我校召開(kāi)模塊化課程改革學(xué)習(xí)交流會(huì)議
為了積極配合我校的模塊化教學(xué)改革，我校分期分批次派出相關(guān)專(zhuān)業(yè)模塊負(fù)責(zé)人赴德國(guó)高校進(jìn)行專(zhuān)題學(xué)習(xí)，回國(guó)后教務(wù)處召開(kāi)了模塊化課程改革交流會(huì)議，通過(guò)模塊負(fù)責(zé)人的匯報(bào)和專(zhuān)家提問(wèn)，對(duì)于本次學(xué)習(xí)成果進(jìn)行了很好的總結(jié)，并歸納出符合我校發(fā)展特點(diǎn)的改革思路。
開(kāi)展2014人才培養(yǎng)方案制定審核工作
為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校的教學(xué)工作，提高人才培養(yǎng)方案的合理性，制定了2014人才培養(yǎng)方案修訂指導(dǎo)意見(jiàn)。根據(jù)教育部專(zhuān)業(yè)目錄調(diào)整的相關(guān)文件，對(duì)各專(zhuān)業(yè)的學(xué)位課程等內(nèi)容進(jìn)行了審核整理。
食品質(zhì)量與安全新專(zhuān)業(yè)獲批
根據(jù)教育部教高[2014]1號(hào)文件，我校申請(qǐng)開(kāi)辦新專(zhuān)業(yè)食品質(zhì)量與安全（082702）獲得批準(zhǔn)，這是我校根據(jù)社會(huì)發(fā)展需求進(jìn)行的專(zhuān)業(yè)調(diào)整，體現(xiàn)了我校地方性、應(yīng)用型的辦學(xué)特色。
2014屆畢業(yè)/學(xué)位審核工作順利結(jié)束
通過(guò)近兩年對(duì)教學(xué)管理信息的進(jìn)一步整理和規(guī)范，我校2014屆畢業(yè)生畢業(yè)、學(xué)位審核工作在系部初審的基礎(chǔ)上，由教務(wù)處通過(guò)教務(wù)管理系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)計(jì)算機(jī)復(fù)審，進(jìn)一步規(guī)范了審核過(guò)程，提高了審核效率。
2014屆審核本科畢業(yè)生3368人，畢業(yè)率達(dá)98.87%，學(xué)位授予率為91.83%。從審核過(guò)程看，依然存在一些問(wèn)題，主要表現(xiàn)在轉(zhuǎn)專(zhuān)業(yè)學(xué)生、重修學(xué)生課程成績(jī)存在異常，請(qǐng)各系部能按照教學(xué)管理的相關(guān)要求，每學(xué)期初務(wù)必通知學(xué)生核查個(gè)人成績(jī)并按照相關(guān)程序及時(shí)予以處理。
學(xué)前教育、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)“專(zhuān)升本”
錄取85人
今年我校安排“專(zhuān)升本”招生計(jì)劃100名，學(xué)前教育、化學(xué)工程與工藝專(zhuān)業(yè)各50名，實(shí)際錄取85人，根據(jù)教育廳要求，進(jìn)行考試方式改革，實(shí)行自主招生，由我校出卷，招辦高度重視，嚴(yán)格做好保密工作，完成了“專(zhuān)升本”招生錄取工作。
2014年普通本科招生計(jì)劃及招生宣傳
今年我校報(bào)送省教育廳批準(zhǔn)增加普通本科招生計(jì)劃100名，使得本科計(jì)劃4500名，后期根據(jù)省教育廳安排，又接收“四年一貫制”招生計(jì)劃200名，形成“全日制普通本科、中外合作辦學(xué)項(xiàng)目、四年一貫制”三個(gè)招生類(lèi)型，共達(dá)到招生計(jì)劃4700名。
為做好我校招生宣傳工作，招辦印制了招生宣傳簡(jiǎn)章，并通過(guò)郵寄、參加咨詢(xún)會(huì)等方式，傳發(fā)給考生及考生家長(zhǎng)，在高考成績(jī)出來(lái)及志愿填報(bào)期間的黃金宣傳期，招辦人員利用各種媒介進(jìn)行宣傳。
2014級(jí)研究生調(diào)劑、錄取工作完成
今年，省教育廳下達(dá)我校碩士專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生招生計(jì)劃30名，調(diào)劑工作從3月25日開(kāi)始，由于今年生源較為緊張，招辦工作人員聯(lián)系研究生處、生物與環(huán)境工程系導(dǎo)師，多次外出宣傳，并積極向省教育招生考試院匯報(bào)、請(qǐng)示，最終圓滿完成了招生任務(wù)。同時(shí)，及時(shí)進(jìn)行工作總結(jié)，為2015年研究生報(bào)名宣傳工作作好準(zhǔn)備。
加強(qiáng)畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）查重檢測(cè)提高本科
教學(xué)質(zhì)量
畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)，培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新能力、實(shí)踐能力和創(chuàng)業(yè)精神的重要實(shí)踐環(huán)節(jié)，其在培養(yǎng)大學(xué)生探求真理、強(qiáng)化社會(huì)意識(shí)、進(jìn)行科學(xué)研究基本訓(xùn)練、提高綜合實(shí)踐能力與素質(zhì)等方面，具有不可替代的作用。學(xué)校為有效地貫徹和落實(shí)教育部《學(xué)位論文作假行為處理辦法》[即《中華人民共和國(guó)教育部令》（第34號(hào)）]和《合肥學(xué)院對(duì)學(xué)位論文抄襲剽竊、弄虛作假行為的處理辦法》的通知》（院行政〔2013〕80號(hào)文件），加強(qiáng)我校畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）道德規(guī)范管理，端正學(xué)風(fēng)，杜絕急功近利、浮躁浮夸、抄襲剽竊、偽造篡改、買(mǎi)賣(mài)論文等不良現(xiàn)象和不端行為的發(fā)生，將為此我校對(duì)2014屆本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）采用“中國(guó)知網(wǎng)”學(xué)位論文管理系統(tǒng)（大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)）進(jìn)行重復(fù)率檢測(cè)。現(xiàn)將工作總結(jié)如下：
一、 前期準(zhǔn)備
由于我校首次采用大學(xué)生論文抄襲檢測(cè)系統(tǒng)，對(duì)老師、學(xué)生和教務(wù)管理人員提出了較高的要求，根據(jù)實(shí)際情況在三月下旬和四月下旬分別請(qǐng)教育廳專(zhuān)家和知網(wǎng)技術(shù)顧問(wèn)對(duì)我校教師、學(xué)生代表和系部相關(guān)教務(wù)管理人員培訓(xùn)。
二、中期部署工作
為減輕系部教務(wù)管理人員工作，我們采用系部教務(wù)管理人員上傳畢業(yè)設(shè)計(jì)論文學(xué)生和指導(dǎo)教師名單，畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）由學(xué)生上傳，指導(dǎo)老師根據(jù)查重結(jié)果必要指導(dǎo)。
三、后期處理
各系根據(jù)本專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)和系部畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）工作計(jì)劃，按時(shí)完成畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）檢測(cè)工作。個(gè)別系同學(xué)因沒(méi)達(dá)到學(xué)校規(guī)定文字復(fù)制比給予二次查重機(jī)會(huì)。
四、 存在問(wèn)題
個(gè)別系畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理工作還有待完善，在畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）開(kāi)展查重過(guò)程中，系部管理人員沒(méi)經(jīng)教務(wù)處同意擅自開(kāi)放學(xué)生查重次數(shù)，個(gè)別教師沒(méi)有認(rèn)真審閱學(xué)生畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）并同意學(xué)生上傳論文等。
總之經(jīng)過(guò)本次畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）查重，樹(shù)立了學(xué)生的誠(chéng)信教育和教師的師德教育，一定可以解決本科畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）中的抄襲問(wèn)題，遏制抄襲現(xiàn)象，保證本科畢業(yè)論文質(zhì)量，提高我校人才培養(yǎng)質(zhì)量。