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巧用記憶法閱英語繪本，點(diǎn)亮孩子快樂學(xué)習(xí)之路 ——教育學(xué)院心志隊(duì)赴欣園社區(qū)
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| 發(fā)布時間：2024-12-16 瀏覽次數(shù):10 |
為了激發(fā)社區(qū)小朋友們對英語學(xué)習(xí)的興趣，提升他們的語言能力，同時也為社區(qū)營造濃厚的文化學(xué)習(xí)氛圍，12月9日16點(diǎn)50分，教育學(xué)院心理志愿服務(wù)隊(duì)赴欣園社區(qū)，為小朋友們開啟了新一節(jié)英語繪本學(xué)習(xí)課堂。
英語繪本猶如一扇扇通往奇妙世界的窗戶，每一本都散發(fā)著獨(dú)特的魅力。那些或溫暖、或奇幻、或幽默的故事，如同跳躍的音符，奏響了童年最美的樂章。本次活動中，志愿老師首先展示了一個充滿色彩元素的視頻，瞬間吸引了小朋友們的注意力。接著，志愿者借助關(guān)于顏色的單詞繪本開啟閱讀之旅，講述顏色單詞背后的小故事。在講述過程中，志愿者利用圖文記憶法，巧妙地將圖片與單詞結(jié)合在一起，幫助記憶。在問答互動環(huán)節(jié)，小朋友們紛紛舉起小手，現(xiàn)場氣氛十分熱烈。活動中，家長們也在一旁認(rèn)真傾聽，與孩子一起學(xué)習(xí)成長。此次英語繪本志愿活動在小朋友們的不舍中落下帷幕。
通過這次活動，小朋友們在快樂中學(xué)習(xí)了英語，培養(yǎng)了閱讀興趣和學(xué)習(xí)能力。相信在社區(qū)、志愿者和家長的共同努力下，社區(qū)的孩子們將在更加豐富多彩的活動中茁壯成長，開啟更加美好的未來。（教育學(xué)院撰稿：宋佳琪、陳舒妍 初審：張弦樂 復(fù)審：符琳 終審：王迅） |
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