|
教育學(xué)院“‘四項修煉’成就優(yōu)秀教師“專題講座順利舉行
|
| 發(fā)布時間：2020-11-10 瀏覽次數(shù):152 |
11月5日上午，教育學(xué)院邀請合肥市五一小學(xué)校長在我校南艷湖校區(qū)3棟301教室舉行了“優(yōu)秀教師的四項修煉——談教師的職業(yè)理想與素質(zhì)”的專題講座，我院2020級小學(xué)教育專業(yè)百余名學(xué)生到場聆聽。 講座伊始，江芳院長向大家介紹了從我院小學(xué)教育專業(yè)畢業(yè)的優(yōu)秀校友程朋軍校長，并對他的到來表示熱烈的歡迎。接著，程校長從教師職業(yè)切入，引導(dǎo)大家思考“何為教師”，明確教師這個職業(yè)肩負著家庭幸福和民族希望，教師是一份富有創(chuàng)造力的職業(yè)，因為教育的對象是人，人在不同階段都是在不斷變化的，在這個背景下，教師需要不斷改變自己的教學(xué)方法。 隨后，程校長介紹了什么是“四有好老師“，即有理想信念，有道德情操，有扎實學(xué)識，有仁愛之心。并提出現(xiàn)在所需要的好老師需要心中有愛，即有深重的社會責(zé)任感；手中有法，即有勝任教育教學(xué)的能力；行中有為，即有自己獨到的教育哲學(xué)；另外還要熱愛閱讀。 最后，程校長結(jié)合五一小學(xué)開展的各項課外活動，介紹了當(dāng)今小學(xué)的發(fā)展，并將大學(xué)之路簡潔概括為“一個規(guī)劃、三項行動”。一個規(guī)劃即開始考慮自己的人生定位，三項行動即學(xué)好專業(yè)知識、積極參加實踐活動和把事情盡量做到最好。 此次講座，深化了同學(xué)們對自己所學(xué)專業(yè)和今后將從事職業(yè)的認識，同時，程校長的成長歷程也有助于引發(fā)同學(xué)們對大學(xué)和未來的理性思考，從而有助于同學(xué)們在今后的學(xué)習(xí)生活中不斷提高師范生技能和自我素養(yǎng)，把自己塑造成符合學(xué)校定位的應(yīng)用型人才。（教育學(xué)院劉徐納）
|
聯(lián)系我們
辦公室：62159148 科研與研究生教學(xué)辦：62159152
教學(xué)辦：62159147 院團委：62159150
學(xué)工辦：62159150 黨建辦：62159150
