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實踐教學是全日制教育碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)過程的重要環(huán)節(jié)，為全面提升教育碩士專業(yè)學位研究生的綜合素質(zhì)和教學技能，培育優(yōu)質(zhì)教師，12月11日至22日，我院2023級10名教育碩士（小學教育）專業(yè)研究生赴合肥市師范附屬小學開展了為期兩周的專業(yè)見習活動。

根據(jù)人才培養(yǎng)方案要求，本次專業(yè)見習主要包括參觀學校，觀摩學校教育教學活動，聽課，參加專題報告或講座，觀摩主題班會，參加市級或區(qū)級教研活動，體驗和分析教師的工作和學校文化。在專業(yè)見習歡迎會上，合肥師范附小汪偉副校長對見習期間的工作和生活做出了具體安排，實習基地學校為每位同學配備了一位經(jīng)驗豐富的導師，全程指導同學們的各項專業(yè)見習活動。

在兩周的見習中，同學們走進教室熟悉班級情況，利用課間為學生答疑解惑，每位見習同學都努力爭取多聽課、多學習。監(jiān)督學生早晚出勤和課間操，批改試卷，集體聽課、備課、磨課，參加教研會議，學習處理班主任相關(guān)工作。在面對種種困惑和挑戰(zhàn)的同時，真正做到了練就真本領(lǐng)。本次見習，同學們觀摩學校教育教學活動，聽公開課5次；觀摩主題班會1次；觀摩學校教研活動3次；觀摩區(qū)級教研活動1次；參加教學一線名師的專題報告會2次。各位見習同學嚴于律己，勇毅前進，以昂揚的斗志和飽滿的熱情投入到了見習生活中，對于教育教學工作有了初步認識，體會到了教師職業(yè)的嚴格要求與神圣職責。

本次專業(yè)見習活動的順利開展，為同學們提供了理論與實踐相結(jié)合的寶貴機會，提升了研究生們發(fā)現(xiàn)和分析教育實踐問題的能力。（撰稿：張培林 審核：謝兆樹）