第一章 總則

為促進(jìn)設(shè)計(jì)學(xué)院基礎(chǔ)心理健康咨詢工作的開展，培養(yǎng)學(xué)生心理健康教育骨干，增加助人自助能力，提高心理健康水平，預(yù)防心理危機(jī)事件，構(gòu)建平安和諧校園，促進(jìn)大學(xué)生健康幸福成長，根據(jù)《設(shè)計(jì)學(xué)院二級心理工作站制度》文件，制定本辦法。

第二章 隊(duì)伍構(gòu)成及職責(zé)

（一） 隊(duì)伍人員。學(xué)生隊(duì)伍主要由學(xué)生副站長、學(xué)院各班心理健康委員、寢室安全聯(lián)絡(luò)員和朋輩咨詢員組成。各班級心理健康委員總體負(fù)責(zé)本班學(xué)生心理健康宣傳工作，各寢室安全聯(lián)絡(luò)員負(fù)責(zé)本寢室成員心理健康工作。

（二）學(xué)生副站長職責(zé)。協(xié)助工作站心理普測與篩選工作，根據(jù)普查結(jié)果，建立并定期維護(hù)學(xué)院學(xué)生心理健康檔案，定期約談各班心理委員，統(tǒng)計(jì)匯總至教師副站長處。

（二）各班心理健康委員職責(zé)。每兩周約談寢室安全聯(lián)絡(luò)員，及時(shí)了解本班心理健康狀況，每月統(tǒng)計(jì)匯總后上報(bào)學(xué)生副站長、班級輔導(dǎo)員。如遇緊急情況，需及時(shí)上報(bào)該生輔導(dǎo)員或教師副站長。

（三） 寢室安全聯(lián)絡(luò)員職責(zé)。隨時(shí)觀察本寢室成員的心理健康狀況。按照問題嚴(yán)重情況上報(bào)給心理委員或該生輔導(dǎo)員。如問題嚴(yán)重，可以直接上報(bào)教師副站長，事后需在《心理健康記錄冊》處備案。

（四） 學(xué)習(xí)宣傳。各班心理委員及寢室安全聯(lián)絡(luò)員應(yīng)積極參加學(xué)校心理健康知識宣傳、培訓(xùn)、考核等活動，負(fù)責(zé)收集、了解、報(bào)告各班心理動態(tài)和心理活動信息，并向同學(xué)們提供關(guān)心服務(wù)的各種信息資源。

（五） 實(shí)踐活動。各班級心理委員需積極開展生命教育和勵(lì)志教育活動，每年開展至少2次心理主題活動。如“5.25大學(xué)生心理健康日”和“10.10世界精神衛(wèi)生日”春秋兩季心理健康主題教育活動。

第三章 學(xué)生隊(duì)伍管理制度

（一） 學(xué)生隊(duì)伍設(shè)心理工作站學(xué)生副站長一名，總體負(fù)責(zé)各年級學(xué)生事務(wù)性工作，及時(shí)對接各班心理健康委員、教師副站長。按其工作量，可獲得相應(yīng)志愿服務(wù)時(shí)長。

（二） 定期開展學(xué)生隊(duì)伍心理咨詢專業(yè)培訓(xùn)交流，加強(qiáng)學(xué)生隊(duì)伍專業(yè)化能力建設(shè)。

（三）原則上每年度召開心理健康委員表彰大會一次。

第四章 附則

本制度由設(shè)計(jì)學(xué)院負(fù)責(zé)解釋，自發(fā)布之日起實(shí)施。

設(shè)計(jì)學(xué)院

2021年4月13日