|
符琳
|
| 發(fā)布時(shí)間：2015-11-25?? 瀏覽次數(shù):2554 |
符琳，男，1985年6月出生，中共黨員，副教授。現(xiàn)任教育學(xué)院學(xué)生工作辦公室主任。 2004年9月—2008年7月在淮南師范學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，本科學(xué)歷，法學(xué)學(xué)士學(xué)位； 2009年9月—2012年7月在安徽師范大學(xué)政法學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí)，研究生學(xué)歷，法學(xué)碩士學(xué)位。 研究方向：大學(xué)生思想政治教育 講授課程：思想道德與法治、毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論 歷任職務(wù)情況：合肥學(xué)院學(xué)生處就業(yè)指導(dǎo)中心科員，建筑工程系輔導(dǎo)員和團(tuán)總支副書(shū)記，學(xué)生處管理科科員等。 主要教研科研情況： 1.簡(jiǎn)論高校輔導(dǎo)員工作的角色認(rèn)知.湖北財(cái)經(jīng)高等專(zhuān)科學(xué)校學(xué)報(bào)2011年第04期 2.延安精神的主要內(nèi)容及其時(shí)代價(jià)值.長(zhǎng)春工程學(xué)院學(xué)報(bào)2012年第01期 3.青年工作思考與探索.《合肥市青少年工作研究論文集》2014年06月 4.多元文化背景下五年制幼師生思想道德素質(zhì)教育面臨的問(wèn)題及對(duì)策研究.興義民族師范學(xué)院學(xué)報(bào)2016年02期 5.對(duì)分課堂教學(xué)模式在思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課中的應(yīng)用研究——以“愛(ài)國(guó)主義教育”為例.黑龍江工業(yè)學(xué)院學(xué)報(bào)(綜合版)2020年09期 6.主持2013年合肥市團(tuán)市委課題《高校開(kāi)展創(chuàng)業(yè)教育的途徑思考》項(xiàng)目（2013-TSW-012） 7.主持2015年合肥學(xué)院科研發(fā)展基金一般項(xiàng)目“手機(jī)網(wǎng)絡(luò)對(duì)大學(xué)生人際關(guān)系的影響及其對(duì)策研究”項(xiàng)目（15KY10RW） 8.主持2019年安徽省高校思想政治工作能力高校思想政治理論課“示范一堂課”建設(shè)項(xiàng)目“愛(ài)國(guó)主義的基本內(nèi)涵”示范課（sztsjh2019-6-18） 9.參與2013年度安徽省質(zhì)量工程項(xiàng)目課題“多元文化背景下五年制幼師生思想道德素質(zhì)教育研究”項(xiàng)目（2013szxm114），第三參與人 10.參與2016-2018年安徽省高等教育振興計(jì)劃名師（輔導(dǎo)員）工作室“新冀航大學(xué)生成長(zhǎng)與發(fā)展工作室”項(xiàng)目（Szzgih1-2-2017-20）,第三參與人 主要獲獎(jiǎng)情況： 2022年論文《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義認(rèn)同動(dòng)力機(jī)制研究》榮獲團(tuán)省委、安徽師范大學(xué)共同舉辦的“新征程中的青年責(zé)任與使命”理論研討會(huì)征文三等獎(jiǎng)。 E-mail：[email protected] |
| 初審：?? 復(fù)審：??終審：思政教學(xué)部 |
