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2015 ~2016 學(xué)年第1期 總第67期(2015年10月20日)

發(fā)布者:教務(wù)處處辦發(fā)布時(shí)間:2015-10-26瀏覽次數(shù):1813

 我校積極開展新專業(yè)申報(bào)工作

20157月,根據(jù)教育部《關(guān)于2015年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作有關(guān)問題的說明》(教高司函〔201524號(hào))文件要求,教務(wù)處組織各教學(xué)單位通過校內(nèi)審議、校內(nèi)公示、網(wǎng)絡(luò)申報(bào)等程序,完成了新專業(yè)申報(bào)工作。共申報(bào)經(jīng)濟(jì)工程、投資學(xué)、應(yīng)用統(tǒng)計(jì)學(xué)3個(gè)新專業(yè),同時(shí)對(duì)2個(gè)中外合作項(xiàng)目計(jì)算機(jī)科學(xué)與技術(shù)、電子信息工程進(jìn)行了上報(bào)備案,對(duì)人文地理與城鄉(xiāng)規(guī)劃專業(yè)進(jìn)行了學(xué)位授予門類調(diào)整申請(qǐng)。

  

我校召開20152016學(xué)年第一學(xué)期期初

教學(xué)委員會(huì)會(huì)議

828,我校20152016學(xué)年第一學(xué)期期初教學(xué)委員會(huì)會(huì)議在行政樓九樓西會(huì)議室召開,校長張文兵、校黨委副書記丁明、副校長陳秀、副校長劉建中出席會(huì)議。校教學(xué)委員會(huì)委員及相關(guān)部門負(fù)責(zé)人與會(huì)。

會(huì)上,教務(wù)處有關(guān)負(fù)責(zé)同志分別就2015年招生工作、認(rèn)知實(shí)習(xí)檢查、實(shí)驗(yàn)室檢查、質(zhì)量工程振興計(jì)劃申報(bào)等工作作了匯報(bào),并就新學(xué)期期初教學(xué)運(yùn)行、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)、教學(xué)改革等工作進(jìn)行了部署。

劉建中就質(zhì)量工程振興計(jì)劃申報(bào)、模塊化教材編寫、專業(yè)論證推進(jìn)、人才培養(yǎng)方案修訂、實(shí)驗(yàn)室安全管理建設(shè)、開學(xué)準(zhǔn)備等十二項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行了強(qiáng)調(diào),提出了具體工作要求。

張文兵在總結(jié)講話中指出:各系、各部門需進(jìn)一步做好基礎(chǔ)性工作,并在新學(xué)期開學(xué)工作安排中列出工作清單。同時(shí),他還對(duì)各系各部門提出了四點(diǎn)要求,一是各單位需召開本單位新學(xué)期期初工作會(huì)議,確保開學(xué)工作落實(shí)到位;二是各單位進(jìn)行期初教學(xué)檢查工作,制定詳盡細(xì)致的檢查清單;三是各系要做好新生入學(xué)教育工作,實(shí)現(xiàn)全員育人;四是積極做好質(zhì)量工作和振興計(jì)劃項(xiàng)目申報(bào)工作。會(huì)上還增選了一名教學(xué)委員會(huì)委員。

 

 

我校2013級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí)工作通報(bào)

今年我校14個(gè)教學(xué)系的2013級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí),共有3672名學(xué)生參加,涉及到49個(gè)專業(yè)和91個(gè)行政班級(jí)。教務(wù)處根據(jù)學(xué)員總體教學(xué)安排,從5月下旬就發(fā)布通知,要求各系積極準(zhǔn)備第五學(xué)期認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)安排的相關(guān)工作。

從期初上交材料來看,能夠按照通知要求(620日)上交的只有三個(gè)系:教育系、中文系、計(jì)科系。截止714日,通知要求的材料全校才全部上交完。從上交的實(shí)習(xí)安排表看,全校依然有86個(gè)學(xué)生(到714日)沒有落實(shí)實(shí)習(xí)單位。

從最終實(shí)習(xí)統(tǒng)計(jì)情況來看,也就是說,目前我校認(rèn)知實(shí)習(xí)集中安排比例較低,實(shí)習(xí)基地的利用率也較低。針對(duì)目前實(shí)習(xí)基地利用率低以及集中實(shí)習(xí)比例嚴(yán)重不足的現(xiàn)象,要求各系要認(rèn)真檢查認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)工作中的不足,大力開發(fā)實(shí)習(xí)基地,逐步提高學(xué)生的集中實(shí)習(xí)比例。同時(shí),從提交的優(yōu)秀實(shí)習(xí)報(bào)告來看,報(bào)告質(zhì)量也有所下降,要求各系要嚴(yán)把認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)質(zhì)量關(guān)。

 

 

圓滿完成2015年我校普通高校招生在22個(gè)

省份的招生計(jì)劃

今年省教育廳下達(dá)我校各類招生計(jì)劃總數(shù)4900人(本科4700人;專科200人),在22個(gè)省份有招生計(jì)劃。我校普通高校招生工作歷時(shí)兩個(gè)月,圓滿完成本年度招生計(jì)劃。

2015年我校普通實(shí)際錄取本專科4900人,錄取普通本科4700人,其中普通理科專業(yè)2489人(安徽省2112人;外省377人);普通文科專業(yè)939人(安徽省728人;外省211人);藝術(shù)(美術(shù)類)專業(yè)240人(安徽省80人,外省160人);中外合作培養(yǎng)理科專業(yè)214人(安徽省188人,外省26人);中外合作培養(yǎng)文科專業(yè)115人(安徽省77人,外省38人);四年一貫制專業(yè)計(jì)劃400人,實(shí)招400人;高水平運(yùn)動(dòng)員3人,專升本100人,對(duì)口200人。錄取普通專科200人。

 

 

組織教師積極備戰(zhàn)安徽省第二屆青年教師

教學(xué)競(jìng)賽

根據(jù)安徽省總工會(huì)、教育廳聯(lián)合下發(fā)的《關(guān)于舉辦安徽省第二屆普通本科院校青年教師教學(xué)競(jìng)賽的通知》,我校舉行了第六屆合肥學(xué)院青年教師教學(xué)競(jìng)賽,經(jīng)過初賽和復(fù)賽推選出參加省級(jí)比賽的三位教師,代表我校參加了在合肥工業(yè)大學(xué)舉行的安徽省第二屆普通本科院校青年教師教學(xué)競(jìng)賽。學(xué)校對(duì)本次競(jìng)賽高度重視,多次組織專家組對(duì)參賽選手進(jìn)行輔導(dǎo),最終在省級(jí)比賽中取得了一個(gè)二等獎(jiǎng)、二個(gè)三等獎(jiǎng)的成績(jī)。

  

我校開學(xué)教學(xué)準(zhǔn)備情況井然有序

1、課表審核

組織人員對(duì)課表進(jìn)行審核,督促各系落實(shí)經(jīng)審核后的教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃。針對(duì)在以前的教學(xué)過程中出現(xiàn)的周六、周日及晚上上課情況、周學(xué)時(shí)及教學(xué)周次不合理的情況進(jìn)行了重點(diǎn)檢查,對(duì)發(fā)現(xiàn)此類情況的教學(xué)單位要求其立即更改,特殊情況的須由相關(guān)系部報(bào)告說明。

學(xué)校的機(jī)房使用情況較緊張,經(jīng)核實(shí)不少系部由自己的專業(yè)機(jī)房,但使用率不高,但很多課程又安排在公共機(jī)房,教務(wù)處已要求相關(guān)系部做了處理。

2、教學(xué)保障及教學(xué)設(shè)施檢查

827日下班前教務(wù)處對(duì)全校的240間教室進(jìn)行了認(rèn)真檢查,對(duì)教室的門、桌椅、窗簾、黑板、粉筆、燈、電、開關(guān)、鐘、網(wǎng)絡(luò)及衛(wèi)生情況進(jìn)行了檢查,對(duì)設(shè)施故障及配備不足情況進(jìn)行了登記并將相關(guān)材料報(bào)至校公管處,督促其在開學(xué)前進(jìn)行檢修或配備,以達(dá)到教學(xué)需求;對(duì)全校的多媒體教室的多媒體設(shè)施進(jìn)行檢查,確保能正常工作,對(duì)二區(qū)6間設(shè)備因工作年限過長(10年左右),效果較差的多媒體教室進(jìn)行了設(shè)備更換。

3、教材征訂情況檢查

對(duì)全校各教學(xué)單位上報(bào)的教材征訂計(jì)劃進(jìn)行統(tǒng)計(jì),即時(shí)向?yàn)槲倚L峁┙滩姆?wù)的代理商發(fā)教材征訂計(jì)劃,督促其務(wù)必嚴(yán)格按照招標(biāo)文件要求履行職責(zé)。對(duì)于我校教師征訂的少量因教材改版、停印等情況采取改訂等相應(yīng)預(yù)案。

4、其他相關(guān)教學(xué)準(zhǔn)備工作

督促各系做好成績(jī)錄入、歸檔及補(bǔ)考安排,要求各教學(xué)單位務(wù)必于開學(xué)兩周內(nèi)完成,并在三周內(nèi)完成學(xué)分統(tǒng)計(jì)及預(yù)報(bào)編下處理學(xué)生名單。

 

 

我校認(rèn)真組織期初教學(xué)檢查工作

教務(wù)處與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處組織組成四個(gè)檢查小組,根據(jù)課表對(duì)兩個(gè)校區(qū)的教學(xué)情況進(jìn)行檢查,檢查從教師教學(xué)準(zhǔn)備情況、出勤情況、學(xué)生到課情況、課堂紀(jì)律、教學(xué)違紀(jì)等幾個(gè)方面進(jìn)行檢查。還隨機(jī)聽了部分教師的課堂教學(xué)。

通過檢查,全校的教學(xué)情況基本良好,但也存在教師調(diào)停課手續(xù)不規(guī)范、畢業(yè)班學(xué)生到課率較低等問題,以上問題已反饋至相關(guān)系部,要求其拿出措施,避免以上情況再次出現(xiàn)。

 

 

教務(wù)處加速推進(jìn)教學(xué)信息化

結(jié)合學(xué)校教學(xué)改革,創(chuàng)新教學(xué)手段,滿足學(xué)生自主學(xué)習(xí)的需要,教務(wù)處在前期引進(jìn)優(yōu)質(zhì)MOOC課程并組織學(xué)生修讀的基礎(chǔ)上,著手在校內(nèi)遴選教壇新秀,規(guī)劃建設(shè)校本網(wǎng)絡(luò)課程。首次從數(shù)理系、電子系選擇兩個(gè)團(tuán)隊(duì),并邀請(qǐng)專業(yè)制作團(tuán)隊(duì)進(jìn)行指導(dǎo)。

學(xué)校將醞釀在信息化領(lǐng)導(dǎo)小組下成立教學(xué)信息化推進(jìn)辦公室,從教學(xué)設(shè)計(jì)專業(yè)角度及制作的技術(shù)支持上推進(jìn)我校教學(xué)信息化;同時(shí)將出臺(tái)網(wǎng)絡(luò)課程規(guī)范、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)管理辦法及MOOC課程學(xué)分認(rèn)定辦法等規(guī)章制度以規(guī)范教學(xué)信息化,以充分發(fā)揮我校基于教務(wù)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)共享的、具有MOOC風(fēng)格且支持移動(dòng)學(xué)習(xí)的網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)作用,加速推進(jìn)我校教學(xué)信息化建設(shè)。

 

 

 

2015年度安徽省振興計(jì)劃和本科教學(xué)工程項(xiàng)目申報(bào)

根據(jù)《安徽省教育廳關(guān)于做好2015年度高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》和《安徽省教育廳關(guān)于做好2015年度安徽省高等教育振興計(jì)劃部分項(xiàng)目申報(bào)工作的通知》,教務(wù)處組織專家對(duì)各教學(xué)單位申報(bào)的各類振興計(jì)劃和本科教學(xué)工程項(xiàng)目進(jìn)行評(píng)審,共向教育廳申報(bào)了重大教改項(xiàng)目、教學(xué)成果獎(jiǎng)等17個(gè)大類135個(gè)項(xiàng)目。

 

 

積極推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證工作

工程教育認(rèn)證是國際通行的工程教育質(zhì)量保證制度,同時(shí)也是實(shí)現(xiàn)工程教育國際互認(rèn)和工程師資格國際互認(rèn)的重要基礎(chǔ)。我國目前正以加入《華盛頓協(xié)議》為契機(jī),穩(wěn)步推進(jìn)工程教育專業(yè)認(rèn)證,教育部已將其列入新一輪本科教學(xué) “五位一體”評(píng)估范圍和“卓越計(jì)劃”人才培養(yǎng)質(zhì)量驗(yàn)收條件之一,主要目標(biāo)是通過開展工程教育認(rèn)證,切實(shí)構(gòu)建中國工程教育的質(zhì)量監(jiān)控體系,大力推進(jìn)工程教育改革,提高工程教育的國際認(rèn)可度和競(jìng)爭(zhēng)力。

為確保認(rèn)證工作有序推進(jìn),根據(jù)中國工程教育認(rèn)證協(xié)會(huì)頒布的《工程教育認(rèn)證辦法》、《工程教育認(rèn)證標(biāo)準(zhǔn)》等文件精神,結(jié)合我校實(shí)際,教務(wù)處積極推進(jìn)合肥學(xué)院工程教育專業(yè)認(rèn)證工作。

2015930,化學(xué)工程與工藝專業(yè)、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)、自動(dòng)化專業(yè)正式提交《工程教育認(rèn)證申請(qǐng)書》。

各專業(yè)正在按照《合肥學(xué)院工程教育認(rèn)證工作方案》、《合肥學(xué)院工程教育認(rèn)證工作計(jì)劃表》開展工程教育認(rèn)證相關(guān)工作。