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   為提高師生對(duì)雙相情感障礙的認(rèn)識(shí)，消除偏見，營(yíng)造健康和諧的校園環(huán)境，教育學(xué)院陽光心理志愿服務(wù)隊(duì)于3月30日至4月1日在一期門口開展了以“擁抱陽光，與愛同行”為主題的系列宣傳活動(dòng)。

  本次活動(dòng)分為四個(gè)流程。在“溫暖涂鴉墻”前，同學(xué)們充分發(fā)揮創(chuàng)意，用五彩斑斕的畫筆和便利貼，在白色的畫布上繪制出象征希望的圖案，寫下鼓勵(lì)的話語。在“撕掉偏見標(biāo)簽”環(huán)節(jié)同學(xué)們將自己對(duì)雙相情感障礙的偏見寫在紙條上，投入“偏見箱”，隨后，大家一起將這些紙條撕碎，象征著打破對(duì)雙相情感障礙的誤解。“趣味知識(shí)站”通過圖文并茂的展板和志愿者的講解，向同學(xué)們普及雙相情感障礙的癥狀、治療方法和預(yù)防措施。“匿名情緒樹洞”為同學(xué)們提供了一個(gè)傾訴心聲的平臺(tái)，大家可以匿名寫下對(duì)雙相情感障礙的看法或安慰的話語，其他同學(xué)隨機(jī)抽取并回復(fù)溫暖的鼓勵(lì)。

  “擁抱陽光，與愛同行”雙相情感障礙日主題活動(dòng)的開展，不僅讓同學(xué)們學(xué)到了雙相情感障礙的相關(guān)知識(shí)，更重要的是促進(jìn)了大家對(duì)心理健康的關(guān)注和重視，減少誤解與偏見。相信在師生的共同努力下，合肥大學(xué)將營(yíng)造出更加溫暖、健康、和諧的校園氛圍，讓每一位同學(xué)都能以積極的心態(tài)面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)。（教育學(xué)院撰稿:李曼露、宋佳琪 一審：張弦樂二審：符琳 三審：王迅）