教務(wù)科關(guān)于期初教學(xué)準備及檢查情況的匯報
為確保本學(xué)期教學(xué)工作的順利,,教務(wù)科于暑期對2019-2020學(xué)年的第一學(xué)期的教學(xué)準備及教學(xué)檢查情況進行了認真部署。工作分為兩個階段:
一,、開學(xué)前準備及檢查工作(暑期-9月1日)
1.排課情況
組織人員對課表進行審核,,督促各系落實經(jīng)審核后的教學(xué)執(zhí)行計劃,。針對在以前的教學(xué)過程中出現(xiàn)的周六,、周日及晚上上課情況,、周學(xué)時及教學(xué)周次不合理的情況進行了重點檢查,,對發(fā)現(xiàn)此類情況的教學(xué)單位要求其立即更改,特殊情況的須由相關(guān)系部報告說明,。
2.教學(xué)保障
至9月1日下班前教務(wù)處對全校的240間教室進行了認真檢查,,對教室的門、桌椅,、窗簾、黑板,、粉筆,、燈、電,、開關(guān),、鐘,、網(wǎng)絡(luò)及衛(wèi)生情況進行了檢查,對設(shè)施故障及配備不足情況進行了登記并將相關(guān)材料報至校公管處,,督促其在開學(xué)前進行檢修或配備,,以達到教學(xué)需求;對全校的多媒體教室的多媒體設(shè)施進行檢查,,確保能正常工作,,對二區(qū)一些效果較差的多媒體教室進行了設(shè)備添置及更換。
3.其他相關(guān)教學(xué)準備工作
督促各系做好成績錄入,、歸檔及補考安排,,要求各教學(xué)單位務(wù)必于開學(xué)兩周內(nèi)完成,并在三周內(nèi)完成學(xué)分統(tǒng)計及預(yù)報編下處理學(xué)生名單,;暑期,,與校公管處、圖書館共同制定了教材招標文件及評分標準,,完成了我校2019-2020年度學(xué)生教材的招標工作,,并在學(xué)校統(tǒng)一安排下,與校公管處,、圖書館共同制定了我校學(xué)生教材發(fā)放及結(jié)算新的工作流程,,于2019年9月起正式實施。
二,、期初教學(xué)檢查工作(9月2日-9月6日)
教務(wù)處與教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評估處組織組成四個檢查小組,,根據(jù)課表對兩個校區(qū)的教學(xué)情況進行檢查,檢查從教師教學(xué)準備情況,、出勤情況,、學(xué)生到課情況、課堂紀律,、教學(xué)違紀,、教學(xué)保障等幾個方面進行檢查。還隨機聽了部分教師的課堂教學(xué),。
通過檢查,,全校的教學(xué)情況基本良好,但也存在教師調(diào)停課手續(xù)滯后,,部分班級課堂教學(xué)效果不好,,學(xué)生玩手機、集中坐在教室后排等情況也比較突出,。
對于在期初教學(xué)檢查中發(fā)現(xiàn)的問題,,已反饋至各教學(xué)單位,要求各教學(xué)單位進行整改,,以確保教學(xué)活動的正常進行,。
我校扎實開展2017級認知實習(xí)工作
2017級認知實習(xí),,全校49個本科專業(yè)共3532名學(xué)生參加。整個工作包括實習(xí)動員,、計劃安排,、過程指導(dǎo)、中期檢查,、實習(xí)報告撰寫,、成績評定、成績錄入等一系列程序,。自6月初以來,,2017級大學(xué)生認知實習(xí)工作有序推進,教務(wù)處協(xié)同各系按人才培養(yǎng)方案的安排和教學(xué)大綱的要求落實實習(xí)工作,,校領(lǐng)導(dǎo),、各系負責(zé)人積極組織開展檢查工作,確保學(xué)生認知實習(xí)順利,、安全,。
2019年8月,由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊,,教務(wù)處會同相關(guān)部門,,對2017級學(xué)生認知實習(xí)情況進行檢查,檢查內(nèi)容包括:實習(xí)計劃制訂及學(xué)生實習(xí)安排情況,、學(xué)生在實習(xí)基地實習(xí)情況,、認知實習(xí)教學(xué)管理落實情況、指導(dǎo)教師指導(dǎo)情況等,,校黨委副書記劉建中,、副院長陳秀、紀委書記查凱,,以及各二級學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)分別帶隊前往實習(xí)地點,,看望并慰問了堅守在一線工作崗位實習(xí)的同學(xué),先后探望了我校在大陸馬牌輪胎(中國)有限公司,、合肥創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)園,、安徽省建筑工程質(zhì)量檢測站、安徽錦逸坤宸建筑設(shè)計咨詢有限公司,、安徽新媒體集團,、科大訊飛股份有限公司、等單位進行實習(xí)的學(xué)生,。檢查過程中,,校領(lǐng)導(dǎo)與實習(xí)單位展開了詳細的交流,認真聽取了學(xué)生們的實習(xí)感受,,對學(xué)生們在實習(xí)期間的表現(xiàn)給予了充分的肯定,,鼓勵學(xué)生珍惜實習(xí)機會,積極提升專業(yè)能力,,力求讓自已有所收獲,。
認知實習(xí)是我校實行應(yīng)用型人才培養(yǎng)的重要教學(xué)環(huán)節(jié),我校自2007年開始設(shè)立“認知實習(xí)小學(xué)期”,,推行九學(xué)期制,,專門安排在大二的暑假期間進行,認知實習(xí)以集中實習(xí)為主,、分散為輔的指導(dǎo)原則,,通過為期10-12周的社會實踐體驗,學(xué)生認知專業(yè),、認知職業(yè),,明確自己的職業(yè)發(fā)展方向。學(xué)生進一步了解本專業(yè)的知識構(gòu)成,,把書本上的理論知識與實際工程理論結(jié)合起來,,明晰了專業(yè)的知識體系,不僅讓學(xué)生對自己的專業(yè)以及未來從事的職業(yè)有一個全新的了解,,更是讓學(xué)生清晰自身定位,,明確目標,堅定學(xué)習(xí)的信心和動力,。多年實踐表明,,暑期認知實習(xí)不僅能幫助學(xué)生提前了解社會,檢驗自身不足,,對培養(yǎng)學(xué)生團隊合作精神,、提升實踐動手能力等也起到了重要的作用。
開展2019年度教學(xué)實驗室危險化學(xué)品
安全管理專項檢查
為深入貫徹黨中央,、國務(wù)院關(guān)于安全生產(chǎn)工作的系列重要指示精神,,落實教育部關(guān)于切實維護高等學(xué)校安全穩(wěn)定的統(tǒng)一部署,加強高等學(xué)校教學(xué)實驗室安全管理水平,,根據(jù)《國務(wù)院安委會2019年下半年重點動作任務(wù)落實分工方案》要求,,教育部辦公廳《關(guān)于進一步加強高校教學(xué)實驗安全檢查工作的通知》(教高廳[2019]1號)、以及《教育部高等教育司關(guān)于開展2019年度高等學(xué)校教學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理專項檢查的通知》的精神,,9月開展2019年度合肥學(xué)院教學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理專項檢查,。
檢查主要內(nèi)容為實驗室安全管理體制機制與實際運行情況,實驗室安全培訓(xùn),、教育與準入落實情況,,實驗室危險化學(xué)品等危險源管理體系與實際運行情況,實驗室安全設(shè)施與個人防護的配置與保障體系建設(shè)情況,,實驗室安全演練與應(yīng)急能力建設(shè)情況,,實驗室安全檢查與隱患整改落實情況,。
按照省教育廳文件要求,學(xué)校開展了自查和高?;ゲ楣ぷ?。在本次教學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理專項檢查中,學(xué)校和各二級學(xué)院高度重視,,認真落實各項檢查內(nèi)容,,進行學(xué)校檢查和學(xué)院自查。9月27日,,省教育廳委派合肥師范學(xué)院檢查專家組來我校,,進行教學(xué)實驗室危險化學(xué)品安全管理專項檢查,通過聽取匯報,、查閱資料,、現(xiàn)場走訪、意見反饋等環(huán)節(jié),,專家組充分肯定我校在教學(xué)實驗室安全管理方面的成績,。對實驗室人員配置、廢棄物處置,、安全教育宣傳及培訓(xùn)等進一步建設(shè),,提出意見和建議。
國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點申報工作
按照《安徽省教育廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部辦公廳關(guān)于實施一流本科專業(yè)建設(shè)“雙萬計劃”的通知》(皖教秘高[2019]44號)文件要求,,同時貫徹落實新時代全國高校本科教育工作會議和《教育部關(guān)于加快建設(shè)高水平本科教育 全面提高人才培養(yǎng)能力的意見》等系列文件精神,,我校對現(xiàn)有專業(yè)進行了認真的遴選。經(jīng)由專家組評審及校教學(xué)委員會討論通過,,共向省教育廳推薦經(jīng)濟工程,、電子信息工程等17個專業(yè)建設(shè)點。
2019年本科新專業(yè)申報工作
7月,,根據(jù)安徽省教育廳《安徽省教育廳轉(zhuǎn)發(fā)教育部高等教育司關(guān)于開展2019年度普通高等學(xué)校本科專業(yè)設(shè)置工作的通知》的文件精神,,經(jīng)過學(xué)院研究決定,我校2019年擬增設(shè)“會展經(jīng)濟與管理”,、“智能科學(xué)與技術(shù)”,、“綠色建筑”、“生產(chǎn)制造技術(shù)(雙元制)”,、“退役軍人事務(wù)管理”及“文創(chuàng)藝術(shù)設(shè)計”專業(yè),。擬新增專業(yè)符合我校的辦學(xué)定位及戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對人才的需求,申報材料按省教育廳文件要求完成校內(nèi)審議并在普通高等學(xué)校本科專業(yè)服務(wù)管理平臺上進行了公示,。
2019年校級質(zhì)量工程項目申報工作
9月,,2019年校級質(zhì)量工程項目申報工作正式啟動,本次申報共設(shè)置專業(yè)建設(shè)類、課程建設(shè)類,、教材建設(shè)類,、教師教學(xué)能力提升類、高等教育教學(xué)改革研究類,、協(xié)同育人和高等教育國際化類,、實踐教學(xué)項目類七大類項目,。各二級學(xué)院組織教師按照項目申報指南進行了申報,,學(xué)校組織校外專家組對所有項目進行評審,并按要求將評審結(jié)果進行了公示,。
2019級新生數(shù)據(jù)“入庫”及電子注冊工作順利完成
根據(jù)管理需要,,編制完善2019級新生信息,及時將新增3300名學(xué)生歸屬到65個校內(nèi)專業(yè),、95個行政班并導(dǎo)入教務(wù)管理系統(tǒng),同時向財務(wù)處,、學(xué)生處、圖書館,、保衛(wèi)處提供共享,。根據(jù)《高等學(xué)校學(xué)生學(xué)籍學(xué)歷電子注冊辦法》及相關(guān)規(guī)定,超過有效學(xué)習(xí)年限的一律不再注冊學(xué)籍,。
事務(wù)驅(qū)動的教務(wù)管理系統(tǒng)升級及拓展應(yīng)用項目完成系統(tǒng)安裝部署
該項目于2019年3月初完成硬件部署后,由于管理等原因致使軟件系統(tǒng)部署于2019年10月初完成,,下一步將進行系統(tǒng)基礎(chǔ)數(shù)據(jù)規(guī)范及歷史數(shù)據(jù)遷移等工作。
2020屆畢業(yè)生圖像采集工作順利完成
為保證畢業(yè)生圖像采集全面,、高效,,確保畢業(yè)生學(xué)歷、學(xué)位電子注冊信息的完整性,、一致性,,本次畢業(yè)生圖像采集時間適當(dāng)提前并分三組在一天內(nèi)完成,參與采集人數(shù)達4462人,。個別未采集畢業(yè)生請于每周三攜帶身份證自行前往新華社安徽分社進行采集,。
圓滿完成2019年我校普通高校招生在
23個省份的招生計劃
2019年省教育廳下達我校各類本科招生計劃總數(shù)3300人,實際錄取3300人(含“專升本”100人,,對口75人,,國家專項40人,地方專項70人,,高水平運動員4人,,“四年一貫制”120人)。我校普通高校招生網(wǎng)上工作歷時兩個月,,圓滿完成本年度招生計劃,。
一本批次普通文理科專業(yè)
批次 | 省份 | 理科 | 文科 | ||
計劃數(shù) | 實際錄取數(shù) | 計劃數(shù) | 實際錄取數(shù) | ||
一本普通專業(yè) | 安徽省 | 1437 | 1437 | 667 | 667 |
一本中外合作專業(yè) | 安徽省 | 22 | 22 | 20 | 20 |
其他批次、類型本科專業(yè)
批次 | 省份 | 計劃數(shù) | 實際錄取數(shù) |
普通專業(yè) | 省外 | 616 | 637 |
中外合作專業(yè) | 省外 | 18 | 18 |
藝術(shù)(美術(shù))(本科) | 安徽省 | 100 | 100 |
藝術(shù)(美術(shù))(本科) | 省外 | 100 | 100 |
“四年一貫制”(本科) | 安徽省 | 120 | 120 |
“專升本”(本科) | 安徽省 | 100 | 100 |
“對口”(本科) | 安徽省 | 75 | 75 |
高水平運動員(本科) | 不分省 | 25 | 4 |