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7月3日上午,，合肥學院教育學院“七彩童年,，‘育’你相伴”志愿團隊前往合肥市包河區(qū)濱湖和園社區(qū)開展暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐活動。高凡,、尹冰清兩位志愿者共同為孩子們帶來了一堂美術課,，課程內容主要是用油畫棒繪制向日葵。

人生是一幅五彩繽紛的畫,，而童年是畫中最美的地方,，七八歲的孩子們就像一朵朵盛開的向日葵，充滿著朝氣與希望,。志愿者以此為主題,，引導孩子們繪制出屬于自己的向日葵。課程伊始,，志愿者先給孩子們展示這堂課繪畫的參照圖—一朵色彩鮮艷的向日葵,，接著分發(fā)繪畫所需的紙張和各色的油畫棒。一切工作準備就緒后,，志愿者開始逐步講解繪制向日葵的方法,，即先將膠布粘貼在畫紙的四周，再用棕色的油畫棒畫兩個圓圈……孩子們跟著志愿者小心翼翼地用油畫棒細細涂抹,，輕輕地用紙巾暈染顏色,。

在兩位志愿者的耐心指導下，一朵朵鮮艷奪目的向日葵躍然紙上,，青蔥的草地,、翠綠的枝葉、金黃的太陽,，每個孩子都畫出了自己的向日葵,。等孩子們完成繪畫后，志愿者對他們提出了問題：“同學們,，世界上有各種各樣的花,，你們知道我們這節(jié)課為什么選擇畫向日葵嗎,？”孩子們紛紛說出自己的理解，有的說向日葵長相奇特,，有的認為向日葵繪畫簡單,。在聽了孩子們的發(fā)言后，志愿者通過一段視頻向孩子們介紹了向日葵的相關知識,，讓孩子們了解到向日葵有很多用途,，比如：向日葵可以用來榨油、炒葵花籽,，同時,，向日葵代表著頑強的生命力和積極陽光、蓬勃向上的生活態(tài)度,。志愿者希望孩子們可以如自己繪制的向日葵那般向陽而生、茁壯成長,，擁有堅強的意志,，成為一個對社會有貢獻的人?？鞓返臅r光總是短暫的,，臨別之際，孩子們都將自己的作品高高舉起,，就像冉冉升起的太陽,，帶著新生的希望和力量。

本次美術課在志愿者的帶領下,，孩子們用稚嫩的雙手繪制出心中的向日葵,，創(chuàng)作了一幅幅獨特的作品，每一朵精心繪制的向日葵都飽含著志愿者對孩子們真切的祝福,。相信孩子們未來的生活也定會像志愿者們期盼的那樣,，如向日葵一般積極向上、健康成長,。（撰稿人：杜馨雨,，審核人：張弦樂）