推進(jìn)中國特色社會主義現(xiàn)代化強國建設(shè),維護(hù)人類和平與發(fā)展,,構(gòu)建人類命運共同體,,我們必須最大程度地發(fā)揮科技的第一生產(chǎn)力作用,大力推動科學(xué)發(fā)展和工程創(chuàng)新,。

  宣言強調(diào),,科學(xué)和工程是造福人類、驅(qū)動歷史的雙引擎,。工程與科技的結(jié)合,,把科學(xué)發(fā)現(xiàn)和產(chǎn)業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,為經(jīng)濟(jì)社會創(chuàng)新發(fā)展提供了不竭的動力源泉,。放眼世界,,工程科技是時代演進(jìn)、經(jīng)濟(jì)發(fā)展,、社會變遷的推動力量,。從古代農(nóng)耕文明到近代數(shù)次產(chǎn)業(yè)革命,工程科技的每一次重大突破,,都帶來社會生產(chǎn)力的巨大發(fā)展,,推動人類文明邁向新高度。立足中國,,工程科技是國家富強,、民族復(fù)興、人民福祉的堅實支撐,。源遠(yuǎn)流長的中華文明史昭示,,工程科技深刻影響著國家前途、民族命運,、人民安危,。新中國成立以來,科技創(chuàng)新為“經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,、社會長期穩(wěn)定”兩大奇跡的創(chuàng)造做出了卓越貢獻(xiàn),。堅定走好中國式現(xiàn)代化道路,離不開工程科技的持續(xù)創(chuàng)新,。共創(chuàng)未來,,工程科技是把握先機(jī)、贏得主動的關(guān)鍵要素,。在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興,、加快構(gòu)建人類命運共同體的宏偉實踐中,工程科技創(chuàng)新是破解中國之問,、世界之問,、人民之問,、時代之問,應(yīng)對全球性挑戰(zhàn),,創(chuàng)造美好未來的題中之義,。

  宣言明確加快培養(yǎng)卓越工程師的共同使命。作為世界工程教育第一大國,,我國工程教育取得歷史性成就,,培養(yǎng)造就千萬高層次工程技術(shù)人才,顯著加快中國工業(yè)化進(jìn)程,,不斷提升中國工業(yè)化水平,,為中國乃至全球產(chǎn)業(yè)進(jìn)步提供堅實的智力供給。工程實踐的快速發(fā)展呼喚我國工程教育理念,、體制和路徑的全方位變革,,需要心懷“國之大者”,著力解決關(guān)鍵領(lǐng)域高層次人才供給不足,、工程教育與工程能力培養(yǎng)脫節(jié)等突出問題,,持續(xù)深化產(chǎn)教融合,大力創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,。面對新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革,,必須以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo),探索形成中國特色,、世界水平的工程師培養(yǎng)體系,,努力建設(shè)一支愛黨報國、敬業(yè)奉獻(xiàn),、具有突出技術(shù)創(chuàng)新能力,、善于解決復(fù)雜工程問題的工程師隊伍。

  宣言倡議,,要始終堅持需求導(dǎo)向,,服務(wù)世界重要人才中心和創(chuàng)新高地建設(shè),培養(yǎng)造就黨和國家事業(yè)發(fā)展需要的大批卓越工程師,。要始終秉承創(chuàng)新追求,,在再造培養(yǎng)要素、轉(zhuǎn)變培養(yǎng)模式,、變革培養(yǎng)體系,、重構(gòu)導(dǎo)師隊伍、完善評價標(biāo)準(zhǔn),、發(fā)展智慧教育等方面下功夫,。要始終致力協(xié)同聯(lián)動,充分調(diào)動校企積極性,聯(lián)合設(shè)計培養(yǎng)目標(biāo),、制定培養(yǎng)方案,、實施培養(yǎng)過程,實現(xiàn)工程技術(shù)人才培養(yǎng)和工程實踐深度融合,。要始終推行教學(xué)相長,,堅持學(xué)生主體地位,遵循工程教育規(guī)律和學(xué)生成長成才規(guī)律,,促進(jìn)教與學(xué)的良性互動。要始終著眼開放合作,,健全中國特色的卓越工程師能力標(biāo)準(zhǔn),,推動與職業(yè)資格認(rèn)證有機(jī)銜接,建立與國際接軌,、相得益彰的卓越工程師認(rèn)證體系,。要始終貫穿人文關(guān)懷,著力培養(yǎng)以人為本,、德才兼?zhèn)?,具有反思性、批判性,、?chuàng)造性和建設(shè)性的卓越工程師,。

  18家國家卓越工程師學(xué)院建設(shè)單位決心想國家之所想、急國家之所急,、應(yīng)國家之所需,,戮力同心、傾情投入,,踔厲奮發(fā),、勇于創(chuàng)新,在黨的堅強領(lǐng)導(dǎo)下,,共同譜寫新時代卓越工程師培養(yǎng)改革新篇章,,在世界工程教育界響亮中國聲音、貢獻(xiàn)中國方案,。