為扎實推進學(xué)風(fēng)建設(shè),，促進學(xué)生成長成才，營造濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，切實做好學(xué)生的學(xué)業(yè)指導(dǎo),，形成積極進取、優(yōu)良互助的學(xué)風(fēng)氛圍,。3月12日,，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生第三黨支部在36棟1階梯教室開展“小課堂”系列幫扶活動。

會議伊始,，支部書記張銀雙簡要介紹了“小課堂”系列活動開展的背景,、目的及要求?！靶≌n堂”系列活動,，旨在發(fā)揮軟件工程專業(yè)黨員的模范帶頭作用，解決軟件工程專業(yè)學(xué)生在課堂外學(xué)習(xí)時遇到的難點問題,，讓同學(xué)們能夠了解該課程在大學(xué)四年學(xué)習(xí)中的重要性,，掌握課程重難點及學(xué)習(xí)方法。

本次“小課堂”系列幫扶活動--《計算機組成與原理》由支部黨員陳楚楚主講,，陳楚楚同志針對計算機組成與原理課程的重點,、難點和學(xué)習(xí)方法,，采用授課講解和輔導(dǎo)答疑相結(jié)合的方式，帶領(lǐng)同學(xué)們進行梳理,，查缺補漏,，針對同學(xué)們的薄弱點進行輔導(dǎo)練習(xí)?！恫僮飨到y(tǒng)》由支部黨員楊雪主講,，楊雪同志從課前預(yù)習(xí)，課上跟講,，課后補缺三個方面詳細介紹了操作系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方法,，并結(jié)合同學(xué)們的提問進行了詳細地解答。

本次活動有效緩解了同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中的壓力,，解決了學(xué)習(xí)中的實際困難,。今后，人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院學(xué)生第三黨支部將繼續(xù)豐富“小課堂”系列幫扶活動內(nèi)涵,，營造軟工專業(yè)學(xué)生良好學(xué)習(xí)氛圍,，充分調(diào)動軟工專業(yè)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。

（人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院 撰稿：馮鑫貝 審核：張銀雙）