教務(wù)處2021年度工作總結(jié)
一、專業(yè)建設(shè)
1.積極推進(jìn)一流本科專業(yè)建設(shè)和申報(bào)
大力推動(dòng)學(xué)校一流專業(yè)建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，實(shí)現(xiàn)內(nèi)涵式發(fā)展。依據(jù)相關(guān)文件，明確了已獲批的26個(gè)（國家級(jí)6個(gè)、省級(jí)20個(gè)）一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)的建設(shè)思路、任務(wù)和目標(biāo)，各項(xiàng)工作進(jìn)展有序。群策群力完成2021年度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)信息采集表填報(bào)，組織各申報(bào)專業(yè)開展多輪評(píng)審和工作匯報(bào)，已推薦物流管理、工業(yè)設(shè)計(jì)和自動(dòng)化等9個(gè)專業(yè)申報(bào)國家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)，同時(shí)推薦金融學(xué)、產(chǎn)品設(shè)計(jì)和漢語言文學(xué)3個(gè)專業(yè)申報(bào)省級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)。
2.逐步加強(qiáng)基層教學(xué)組織建設(shè)
根據(jù)教育部、省教育廳最新文件精神，按照《合肥學(xué)院基層教學(xué)系部工作規(guī)程》（院教字〔2020〕17號(hào)）要求，教師積極參加了所在部門基層教學(xué)組織的各項(xiàng)活動(dòng)。以項(xiàng)目建設(shè)強(qiáng)化基層教學(xué)組織建設(shè)，組織各項(xiàng)目建設(shè)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，完成2020年度獲批的5項(xiàng)省級(jí)示范基層教學(xué)組織（教研室）和67項(xiàng)省級(jí)教學(xué)示范課的項(xiàng)目任務(wù)書提交，并且開展相關(guān)建設(shè)工作。
在2020年度安徽省教育廳開展“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)和示范創(chuàng)建活動(dòng)中，我校有7個(gè)基層教學(xué)組織自查不合格。2021年7月，教務(wù)處組織相關(guān)部門，針對(duì)自查不合格的基層教學(xué)組織開展了合格性檢查，確保在新一輪省級(jí)“雙基”檢查中順利通過，并力爭(zhēng)省級(jí)示范。對(duì)其余42個(gè)合格基層教學(xué)組織，實(shí)施“雙基”標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)檢查工作，對(duì)標(biāo)省教育廳“雙基”建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，選樹一批先進(jìn)基層教學(xué)組織作為校內(nèi)示范，著力消除基層教學(xué)組織發(fā)展不平衡問題，努力加強(qiáng)全校基層教學(xué)組織建設(shè)水平，形成結(jié)構(gòu)合理、功能完善的基層教學(xué)組織體系，為各項(xiàng)教學(xué)工作的有效落實(shí)提供組織保障。
根據(jù)《教育部高等教育司關(guān)于開展虛擬教研室試點(diǎn)建設(shè)工作的通知》（教高司函〔2021〕10號(hào)）通知相關(guān)要求，我校組織開展虛擬教研室申報(bào)工作，教務(wù)處組織校外專家評(píng)審，推薦物流管理教研室參加省級(jí)遴選。
二、課程資源建設(shè)
1.扎實(shí)推進(jìn)課程思政工作
根據(jù)《合肥學(xué)院課程思政實(shí)施方案》，組織各單位持續(xù)推進(jìn)學(xué)習(xí)教育部《高等學(xué)校課程思政建設(shè)指導(dǎo)綱要》，深刻領(lǐng)會(huì)“教育部思想政治工作司2021年工作要點(diǎn)”，對(duì)標(biāo)2021年學(xué)校教育教學(xué)發(fā)展重點(diǎn)任務(wù)清單，積極落實(shí)思政課程和課程思政建設(shè)重點(diǎn)工作任務(wù)，以更高的站位深入推進(jìn)學(xué)校課程思政建設(shè)。
組織全體教師參加課程思政培訓(xùn)班以及線上培訓(xùn)，全年共推送“課程思政與思政課程同向同行”等課程思政線上學(xué)習(xí)材料30余篇，組織全校師生認(rèn)真學(xué)習(xí)《高校教師課程思政教學(xué)能力培訓(xùn)》，共計(jì)495位教師參加學(xué)習(xí)并取得結(jié)業(yè)證書，同時(shí)推薦李春娟、汪彩梅兩位教師申報(bào)省級(jí)課程思政示范項(xiàng)目。
以項(xiàng)目帶動(dòng)課程思政建設(shè)，積極組織學(xué)校教師申報(bào)課程思政類教育教研項(xiàng)目，本年度推薦省級(jí)課程思政建設(shè)示范中心1項(xiàng)，課程思政示范課程10門。校級(jí)本科質(zhì)量工程中，增設(shè)課程思政教學(xué)團(tuán)隊(duì)項(xiàng)目，更好地提升教師整體課程思政教學(xué)能力。為激發(fā)教師課程思政建設(shè)的積極性，教務(wù)處舉辦了第二屆課程思政教學(xué)大賽，打造一批課程思政示范課堂，選樹一批課程思政優(yōu)秀教師，推廣課程思政授課經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步推進(jìn)我校課程思政教學(xué)改革，落實(shí)立德樹人根本任務(wù)。
2.積極組織一流本科課程建設(shè)和申報(bào)
大力推動(dòng)我校一流本科課程建設(shè)“雙萬計(jì)劃”，樹立課程建設(shè)新理念,推進(jìn)課程改革創(chuàng)新,依據(jù)相關(guān)文件，明確了2020年度獲批的3門國家級(jí)一流本科課程建設(shè)思路和目標(biāo)。通過宣傳動(dòng)員、報(bào)名征集并初步篩選后，全校共計(jì)39門課程進(jìn)入一流課程申報(bào)培育計(jì)劃。教務(wù)處走進(jìn)二級(jí)學(xué)院開展輔導(dǎo)培訓(xùn)3輪，就一流本科課程建設(shè)與申報(bào)進(jìn)行專業(yè)解答，通過多種途徑將外校的優(yōu)秀課程信息轉(zhuǎn)發(fā)給教師進(jìn)行觀摩學(xué)習(xí)。學(xué)校共邀請(qǐng)校內(nèi)外專家舉辦5輪一流課程申報(bào)培訓(xùn)，教務(wù)處邀請(qǐng)校外專家組織評(píng)審，推薦21門課程參加省級(jí)一流本科課程遴選。目前我校7門課程獲省教育廳推薦，申報(bào)國家級(jí)一流本科課程。
組織教師申報(bào)省級(jí)課程類建設(shè)項(xiàng)目，促進(jìn)優(yōu)質(zhì)課程資源建設(shè)，共推薦19門課程建設(shè)類項(xiàng)目申報(bào)省級(jí)一流本科課程，圍繞國家一流本科課程建設(shè)“雙萬計(jì)劃”要求，不斷提升教師教學(xué)能力，培育一流本科課程申報(bào)校內(nèi)課程庫。
三、教育教學(xué)改革
1.推進(jìn)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)再上新臺(tái)階
根據(jù)相關(guān)文件要求，組織各項(xiàng)目建設(shè)單位和項(xiàng)目負(fù)責(zé)人，完成2020年度立項(xiàng)的127項(xiàng)省級(jí)和144項(xiàng)校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目任務(wù)書提交。同時(shí)開展新一輪省級(jí)和校級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目年度檢查驗(yàn)收工作，其中驗(yàn)收70項(xiàng)、中檢162項(xiàng)。隨同項(xiàng)目檢查驗(yàn)收，完成了各級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目2021年度建設(shè)經(jīng)費(fèi)撥付，共計(jì)撥付建設(shè)經(jīng)費(fèi)約823萬元，涉及約15種類型473個(gè)在研項(xiàng)目。積極組織申報(bào)本年度省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，經(jīng)教學(xué)單位推薦，教務(wù)處組織校外專家評(píng)審，共遴選出102項(xiàng)申報(bào)省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目，其中提升專業(yè)服務(wù)十大新興產(chǎn)業(yè)項(xiàng)目1項(xiàng)、傳統(tǒng)專業(yè)改造提升項(xiàng)目2項(xiàng)、“四新”研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目4項(xiàng)、課程建設(shè)類項(xiàng)目19項(xiàng)，一流教材3項(xiàng)，一流師資11項(xiàng)、實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)與實(shí)踐教學(xué)項(xiàng)目6項(xiàng)、課程思政建設(shè)示范中心1項(xiàng)、課程思政示范課程10項(xiàng)、教學(xué)研究項(xiàng)目34項(xiàng)、教學(xué)成果獎(jiǎng)7項(xiàng)、產(chǎn)業(yè)學(xué)院4項(xiàng)。
2.積極推進(jìn)新工科、新文科項(xiàng)目建設(shè)和申報(bào)
依據(jù)相關(guān)文件要求，完成了我校立項(xiàng)的第二批國家級(jí)新工科項(xiàng)目《應(yīng)用型高校新工科專業(yè)“模塊化課程池”建設(shè)的實(shí)踐研究》中期檢查任務(wù)，并按任務(wù)書要求組織校內(nèi)委托項(xiàng)目的中期檢查工作。根據(jù)教育部和安徽省教育廳相關(guān)文件要求，組織新文科研究與改革實(shí)踐項(xiàng)目申報(bào)工作，經(jīng)校外專家組評(píng)審，由經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院、語言文化與傳媒學(xué)院等4個(gè)部門申報(bào)的省級(jí)新文科項(xiàng)目獲學(xué)校推薦，最終經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院陳江華教授主持的《借鑒德國先進(jìn)教學(xué)理念 改造提升經(jīng)濟(jì)工程專業(yè)實(shí)踐研究》項(xiàng)目，獲首批國家級(jí)新文科立項(xiàng)。
3.開展“雙元制”高等教育
立足中德教育合作示范基地，學(xué)校充分發(fā)揮與德國高校長期合作的優(yōu)勢(shì)，面向合肥市重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)鏈企業(yè)產(chǎn)業(yè)對(duì)人才的需求，緊盯技術(shù)變革和產(chǎn)業(yè)升級(jí)，積極推進(jìn)與企業(yè)深度合作，共同制定培養(yǎng)方案并共同實(shí)施，與國外高校及世界500強(qiáng)企業(yè)合作，持續(xù)推進(jìn)“雙元制”應(yīng)用型人才培養(yǎng)模式改革與創(chuàng)新。先后與大眾集團(tuán)、大陸集團(tuán)、德國高校國際合作聯(lián)合會(huì)聯(lián)盟（DHIK）、合肥市軌道交通集團(tuán)等企業(yè)開展“雙元制”高等教育合作，大力推進(jìn)雙元制“大眾班”“大陸班”“軌道班”“精工班”“歐綠保班”建設(shè)，積極穩(wěn)妥推進(jìn)信息與計(jì)算科學(xué)雙元制中德合作專業(yè)建設(shè)。制定《合肥學(xué)院“雙元制”高等教育實(shí)施方案》，促進(jìn)教育鏈、產(chǎn)業(yè)鏈和創(chuàng)新鏈有機(jī)銜接，實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、專業(yè)和就業(yè)“三業(yè)一體”。
（1）大陸班
通過線上宣傳、線下宣講等方式，協(xié)調(diào)學(xué)校相關(guān)部門參與2021級(jí)機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化（雙元制）班（即“大陸班”）組建工作，目前，2021級(jí)共招生23名學(xué)生。2021屆大陸班畢業(yè)生25名學(xué)生全部優(yōu)質(zhì)就業(yè)，其中8同學(xué)進(jìn)入大陸集團(tuán)工作。4月23日，參與中共中央政治局委員、國務(wù)院副總理孫春蘭來合肥學(xué)院考察調(diào)研大陸班工作。
（2）大眾班
7月16日，合肥學(xué)院和大眾安徽簽署《大眾安徽與合肥學(xué)院關(guān)于樣板中心現(xiàn)場(chǎng)工程師資質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目合作框架協(xié)議》，雙方正推動(dòng)“樣板中心現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目”，在校園選拔人才、為選拔出的學(xué)生提供實(shí)習(xí)、就業(yè)機(jī)會(huì)、在校企合作框架下開展課程及學(xué)分置換、共同培訓(xùn)學(xué)生等領(lǐng)域開展合作。
目前，項(xiàng)目已完成學(xué)生選拔工作并處于培訓(xùn)階段，共選拔22名合肥學(xué)院的學(xué)生，其中，11名在校大四學(xué)生，11名已畢業(yè)學(xué)生。大眾安徽與每位同學(xué)（在校大四學(xué)生）分別簽訂《大眾安徽樣板中心現(xiàn)場(chǎng)工程師資質(zhì)培訓(xùn)項(xiàng)目培訓(xùn)及費(fèi)用支持協(xié)議》。根據(jù)專業(yè)、公司需求及個(gè)人意愿，參加項(xiàng)目學(xué)生分配至相應(yīng)的專業(yè)方向崗位，培訓(xùn)合格后，將入職大眾安徽，負(fù)責(zé)研發(fā)試制第一款新能源汽車。
（3）軌道班
合肥學(xué)院和合肥市軌道交通集團(tuán)有限公司簽訂校企合作戰(zhàn)略協(xié)議，圍繞人才培養(yǎng)、科學(xué)研究與社會(huì)服務(wù)、黨建共建等方面開展工作。4月，從2018級(jí)土木工程、交通工程、通信工程、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、信息管理與信息系統(tǒng)等專業(yè)，共選拔21名學(xué)生，單獨(dú)編班管理，成立第一屆“軌道班”，培養(yǎng)面向軌道交通全產(chǎn)業(yè)鏈的優(yōu)秀專業(yè)人才，畢業(yè)后按照自愿原則入職合肥軌道集團(tuán)相應(yīng)崗位工作。
四、教育教學(xué)與教務(wù)管理信息化
1.推進(jìn)教務(wù)管理信息化建設(shè)
正方教務(wù)系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程升級(jí)及拓展應(yīng)用項(xiàng)目本年度完成試用并正式運(yùn)行。該項(xiàng)目完成軟硬件系統(tǒng)部署，系統(tǒng)各模塊進(jìn)行試運(yùn)行并逐步正式啟用。已正式啟用的模塊有：學(xué)籍管理、排課管理、選課管理、成績管理、教學(xué)評(píng)價(jià)管理、畢業(yè)設(shè)計(jì)管理、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理、畢業(yè)管理、師資管理等9個(gè)模塊；正在試用并逐步完善的模塊有：教學(xué)計(jì)劃管理和考務(wù)管理，并將教學(xué)評(píng)價(jià)管理和實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)管理納入教務(wù)系統(tǒng)統(tǒng)一管理，同時(shí)優(yōu)化管理流程，以信息化技術(shù)手段服務(wù)師生教務(wù)、教學(xué)過程。
2.整合改版教學(xué)信息化平臺(tái)
依托安徽省線上教學(xué)示范校項(xiàng)目建設(shè)契機(jī)對(duì)“合肥學(xué)院網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)”進(jìn)行升級(jí)改版，依據(jù)學(xué)校行政調(diào)整對(duì)平臺(tái)數(shù)據(jù)進(jìn)行整合，按照學(xué)院新的行政架構(gòu)對(duì)平臺(tái)進(jìn)行數(shù)據(jù)歸類和管理。在平臺(tái)開設(shè)“課程思政”模塊，通過信息化技術(shù)將思政元素融入教學(xué)全過程，加強(qiáng)線上、線下教學(xué)深度融合;在平臺(tái)上線近百門在線校本課程，加強(qiáng)平臺(tái)內(nèi)容建設(shè)，將我校優(yōu)質(zhì)教學(xué)資源在線服務(wù)學(xué)生。
3.配合做好教育數(shù)據(jù)共享建設(shè)
按照《合肥學(xué)院公共數(shù)據(jù)管理辦法》文件要求，推進(jìn)學(xué)校數(shù)據(jù)共享和統(tǒng)一身份認(rèn)證工作，對(duì)教務(wù)系統(tǒng)產(chǎn)生的教育數(shù)據(jù)進(jìn)行數(shù)據(jù)共享，以視圖的形式將教務(wù)系統(tǒng)的教育數(shù)據(jù)在線提供給學(xué)校數(shù)據(jù)中心，供學(xué)校各業(yè)務(wù)部門按需求共享使用。以一卡通號(hào)作為教師身份ID清洗教務(wù)系統(tǒng)師資數(shù)據(jù)，在教務(wù)管理系統(tǒng)層面，支持校統(tǒng)一身份認(rèn)證工作。
五、實(shí)驗(yàn)室建設(shè)及安全管理
1.組織做好本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)
根據(jù)市級(jí)財(cái)政預(yù)算審批情況，使用市財(cái)政局預(yù)算撥款3900萬元，完成“設(shè)計(jì)創(chuàng)意產(chǎn)業(yè)和建筑與交通工程實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)平臺(tái)”產(chǎn)教融合項(xiàng)目的儀器設(shè)備論證、執(zhí)行等工作，已移交公管處實(shí)施，包括“基礎(chǔ)保障系統(tǒng)、互聯(lián)網(wǎng)線上線下服務(wù)中心、云計(jì)算服務(wù)中心、設(shè)計(jì)基礎(chǔ)設(shè)備、會(huì)展綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、軌道交通試驗(yàn)與測(cè)試中心；BIM技術(shù)實(shí)訓(xùn)中心；建材技術(shù)創(chuàng)新中心；交通工程綜合實(shí)訓(xùn)中心、5G全網(wǎng)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、現(xiàn)代通信技術(shù)實(shí)驗(yàn)室升級(jí)改建、微波技術(shù)實(shí)驗(yàn)室升級(jí)擴(kuò)建、通信原理實(shí)驗(yàn)室升級(jí)擴(kuò)建、高頻電路實(shí)驗(yàn)室升級(jí)擴(kuò)建、大數(shù)據(jù)綜合實(shí)訓(xùn)平臺(tái)基礎(chǔ)設(shè)施更新改造、大數(shù)據(jù)采集及預(yù)處理實(shí)驗(yàn)室”等；使用市財(cái)政局預(yù)算撥款1638.01萬元，完成“合肥學(xué)院智能制造產(chǎn)教融合實(shí)訓(xùn)基地”教育強(qiáng)國項(xiàng)目的儀器設(shè)備論證、執(zhí)行工作，其中236.8萬元的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室“機(jī)器人實(shí)驗(yàn)室（第一批）”項(xiàng)目已移交公管處實(shí)施。
根據(jù)本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)項(xiàng)目庫，遴選并完成“本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)、生物反應(yīng)工程實(shí)驗(yàn)室、本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室門禁管理系統(tǒng)、化工虛擬仿真實(shí)訓(xùn)平臺(tái)、大學(xué)數(shù)學(xué)在線考試與發(fā)展性評(píng)價(jià)系統(tǒng)、開放式虛擬仿真教學(xué)及資源共享平臺(tái)、電子技術(shù)綜合創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室、金工實(shí)訓(xùn)設(shè)備更新、現(xiàn)代物流與供應(yīng)鏈工程實(shí)訓(xùn)中心、基于市場(chǎng)法的二手房交易價(jià)格評(píng)估與測(cè)度虛擬仿真平臺(tái)、全球商務(wù)運(yùn)營綜合實(shí)驗(yàn)中心、泥塑基礎(chǔ)實(shí)訓(xùn)室、旅游綜合實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、智慧云網(wǎng)絡(luò)語言實(shí)驗(yàn)室、智慧融媒體實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)中心、留學(xué)生遠(yuǎn)程互動(dòng)教室建設(shè)、校園外語聽力考試調(diào)頻臺(tái)建設(shè)、多媒體教室建設(shè)”建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)和執(zhí)行工作，目前項(xiàng)目正待實(shí)施。
根據(jù)師范類專業(yè)認(rèn)證要求，完成“師范生職業(yè)技能綜合實(shí)訓(xùn)智慧平臺(tái)（第一期）”建設(shè)項(xiàng)目的申報(bào)、立項(xiàng)和執(zhí)行工作，預(yù)算投入43.9萬元，目前已投入運(yùn)行。
2.積極推動(dòng)現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院建設(shè)
落實(shí)中國安徽省與德國下薩克森州共同舉辦“相聚云端 共話未來”高端云訪問活動(dòng)成果，合肥學(xué)院、大眾汽車（中國）投資有限公司、合肥經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)管理委員會(huì)及大眾汽車（安徽）有限公司共同簽訂《關(guān)于聯(lián)合推動(dòng)在合肥學(xué)院設(shè)立大眾學(xué)院的合作意向書》。采用線上線下方式，組織學(xué)校和大眾集團(tuán)數(shù)次洽談合作意向書的各項(xiàng)內(nèi)容，就“大眾學(xué)院”掛牌、建設(shè)目標(biāo)、建設(shè)思路、建設(shè)內(nèi)容（“雙元制”高等教育、開發(fā)校企合作課程、建設(shè)高水平師資隊(duì)伍、打造實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)基地、建立中外合作辦學(xué)機(jī)構(gòu)、建設(shè)資質(zhì)評(píng)估和認(rèn)證中心、開展產(chǎn)學(xué)研合作、樣板中心現(xiàn)場(chǎng)工程師項(xiàng)目）、管理方式、組織領(lǐng)導(dǎo)等事項(xiàng)基本達(dá)成共識(shí)。
積極指導(dǎo)籌建軌道交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院，2021年4月，合肥學(xué)院、合肥市軌道交通集團(tuán)有限公司、中鐵二十一局集團(tuán)軌道交通工程有限公司和中鐵二十四局集團(tuán)安徽工程有限公司四方共建“軌道交通現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院”并掛牌，簽訂《合肥學(xué)院-合肥市軌道交通集團(tuán)戰(zhàn)略合作協(xié)議》，以軌道交通類應(yīng)用型人才培養(yǎng)專業(yè)群為主體，圍繞合肥軌道產(chǎn)業(yè)優(yōu)勢(shì)，全面開展黨工團(tuán)共建、人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、產(chǎn)學(xué)研合作、社會(huì)服務(wù)等方面深度合作，構(gòu)建校企融合，協(xié)同育人模式。
組織開展先進(jìn)制造現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院參加省教育廳、教育部首批現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學(xué)院立項(xiàng)建設(shè)論證工作。
3.本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全
根據(jù)各學(xué)期教學(xué)工作的開展，完成本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室各學(xué)期“期初、期中、期末”三階段常規(guī)安全檢查。及時(shí)更新“實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與安全管理中心”網(wǎng)站內(nèi)容，全面展示我校實(shí)驗(yàn)室建設(shè)與安全工作進(jìn)展和成效。
制定《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全教育與準(zhǔn)入制度》，須通過考試，才能進(jìn)入本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室學(xué)習(xí)。修訂《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》，完善實(shí)驗(yàn)室安全管理責(zé)任體系，調(diào)整學(xué)校實(shí)驗(yàn)室安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組。成立學(xué)校本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全督查小組。邀請(qǐng)第三方安全檢測(cè)機(jī)構(gòu)對(duì)重點(diǎn)學(xué)院的本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室進(jìn)行安全隱患檢查并形成書面報(bào)告。調(diào)研、申報(bào)并立項(xiàng)“危險(xiǎn)化學(xué)品安全管理系統(tǒng)”，將實(shí)現(xiàn)對(duì)本科教學(xué)用的危險(xiǎn)化學(xué)品全生命周期管理，組織材化學(xué)院和生物學(xué)院開展實(shí)驗(yàn)室安全建設(shè)，總預(yù)算投入87.1萬元。
根據(jù)上級(jí)部門要求，開展本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全專項(xiàng)檢查工作，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)檢查內(nèi)容。各二級(jí)單位自查自糾，認(rèn)真查找問題，制定、落實(shí)整改措施。學(xué)校組成檢查組，對(duì)各二級(jí)單位進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)檢查，根據(jù)檢查情況形成自查自糾報(bào)告，并上報(bào)相關(guān)部門。完成2020-2021年度高校教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全工作年度報(bào)告并上傳系統(tǒng)。
開展“教學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全月活動(dòng)”，主要有4項(xiàng)活動(dòng)：（1）安全教育。編制并分發(fā)近4000份《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全手冊(cè)》；（2）安全準(zhǔn)入。開放“實(shí)驗(yàn)室安全教育與考試系統(tǒng)”，11個(gè)二級(jí)學(xué)院，3600余名大一新生參加并通過考試；（3）安全宣傳。通過懸掛橫幅和擺放展板等方式普及實(shí)驗(yàn)室安全知識(shí)；（4）安全檢查。排查本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室特別是危險(xiǎn)化學(xué)品安全隱患，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問題做到責(zé)任到人、及時(shí)整改。
2021年度，目前學(xué)校本科教學(xué)實(shí)驗(yàn)室無安全責(zé)任事故。
六、實(shí)踐教學(xué)
1.完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系
提高設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)的比例，本學(xué)年開設(shè)實(shí)驗(yàn)的專業(yè)課程共計(jì)430門，學(xué)校共開設(shè)實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目3161項(xiàng)，設(shè)計(jì)性、綜合性實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目占比超50%，實(shí)際占52.5%。其中演示性38項(xiàng)占1.2%；驗(yàn)證性1358占42.9%；綜合性993項(xiàng)占31.4%；設(shè)計(jì)研究670項(xiàng)占21.1%；其它102項(xiàng)占3.2%。，實(shí)驗(yàn)開出率為100%。為完善實(shí)驗(yàn)教學(xué)體系，提高實(shí)驗(yàn)教學(xué)質(zhì)量，制定了《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目類型認(rèn)定辦法（試行）》；為增強(qiáng)大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)能力，修訂了《合肥學(xué)院大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學(xué)科競(jìng)賽指導(dǎo)教師獎(jiǎng)勵(lì)辦法》；為加強(qiáng)本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作，修訂了《合肥學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選辦法》。
2.加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理
以實(shí)驗(yàn)、實(shí)習(xí)、工程實(shí)踐和社會(huì)調(diào)查等實(shí)踐性工作為基礎(chǔ)的畢業(yè)論文（設(shè)計(jì)）比例達(dá)到《普通高等學(xué)校本科教育教學(xué)審核評(píng)估指標(biāo)體系》中相關(guān)的指標(biāo)要求。經(jīng)統(tǒng)計(jì)，有3360名學(xué)生參與畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文），共有720名校內(nèi)指導(dǎo)老師參與指導(dǎo)。畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)課題來源分別為院外實(shí)習(xí)單位583項(xiàng)，社會(huì)實(shí)踐1720項(xiàng)，科研項(xiàng)目779項(xiàng)，教師自擬278項(xiàng)。實(shí)現(xiàn)一人一題，真題真做率達(dá)90%以上，2021屆學(xué)生100%參加畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）相似性檢測(cè)，對(duì)全校畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)進(jìn)行盲審，按照5%的比例，共抽查164篇，其中盲審不合格2篇。
組織理工組和文科組本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）校外專家評(píng)審會(huì)。從各學(xué)院推薦的155篇優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中評(píng)選出95篇獲獎(jiǎng)，其中2021屆畢業(yè)生中17位同學(xué)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）榮獲校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）一等獎(jiǎng)；31位同學(xué)榮獲校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）二等獎(jiǎng)；47位同學(xué)榮獲校級(jí)本科優(yōu)秀畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）三等獎(jiǎng)。修訂了《合肥學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選辦法》。
3.完善實(shí)習(xí)及實(shí)習(xí)基地建設(shè)
（1）畢業(yè)實(shí)習(xí)
2021屆共11個(gè)學(xué)院的3360名同學(xué)以不同形式開展了畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）和畢業(yè)實(shí)習(xí)教學(xué)工作，在新冠疫情新形式下，各二級(jí)學(xué)院積極開展調(diào)研，主動(dòng)聯(lián)系實(shí)習(xí)單位，同時(shí)開展線上、線下及相結(jié)合的畢業(yè)實(shí)習(xí)形式。
2021年3月18日，教務(wù)處與先進(jìn)制造工程學(xué)院聯(lián)合開展了線上線下混合式畢業(yè)實(shí)習(xí)試點(diǎn)探索。本次活動(dòng)由教務(wù)處、先進(jìn)制造工程學(xué)院策劃協(xié)調(diào)，在校外實(shí)習(xí)基地哈工大機(jī)器人（合肥）國際創(chuàng)新研究院、合肥哈工龍延智能裝備有限公司、合肥哈工熱氣球數(shù)字科技有限公司大力支持下，線上線下混合式畢業(yè)實(shí)習(xí)取得了圓滿成功，具有較好的借鑒意義。典型畢業(yè)實(shí)習(xí)單位有哈工大機(jī)器（合肥）國際創(chuàng)新研究院、科大訊飛股份有限公司、合肥太古可口可樂有限公司、合肥水泥研究設(shè)計(jì)院、華安期貨有限責(zé)任公司、合肥新東方培訓(xùn)學(xué)校有限公司、北京領(lǐng)航房地產(chǎn)經(jīng)紀(jì)有限公司、上海史泰博有限公司等省內(nèi)外實(shí)習(xí)單位。
（2）認(rèn)知實(shí)習(xí)
2018級(jí)認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)工作因2019-2020學(xué)年教學(xué)安排及疫情的影響暫緩執(zhí)行。2020-2021學(xué)年，各二級(jí)學(xué)院同時(shí)開展了2018級(jí)、2019級(jí)兩個(gè)年級(jí)的認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)工作，其中2018級(jí)56個(gè)專業(yè)、2019級(jí)50個(gè)專業(yè)開展了認(rèn)知實(shí)習(xí)。結(jié)合2021年的疫情防控要求，于2021年8月3日結(jié)束認(rèn)知實(shí)習(xí)教學(xué)活動(dòng)，同時(shí)要求在符合相關(guān)地區(qū)疫情防控要求的前提下，各二級(jí)學(xué)院應(yīng)引導(dǎo)學(xué)生于2021年8月8日前有序離開實(shí)習(xí)單位。
（3）實(shí)習(xí)基地建設(shè)
積極開展實(shí)習(xí)基地建設(shè)，2021 年校外實(shí)習(xí)基地為223個(gè)，其中新簽41個(gè)實(shí)習(xí)基地協(xié)議。督促協(xié)助各學(xué)院簽訂實(shí)習(xí)基地，特別是與龍頭企業(yè)、高新技術(shù)企業(yè)建立合作基地，建立和完善穩(wěn)定地校外實(shí)習(xí)教學(xué)基地，促進(jìn)實(shí)現(xiàn)產(chǎn)業(yè)、專業(yè)和就業(yè)“三業(yè)一體”。
七、招生錄取
1. 加強(qiáng)招生對(duì)于專業(yè)設(shè)置、人才培養(yǎng)的聯(lián)動(dòng)作用
在分析研判戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)對(duì)人才需求的基礎(chǔ)上，主動(dòng)對(duì)接地方經(jīng)濟(jì)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)，及時(shí)增加社會(huì)急需專業(yè)，調(diào)整與社會(huì)發(fā)展需求不相適應(yīng)的專業(yè)，確定2021年普通本科招生專業(yè)56個(gè)，繼續(xù)暫停秘書學(xué)等9個(gè)專業(yè)招生，復(fù)招網(wǎng)絡(luò)工程等4個(gè)專業(yè)，新增智慧交通、網(wǎng)絡(luò)與新媒體2個(gè)新專業(yè)招生。
根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要，統(tǒng)籌考慮更名大學(xué)各項(xiàng)指標(biāo)，取消“四年一貫制、對(duì)口”招生，確定2021年招生計(jì)劃數(shù)為3700人，相比2020年，增加400人。面向23個(gè)省份形成“普通本科專業(yè)、中外合作、藝術(shù)類、專升本”的多批次、多種類的生源結(jié)構(gòu)；在新高考改革文件指導(dǎo)下，依據(jù)學(xué)校各專業(yè)人才培養(yǎng)需求，科學(xué)設(shè)置14個(gè)試點(diǎn)省份的招生專業(yè)選考科目要求。
2.創(chuàng)新招生宣傳方式
學(xué)校黨政領(lǐng)導(dǎo)高度重視宣傳工作，對(duì)于宣傳工作做了統(tǒng)籌部署和具體要求，對(duì)照年初校招委會(huì)第一次會(huì)議審議通過的《合肥學(xué)院2021年招生宣傳工作實(shí)施方案》，校招生辦與宣傳部、校團(tuán)委、文傳學(xué)院共建合肥學(xué)院招生宣傳新媒體工作室，持續(xù)創(chuàng)新招生宣傳方式，多次召開招生宣傳推進(jìn)會(huì)，充分調(diào)動(dòng)二級(jí)學(xué)院宣傳積極性，成立學(xué)院專業(yè)宣傳工作機(jī)構(gòu)，實(shí)行宣傳關(guān)鍵期的周報(bào)制和日常宣傳的季報(bào)制，壓實(shí)宣傳任務(wù)。具體宣傳內(nèi)容如下：
學(xué)校層面：
線上：（1）學(xué)校招生信息網(wǎng)及時(shí)更新各板塊內(nèi)容，開設(shè)在線留言板，同時(shí)通過招生辦微信公眾號(hào)平臺(tái)留言板塊回復(fù)考生咨詢，共回答考生留言近500條；（2）招生辦與宣傳部、校團(tuán)委、文傳學(xué)院共建合肥學(xué)院招生宣傳新媒體工作室，三大微信公眾號(hào)平臺(tái)通力合作，在招生宣傳季陸續(xù)發(fā)布學(xué)校宣傳視頻2部及招生政策、招生宣傳活動(dòng)安排、專業(yè)簡(jiǎn)介（含新專業(yè)、國家一流專業(yè)）等系列主題推送40余篇；（3）依托教育部和省教育廳官方平臺(tái)，發(fā)布和推送學(xué)校和招生政策信息，單條推送最高閱讀量達(dá)5萬；（4）以線上直播和在線互動(dòng)的方式開展了5場(chǎng)招生政策宣講，累計(jì)超3萬名考生和家長來到直播課堂觀看直播、參與咨詢；（5）參加教育部、安徽、河南、江蘇省等省市教育廳的網(wǎng)站十余場(chǎng)咨詢答疑。
線下：（1）編制《合肥學(xué)院2021年報(bào)考指南》、《合肥學(xué)院2021年招生大海報(bào)》、合肥學(xué)院2021年招生宣傳四折頁等各類招生宣傳材料，給2596個(gè)全國重點(diǎn)高中寄送招生簡(jiǎn)章；（2）參加電視（第一時(shí)間）、電臺(tái)（安徽之聲）、報(bào)紙（市場(chǎng)星報(bào)、合肥晚報(bào)）、直播網(wǎng)站（中安在線）的訪談咨詢活動(dòng)；（3）自6月23日起直至7月4日（安徽省志愿填報(bào)結(jié)束），連續(xù)11天無休，開設(shè)5臺(tái)電話熱線從早8點(diǎn)到晚六點(diǎn)半不間斷解答考生咨詢等等，共接聽近4000個(gè)電話；（4）高考志愿填報(bào)咨詢高峰期間（6月23日至27日），組織11批40余名招生宣傳員，由各二級(jí)學(xué)院院領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)前往安徽省16個(gè)地市的67所高中。同時(shí)組織宣傳教師分赴阜陽、臨泉、馬鞍山、蕪湖、銅陵、宿州和蚌埠等地市，參加安徽省教育招生考試院組織的“我為群眾辦實(shí)事”系列志愿填報(bào)活動(dòng)共9個(gè)場(chǎng)次。
學(xué)院牽頭：（1）成立學(xué)院和專業(yè)宣傳組織機(jī)構(gòu)；（2）學(xué)院網(wǎng)站信息及時(shí)維護(hù)更新82條；（3）開通學(xué)院專業(yè)咨詢電話11臺(tái)；（4）提供學(xué)院專業(yè)簡(jiǎn)介；（5）制作專業(yè)動(dòng)態(tài)宣傳PPT共56篇；（6）開設(shè)學(xué)院直播課堂11場(chǎng)；（7）積極安排專人實(shí)地奔赴優(yōu)質(zhì)生源基地高中10余次，開展線上線下交流活動(dòng)20余次，發(fā)放招生資料2000多冊(cè)和張貼招生宣傳海報(bào)；（8）新建優(yōu)質(zhì)生源基地11個(gè)；（9）本年度年拍攝專業(yè)解讀視頻12部，已完成所有招生專業(yè)的拍攝工作。
從而形成以線上為主體，雙線齊下全平臺(tái)媒體矩陣宣傳機(jī)制。
3.完成招生錄取工作
依據(jù)教育部和各省招生文件，嚴(yán)格執(zhí)行“集體議事、集體決策、會(huì)議決定”制度，2021年，召開4次招委會(huì)，對(duì)于招生政策進(jìn)行集體審議，對(duì)招生章程和招生計(jì)劃等考試招生重大事項(xiàng)親自把關(guān)、親自協(xié)調(diào)，確保考試招生安全穩(wěn)定。
2021年學(xué)校面向23個(gè)省市自治區(qū)分35個(gè)招生批次實(shí)際錄取3700人，其中省外實(shí)際錄取746人（含4個(gè)高水平；100個(gè)藝術(shù)）；省內(nèi)實(shí)際錄取2954（含40個(gè)國家專項(xiàng)；70個(gè)地方專項(xiàng)；100個(gè)藝術(shù)； 100個(gè)專升本；4個(gè)高水平）。
安徽省本科第一批次理科普通錄取1842人，投檔最低分506分，高出本科第一批次控制線18分，投檔最高分549，錄取在軟件工程專業(yè)；文科普通錄取727人，投檔最低分574分，高出本科第一批次控制線14分，最高分為590，錄取在英語專業(yè)，總體而言，學(xué)校生源質(zhì)量穩(wěn)步提升。
4.統(tǒng)籌做好特殊類型招生
通過招委會(huì)集體研究，完成高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)招生簡(jiǎn)章、“專升本”招生簡(jiǎn)章、“專升本”擬錄取名單和高水平運(yùn)動(dòng)隊(duì)享受政策名單的制（確）定、上報(bào)和對(duì)社會(huì)公布的工作。根據(jù)安徽省教育廳文件要求，學(xué)校于4月組織“專升本”的考試工作，參加考生均是校外社會(huì)考生，社會(huì)關(guān)注度極高，為全面做好線下考試期間疫情防控及考務(wù)組織工作，學(xué)校制定了線下考試新冠肺炎疫情防控工作方案和應(yīng)急預(yù)案。分管校領(lǐng)導(dǎo)親自帶隊(duì)多次實(shí)地演練，對(duì)考試各環(huán)節(jié)工作進(jìn)行周密細(xì)致的部署，明確任務(wù)和崗位責(zé)任，確保考試順利完成。
八、教材管理
1.建立健全教材管理工作機(jī)制
根據(jù)黨中央、國務(wù)院、教育部和安徽省教育廳相關(guān)文件指示精神，專門成立合肥學(xué)院教材工作委員會(huì)和各教學(xué)單位教材工作分委會(huì)，并印發(fā)《關(guān)于成立合肥學(xué)院教材工作委員會(huì)的通知》（院黨委〔2021〕100號(hào)），召開2021年度合肥學(xué)院教材工作委員會(huì)第一次教材工作委員會(huì)全體會(huì)議；完成教育廳“教材建設(shè)規(guī)劃和教材管理辦法落實(shí)情況中期評(píng)估工作”。
2.積極開展教學(xué)專項(xiàng)審核工作
根據(jù)黨中央、教育部、安徽省教育廳關(guān)于教材工作的最新要求，以及學(xué)校制定的《合肥學(xué)院教材管理實(shí)施細(xì)則》（院黨委〔2021〕79號(hào)），及時(shí)開展了各類教材專項(xiàng)審查工作，并無問題教材。2021年11月，通知各二級(jí)教學(xué)單位開展教育部第十三期馬工程重點(diǎn)教材任課教師培訓(xùn)工作，我校教育學(xué)院和語言文化與傳媒學(xué)院共3名教師參與本次培訓(xùn)，并獲取了培訓(xùn)證書。
3.推動(dòng)馬工程重點(diǎn)教材覆蓋率和使用率雙100%
根據(jù)中共安徽省委教育工委、安徽省教育廳關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)普通高校馬工程重點(diǎn)教材統(tǒng)一使用工作的通知，對(duì)我校2021-2022學(xué)年第一學(xué)期馬工程重點(diǎn)教材進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，統(tǒng)計(jì)結(jié)果為我校馬工程重點(diǎn)教材的使用率為100%。
九、常規(guī)教學(xué)工作
1.組織落實(shí)課表編排
根據(jù)學(xué)校各個(gè)專業(yè)教學(xué)執(zhí)行計(jì)劃，利用教務(wù)管理系統(tǒng)、運(yùn)用信息技術(shù)，組織二級(jí)學(xué)院進(jìn)行教學(xué)計(jì)劃落實(shí)和排課工作。以確保本年度學(xué)期內(nèi)全校課表及時(shí)、合理、科學(xué)編排。本年度共落實(shí)課程6463門次，其中重修課程63門次、公共選修課程140門次。
2.規(guī)范學(xué)籍管理工作
嚴(yán)格執(zhí)行《合肥學(xué)院學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，及時(shí)處理學(xué)籍變動(dòng)事宜（包括學(xué)籍信息變更、退學(xué)、留降級(jí)、轉(zhuǎn)專業(yè)等）。本年度共為322名學(xué)生辦理專業(yè)調(diào)整和編下手續(xù)，其中專業(yè)調(diào)整學(xué)生197名，編下學(xué)生125名；辦理學(xué)生申請(qǐng)保留學(xué)籍、休學(xué)和復(fù)學(xué)共計(jì)98人次；審核處理16名學(xué)生的退學(xué)申請(qǐng)；審核處理8名學(xué)生學(xué)籍信息變更申請(qǐng)；辦理學(xué)生在校生證明、學(xué)籍證明、預(yù)畢業(yè)證明和GPA材料共計(jì)1294余件；組織全校14350名學(xué)生進(jìn)行學(xué)籍核對(duì)，完成老生10724人學(xué)年注冊(cè)、新生3626人的學(xué)籍注冊(cè)工作；完成3906名畢（結(jié)）業(yè)學(xué)生學(xué)籍歸檔。
3.核查、處理學(xué)業(yè)申請(qǐng)
嚴(yán)格執(zhí)行教學(xué)管理文件的要求，及時(shí)審核處理學(xué)生學(xué)業(yè)申請(qǐng)，辦理緩考600余人次、開設(shè)重修補(bǔ)修63門次。
4.調(diào)停課及教室調(diào)度
對(duì)因組織考試，學(xué)生活動(dòng)及臨時(shí)性的教學(xué)活動(dòng)的教室借用申請(qǐng)進(jìn)行及時(shí)審核處理，共審批教室借用申請(qǐng)2920條；對(duì)于申請(qǐng)理由、申請(qǐng)流程不規(guī)范等原因的教室借用情況，按規(guī)定未通過其申請(qǐng)，并進(jìn)行了解釋工作，借用理由不充分、操作不規(guī)范退回超過400條，不通過借用的共100多條；本年度共審批教師調(diào)停課申請(qǐng)2364次，其中因課程沖突、學(xué)生沖突以及教師沖突退回約100多門次。
5.考試組織與管理
嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校疫情防控要求，在順利安排我校本學(xué)期各專業(yè)的課程考試的同時(shí)，在各教學(xué)單位及行政部門的合作協(xié)力下，教務(wù)處于2021年6月13日、2021年12月18日牽頭組織完成了共計(jì)17507人參加的全國英語四、六級(jí)考試考務(wù)工作。
根據(jù)教育主管部門及學(xué)校整體要求，5月22日完成了考生人數(shù)約為3000人的安徽省省直事業(yè)單位公開招聘（筆試）的考務(wù)工作，11月28日承接了考生人數(shù)約為3000人的中央機(jī)關(guān)及直屬機(jī)構(gòu)錄用公務(wù)員考試。
6.教學(xué)檢查與教學(xué)工作例會(huì)
組織開展三段式常規(guī)教學(xué)檢查和總結(jié)工作。期初教學(xué)檢查主要檢查教師、學(xué)生對(duì)于教學(xué)紀(jì)律、相關(guān)管理規(guī)定及各二級(jí)學(xué)院對(duì)于教學(xué)計(jì)劃落實(shí)等情況；期中教學(xué)檢查主要檢查各教學(xué)單位對(duì)于課堂教學(xué)、教學(xué)保障、教務(wù)管理工作等情況，結(jié)束后，根據(jù)各二級(jí)學(xué)院按要求遞交的檢查報(bào)告，在期中教學(xué)工作例會(huì)上進(jìn)行有關(guān)教學(xué)管理問題與教學(xué)保障問題的總結(jié)與反饋；期末教學(xué)檢查主要檢查各教學(xué)單位教學(xué)計(jì)劃的實(shí)施情況，以及下學(xué)期的排課準(zhǔn)備、教材征訂，期末考試安排及各類文檔材料的建檔儲(chǔ)存等情況。
本年度召開教學(xué)工作例會(huì)6次，主要安排下一階段任務(wù)布置、教學(xué)檢查總結(jié)與反饋等會(huì)議內(nèi)容。根據(jù)問題總結(jié)內(nèi)容實(shí)施制定解決方案、向相關(guān)部門反饋信息聯(lián)動(dòng)工作等措施，保證教學(xué)活動(dòng)的正常進(jìn)行。
7.多媒體教室的運(yùn)維與升級(jí)工作
針對(duì)即將達(dá)到報(bào)廢年限且使用效果差的多媒體教室、錄播教室、中控室設(shè)備（投影、計(jì)算機(jī)、中控、功放、多媒體講臺(tái)配件），制定了設(shè)備（含配件）更新及項(xiàng)目申報(bào)方案，對(duì)全校公用教室的電波鐘進(jìn)行了全面檢查，申請(qǐng)經(jīng)費(fèi)增補(bǔ)了80個(gè)電波鐘，另更換了19臺(tái)投影，35個(gè)投影燈泡，20臺(tái)電腦，安裝了50次教學(xué)軟件。
為了更進(jìn)一步的提升我校教師的教學(xué)效率及課堂效果，進(jìn)行了新增50間多媒體教室、更新18間教室設(shè)備、互動(dòng)錄播教室改造、教學(xué)監(jiān)控管理系統(tǒng)設(shè)備補(bǔ)充升級(jí)、校園外語聽力考試調(diào)頻臺(tái)建設(shè)等項(xiàng)目的建設(shè)方案制定工作，協(xié)助公管處編制招標(biāo)文件，撰寫招標(biāo)需求制定。
本年度處理121間多媒體教室問題 591余次：二期處理教學(xué)保障315次 其中投影問題110次，網(wǎng)絡(luò)問題45次，電腦問題77次，音響問題60次 軟件問題23次。智慧教室借用保障160節(jié)次。一期處理教學(xué)保障276次 投影問題31次網(wǎng)絡(luò)問題20次 電腦問題94次 音響問題29次軟件問題27次 八號(hào)樓觸摸一體機(jī)問題75次 其中開機(jī)故障36次，音響問題11次，系統(tǒng)故障5次軟件問題14次，網(wǎng)絡(luò)問題9次。
8.卓越工程師教育培養(yǎng)
繼續(xù)進(jìn)行國家級(jí)“卓越計(jì)劃”的落實(shí)，2021年7月，為合肥學(xué)院2021屆國家級(jí)“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”4個(gè)專業(yè)的170名同學(xué)頒發(fā)了“卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃”證書，分別是化學(xué)工程與工藝專業(yè)29人、機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化專業(yè)33人、軟件工程專業(yè)35人、自動(dòng)化專業(yè)73人。
9.學(xué)歷學(xué)位審核工作
按照教育部學(xué)籍學(xué)歷注冊(cè)和管理工作視頻會(huì)議要求，落實(shí)畢業(yè)生身份核查和學(xué)歷照片校對(duì)制度，做好畢業(yè)生畢業(yè)審核工作。2021年度截止目前共有4008人申請(qǐng)畢業(yè)（本科3842人，專科166人），經(jīng)審核3869人畢業(yè)（本科3714人，專科155人），139人結(jié)業(yè)（本科128人，專科11人），畢業(yè)率為96.53%；本科符合學(xué)位授予條件的3699人，授予學(xué)士學(xué)位，本科學(xué)位授予率為96.28%。組織2022屆預(yù)計(jì)畢業(yè)生3871人進(jìn)行畢業(yè)圖像采集并進(jìn)行身份核查和照片校對(duì)。根據(jù)教育廳統(tǒng)一部署完成學(xué)籍學(xué)歷專項(xiàng)檢查工作。
10.國內(nèi)第二校園管理工作
繼續(xù)推進(jìn)“第二校園經(jīng)歷”校際交流工作。與廈門理工學(xué)院續(xù)簽協(xié)議，繼續(xù)校際交流合作，本年度遴選5名同學(xué)在合作學(xué)校交流；另新簽訂寧波工程學(xué)院，計(jì)劃下一年度開展交流合作。
十、制度建設(shè)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)
1.開展業(yè)務(wù)培訓(xùn)
2021年，教務(wù)處牽頭并組織各類業(yè)務(wù)培訓(xùn)12場(chǎng)。其中邀請(qǐng)校內(nèi)外專家舉辦5場(chǎng)關(guān)于一流課程建設(shè)和申報(bào)工作培訓(xùn)會(huì)；5場(chǎng)教學(xué)管理培訓(xùn)主要圍繞學(xué)籍學(xué)業(yè)管理、排課、信息統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)填報(bào)等業(yè)務(wù)開展培訓(xùn)，促進(jìn)各教學(xué)單位的教務(wù)管理工作人員進(jìn)一步熟悉并掌握相關(guān)業(yè)務(wù)，提升業(yè)務(wù)能力，更好的保障各單位的教學(xué)運(yùn)行；同時(shí)，在大型考試前組織監(jiān)考教師的考務(wù)培訓(xùn)，讓各位教師充分領(lǐng)悟考試規(guī)則、熟悉監(jiān)考流程，保障考試的順利進(jìn)行。
2.健全制度建設(shè)和規(guī)范工作流程
根據(jù)教育部和省教育廳文件，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，針對(duì)教學(xué)管理工作困點(diǎn)難點(diǎn)，教務(wù)處2021年新制定《合肥學(xué)院教材管理實(shí)施細(xì)則》《合肥學(xué)院學(xué)生學(xué)業(yè)分級(jí)預(yù)警管理實(shí)施辦法（試行）》《合肥學(xué)院本科生<勞動(dòng)教育課>實(shí)施方案》等7文件，修訂《合肥學(xué)院人才培養(yǎng)方案管理辦法》《合肥學(xué)院優(yōu)秀本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）評(píng)選辦法》《合肥學(xué)院實(shí)驗(yàn)室安全管理辦法》等6個(gè)文件，文件制（修）訂工作將進(jìn)一步完善我校新時(shí)代現(xiàn)代大學(xué)治理新架構(gòu)，為學(xué)校放管服改革工作做好充足準(zhǔn)備。
以制度為抓手，梳理辦事流程，完善工作機(jī)制，加強(qiáng)教學(xué)管理文件學(xué)習(xí)，規(guī)范各類教學(xué)管理流程（如學(xué)生學(xué)籍信息變更、人才培養(yǎng)方案修訂、教學(xué)實(shí)驗(yàn)室建設(shè)等各項(xiàng)事務(wù)的工作流程），提升教學(xué)管理水平和實(shí)效。
十一、積極配合全校職能部門，做好相關(guān)工作
1.學(xué)校發(fā)展重要材料編制工作
根據(jù)學(xué)校發(fā)展工作需要，牽頭組織制定《合肥學(xué)院“十四五”人才培養(yǎng)與專業(yè)建設(shè)發(fā)展規(guī)劃》。聚焦安徽十大新興產(chǎn)業(yè)，依托中德教育合作示范基地，參與制定《合肥學(xué)院服務(wù)支撐“三地一區(qū)”行動(dòng)方案》編制工作。
2.全校教師工作量核算和職稱材料審核工作
根據(jù)人事處的要求及相關(guān)課時(shí)核算文件，教務(wù)處于2021年全年共組織制定了兩個(gè)學(xué)期的全校教師工作量的預(yù)報(bào)與核報(bào)的詳細(xì)工作方案，針對(duì)核算中存在的合班系數(shù)、課程調(diào)節(jié)系數(shù)以及新開課系數(shù)認(rèn)定不規(guī)范等問題，嚴(yán)格按照相關(guān)制度反饋給教學(xué)單位修改并予以解釋，順利完成了我校1000多名教職工教學(xué)工作量的預(yù)算和核算，共核算約34萬課時(shí)；同時(shí)還完成了全校外聘教師教學(xué)工作的核算認(rèn)定工作。完成了94位參評(píng)高級(jí)職稱教師和60多位參評(píng)中級(jí)職稱教師上課課時(shí)、教學(xué)項(xiàng)目和教學(xué)獲獎(jiǎng)等核定工作，有力地保證了我校職稱評(píng)定工作的順利進(jìn)行。
3.各類活動(dòng)保障與數(shù)據(jù)采集工作
積極配合各學(xué)院、學(xué)生處、外事處完成本學(xué)期企業(yè)宣講會(huì)、畢業(yè)生招聘、留學(xué)培訓(xùn)等工作的場(chǎng)地安排及設(shè)備保障工作。同時(shí)根據(jù)學(xué)校統(tǒng)一安排，歷時(shí)兩個(gè)月高質(zhì)量地完成了全校教學(xué)數(shù)據(jù)采集匯報(bào)工作，確保了我校教學(xué)基本狀態(tài)數(shù)據(jù)準(zhǔn)確和完整。
4.教材征訂與招標(biāo)工作
2021年學(xué)期末，教務(wù)處會(huì)對(duì)各教學(xué)單位報(bào)的教材進(jìn)行審核、匯總，向?yàn)槲倚Ｌ峁┙滩姆?wù)的供貨商發(fā)教材征訂單，督促其務(wù)必嚴(yán)格按照招標(biāo)文件要求履行職責(zé)。2021年6月配合公管處進(jìn)行教材招標(biāo)工作并負(fù)責(zé)了下一學(xué)年教材招標(biāo)需求的撰寫，后與公管處、圖書館共同實(shí)施教材招標(biāo)工作。
5.院領(lǐng)導(dǎo)班子年度發(fā)展考核工作
根據(jù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子年度考核工作要求，教務(wù)處牽頭負(fù)責(zé)發(fā)展考核部分。教務(wù)處制定了發(fā)展考核工作基本方案和工作要求及具體進(jìn)度安排。統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各職能部門和各教學(xué)單位，組織專家進(jìn)行審閱，且經(jīng)相關(guān)部門多輪碰頭、梳理、提煉和修改后，形成充分體現(xiàn)學(xué)校發(fā)展成果和實(shí)力的發(fā)展考核對(duì)照說明和具體檔案88盒，供進(jìn)校實(shí)地考察專家查看和審閱。經(jīng)省委考核組實(shí)地考核，2020年度我校領(lǐng)導(dǎo)班子綜合考核等次為“優(yōu)秀”，這也是學(xué)校連續(xù)第六次榮獲“優(yōu)秀”等次。