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職    稱：副教授

工作單位：合肥大學(xué)外國語學(xué)院

E-MAIL：[email protected]

一、基本情況

長期從事英語教學(xué),，主要承擔(dān)中西文化概論,、英語語言學(xué)等課程的教學(xué)工作。主持完成安徽省人文社科重點項目,，安徽省高等學(xué)校青年教師科研資助計劃項目,，省級質(zhì)量工程教研項目等多項課題。在三類以上刊物發(fā)表學(xué)術(shù)論文近30篇,，其中CSSCI收錄論文6篇,，CSSCI（擴(kuò)展）論文1篇。主持過多項省,、廳級教學(xué)及科研課題,，主編安徽省“十三五”規(guī)劃教材1部，多次榮獲省級,、校級教學(xué)成果獎及畢業(yè)論文指導(dǎo)獎,。美國北亞利桑那大學(xué)訪問學(xué)者（2015），博士學(xué)位。

二,、主要研究方向

主要從事外語教育,。研究方向為：英語教育、中西文化,。

三,、主要科研成果

發(fā)表三類以上科研學(xué)術(shù)論文十余篇，其中CSSCI核心5篇,。主持安徽省人文社科重點項目,，安徽省高等學(xué)校青年教師科研資助計劃，安徽省社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究課題等多個項目,。

主要科研論文：

1.論維特根斯坦的“內(nèi)在關(guān)系”———從“圖像論”到“語言游戲說”,安徽大學(xué)學(xué)報（社會科學(xué)版）,，2022(4)；

2.科學(xué)經(jīng)典誤譯及傳播問題之探——“語料信息庫”介入后的翻譯網(wǎng)絡(luò)重建,，上海翻譯,，2020(2)；

3.科學(xué)經(jīng)典翻譯中的偏失及傳播——以庫恩《科學(xué)革命的結(jié)構(gòu)》為例,，中國翻譯,，2019(3)；

4.“道”之隱喻與隱喻之“道”——《道德經(jīng)》隱喻機(jī)制解讀,，學(xué)術(shù)界,，2016(7),。

主要科研項目：

1.安徽省教育廳人文社科重點項目,，“認(rèn)知翻譯視角下庫恩科學(xué)哲學(xué)思想誤譯研究”，2018,；

2.安徽省社會科學(xué)創(chuàng)新發(fā)展研究課題,，“安徽外派人員當(dāng)代中國文化傳播力提升研究”2022.

四、主要教學(xué)成果

發(fā)表三類以上教研學(xué)術(shù)論文十余篇,，其中CSSCI核心1篇,，CSSCI擴(kuò)展1篇。主持省級質(zhì)量工程教研項目3項,，校級項目2項,；主編安徽省“十三五”規(guī)劃教材1部，參編翻譯教材1部,。

主要教研論文：

1.慕課時代中華文化傳播的機(jī)遇,、挑戰(zhàn)與對策，《江蘇高教》,，2015(5).

2.基于Blackboard網(wǎng)絡(luò)平臺的英語閱讀能力發(fā)展性評價性實證研究,，《寧夏大學(xué)學(xué)報》，2011(2).

3.能力本位、輸出驅(qū)動與英語專業(yè)課程群建設(shè),《山東外語教學(xué)》,，2010(6).

教材編寫：

1.主編,，《英語閱讀策略進(jìn)階》（51.9萬字）（安徽省‘十三五’規(guī)劃教材），中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,。

2.副主編,，《新理念英漢翻譯教程》（33.5萬字），中國科學(xué)技術(shù)大學(xué)出版社,。

曾獲安徽省省級教學(xué)成果三等獎,，校級教學(xué)成果二等獎，多次獲得校級教學(xué)質(zhì)量獎（實踐教學(xué)）及“挑戰(zhàn)杯”大學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技作品競賽指導(dǎo)獎,。