開展促進(jìn)教師教學(xué)能力發(fā)展的各項(xiàng)工作
教師教學(xué)能力發(fā)展中心在10月對(duì)全校近3年來(lái)新進(jìn)的100多名教師進(jìn)行了培訓(xùn)，培訓(xùn)圍繞學(xué)校的教學(xué)改革展開，并邀請(qǐng)相關(guān)教授為新進(jìn)教師的教學(xué)能力發(fā)展做指導(dǎo)，使教師獲益匪淺。教師能力發(fā)展中心的工作人員參加交流會(huì)議并去其他學(xué)校學(xué)習(xí)，借鑒有益經(jīng)驗(yàn)，促進(jìn)工作的開展。
完成高等學(xué)校省級(jí)質(zhì)量工程項(xiàng)目
檢查驗(yàn)收工作
12月，根據(jù)省教育廳要求，我們積極準(zhǔn)備各級(jí)各類質(zhì)量工程項(xiàng)目的檢查驗(yàn)收工作，專門成立了領(lǐng)導(dǎo)小組和專家評(píng)審組。召開檢查預(yù)備會(huì)提出檢查和驗(yàn)收要求，之后由各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人向?qū)＜医M匯報(bào)質(zhì)量工程項(xiàng)目建設(shè)情況，專家組在聽(tīng)取匯報(bào)的基礎(chǔ)上，審查進(jìn)展報(bào)告和結(jié)題報(bào)告，給出等級(jí)評(píng)定并反饋檢查驗(yàn)收意見(jiàn)。各項(xiàng)目負(fù)責(zé)人認(rèn)真準(zhǔn)備，展示成果。我們將檢查結(jié)果備案并上報(bào)教育廳。
網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)投入使用
為發(fā)揮信息技術(shù)在教學(xué)中的作用，結(jié)合教學(xué)手段改革，教務(wù)處規(guī)劃建設(shè)的通識(shí)課教學(xué)平臺(tái)已于2013年11月中旬完成部署并投入使用。首期面向2013級(jí)電子系、管理系及化工系一千余名學(xué)生開設(shè)的軍事理論課，受到學(xué)習(xí)者的一致好評(píng)。該平臺(tái)以自主學(xué)習(xí)為主，結(jié)合網(wǎng)絡(luò)交互（音視頻實(shí)時(shí)交互與非實(shí)時(shí)交互）、答疑討論、作業(yè)提交及考試等，強(qiáng)化對(duì)學(xué)習(xí)者的過(guò)程考核以修得課程學(xué)分。首期教學(xué)批改作業(yè)2002份，批改試卷1014份，參與提問(wèn)475人次，參與討論（發(fā)帖）2166人次。
基于通識(shí)課教學(xué)平臺(tái)的《軍事理論課》網(wǎng)絡(luò)教學(xué)是我院教學(xué)手段的一次重大改革，符合當(dāng)前教育創(chuàng)新的發(fā)展趨勢(shì)，我處將結(jié)合MOOCs的發(fā)展及教育廳對(duì)全省高校MOOCs建設(shè)的工作部署，進(jìn)一步完善并打造自己的慕課平臺(tái)。
實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)專項(xiàng)檢查匯報(bào)
根據(jù)合肥學(xué)院第三次本科教學(xué)工作會(huì)議決定，學(xué)校將2013年定為實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)建設(shè)年。近期，為強(qiáng)化實(shí)驗(yàn)室建設(shè)各項(xiàng)工作，教務(wù)處組織開展了實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達(dá)標(biāo)情況專項(xiàng)檢查。此次檢查由校領(lǐng)導(dǎo)帶隊(duì)，實(shí)驗(yàn)室建設(shè)指導(dǎo)委員會(huì)全體人員參加，分為理工組和文科組兩組，對(duì)全校15個(gè)教學(xué)系部的實(shí)驗(yàn)室工作進(jìn)行了全面檢查。內(nèi)容主要包括實(shí)驗(yàn)教學(xué)、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施建設(shè)、實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理等三個(gè)方面，結(jié)果作為部門年度績(jī)效考核依據(jù)之一。
檢查中發(fā)現(xiàn)，經(jīng)過(guò)幾年的快速發(fā)展，特別是搬遷后，我校整體辦學(xué)條件有了很大提高。實(shí)驗(yàn)室規(guī)模在迅速擴(kuò)大，教學(xué)科研場(chǎng)所相對(duì)充裕，儀器設(shè)備的數(shù)量和質(zhì)量顯著改觀。截至2013年11月，我校擁有教學(xué)及輔助用房 273580平方米，各類實(shí)驗(yàn)、實(shí)訓(xùn)室（平臺(tái)）123個(gè)；擁有10萬(wàn)元以上儀器設(shè)備252臺(tái)（套），其中40萬(wàn)元以上儀器設(shè)備55臺(tái)（套），教學(xué)科研儀器設(shè)備總值15585萬(wàn)元。
學(xué)校開展實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)一年來(lái)，各教學(xué)部門根據(jù)《合肥學(xué)院關(guān)于加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的實(shí)施意見(jiàn)》做了大量工作，也取得了一定的效果。檢查中發(fā)現(xiàn)，實(shí)驗(yàn)教學(xué)方面，各部門相對(duì)規(guī)范，教學(xué)大綱、教案等實(shí)驗(yàn)教學(xué)資料比較齊全，教學(xué)內(nèi)容能根據(jù)學(xué)校教育教學(xué)改革和人才培養(yǎng)的需求做相應(yīng)調(diào)整，教學(xué)中注重改革實(shí)驗(yàn)方法和手段，教學(xué)效果較好。
實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施建設(shè)方面，15個(gè)教學(xué)部門都能根據(jù)學(xué)校規(guī)定，制定了2013-2015三年建設(shè)規(guī)劃。對(duì)于立項(xiàng)建設(shè)的項(xiàng)目，絕大多數(shù)能按時(shí)完成，及時(shí)投入教學(xué)科研使用。運(yùn)行管理方面各項(xiàng)規(guī)章制度基本健全，管理基本到位，實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行情況總體良好。
與此同時(shí)，由于距離搬遷重建不久，加之我校實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)時(shí)間較短，目前實(shí)驗(yàn)室工作也暴露出不少問(wèn)題亟需解決，主要表現(xiàn)在以下五個(gè)方面：
1、實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行管理。（1）運(yùn)行經(jīng)費(fèi)不足，我校目前未設(shè)專門的實(shí)踐教學(xué)運(yùn)行經(jīng)費(fèi)，現(xiàn)有教學(xué)業(yè)務(wù)費(fèi)已難以保障儀器設(shè)備維修維護(hù)等實(shí)驗(yàn)室運(yùn)行支出；（2）日常管理不到位，儀器設(shè)備缺乏必要的維護(hù)；（3）資源共享機(jī)制沒(méi)有很好執(zhí)行，設(shè)備整體利用率不高……
2、實(shí)驗(yàn)室硬件設(shè)施建設(shè)。（1）部分系部申報(bào)項(xiàng)目時(shí)缺乏統(tǒng)籌規(guī)劃，存在重復(fù)申報(bào)現(xiàn)象；（2）存在“爭(zhēng)立項(xiàng)，輕建設(shè)”現(xiàn)象，少數(shù)項(xiàng)目沒(méi)有具體的執(zhí)行方案，影響了項(xiàng)目完成質(zhì)量。（3）一些工程實(shí)訓(xùn)項(xiàng)目因設(shè)備對(duì)層高、承重等有特殊要求，缺乏合適的實(shí)施場(chǎng)所。
3、實(shí)驗(yàn)教學(xué)。部分實(shí)驗(yàn)教學(xué)內(nèi)容與工程和社會(huì)應(yīng)用實(shí)踐結(jié)合不夠緊密，一些實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目陳舊；綜合性、設(shè)計(jì)型實(shí)驗(yàn)項(xiàng)目比例偏低；實(shí)驗(yàn)教學(xué)規(guī)范尚需加強(qiáng)，存在不按教學(xué)計(jì)劃執(zhí)行，擠占實(shí)驗(yàn)課時(shí)現(xiàn)象；實(shí)驗(yàn)教師上課脫崗也時(shí)有發(fā)生……
4、實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍。結(jié)構(gòu)不盡合理，高層次高學(xué)歷人員稀缺；專職實(shí)驗(yàn)人員數(shù)量普遍不足，實(shí)驗(yàn)室隊(duì)伍狀況不容樂(lè)觀。
5、實(shí)驗(yàn)室基建方面。由于二區(qū)各教學(xué)樓皆未經(jīng)過(guò)驗(yàn)收，實(shí)驗(yàn)室在水、電配置及布局等方面或多或少存在著一些問(wèn)題（水管漏水，實(shí)驗(yàn)室斷電等），影響了教學(xué)使用。
實(shí)驗(yàn)室工作水平是衡量一所學(xué)校辦學(xué)水平的重要標(biāo)志，對(duì)于以上存在的問(wèn)題，學(xué)校將制定采取多項(xiàng)措施，逐步予以解決，從而推動(dòng)實(shí)驗(yàn)室標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作全面深入進(jìn)行。