第一章 總則
第一條為科學、規(guī)范管理學校各級各類科研創(chuàng)新平臺,,增強創(chuàng)新平臺在科學研究,、人才培養(yǎng),、服務地方中發(fā)揮支撐和引領作用,提升學校核心競爭力,根據(jù)國家有關法律、法規(guī)以及上級有關文件精神,,結合學校科研工作特點,,特制定本辦法,。
第二條本辦法所稱科研創(chuàng)新平臺包括:
1、由政府,、行業(yè)批準依托學校設立的專門科研組織:主要包括國家級重點實驗室,、工程(技術)研究中心,,省部級重點實驗室、工程(技術)研究中心,、人文社科重點研究基地等。
2,、經(jīng)學校批準設立的校級創(chuàng)新平臺:主要包括經(jīng)學校批準依托學校相關單位或由學校相關單位與其它企事業(yè)單位聯(lián)合設立的協(xié)同創(chuàng)新中心(工程技術中心),、人文社科研究基地、研究所(中心)等,。
第三條學??蒲袆?chuàng)新平臺是以提升應用型人才培養(yǎng)質量為主要任務,以服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展為主要目標,,以高水平科研項目和科技成果與地方產(chǎn)業(yè)互動發(fā)展,,打造成為優(yōu)勢明顯、特色鮮明的地方科研和人才培養(yǎng)基地,。
第四條服務地方與合作交流辦公室是學??蒲袆?chuàng)新平臺的業(yè)務歸口管理部門,負責管理科研創(chuàng)新平臺的申報,、立項和考核等工作,。發(fā)展規(guī)劃處、人事處,、計劃財務處,、公共事務與國有資產(chǎn)管理處協(xié)助負責管理創(chuàng)新平臺的立項審查、人事編制,、日常運行經(jīng)費和科研設備等工作,。
第二章政府、行業(yè)批準的科研創(chuàng)新平臺
第五條對于各級政府,、行業(yè)批準依托學校設立科研創(chuàng)新平臺,,學校按照其建設和管理辦法給予相應的配套經(jīng)費,用于創(chuàng)新平臺的建設和運行,。
第六條對于政府,、行業(yè)批準的無任何建設經(jīng)費支持(含項目經(jīng)費)的科研創(chuàng)新平臺,學校給予一定的經(jīng)費支持,,用于其建設運行,。對于政府類科研創(chuàng)新平臺支持建設經(jīng)費10萬元,行業(yè)類科研創(chuàng)新平臺支持建設經(jīng)費6萬元,。
第七條各級政府,、行業(yè)批準的科研創(chuàng)新平臺的管理除遵循上級管理部門的相關辦法外,學校應對其進行管理和考核,,考核結果作為后續(xù)配套下拔經(jīng)費的依據(jù),。
(一)各級政府,、行業(yè)批準的科研創(chuàng)新平臺,在建設期內(nèi)應按時向服務地方與合作交流辦公室提交年度計劃,、工作年報,、中期檢查和驗收材料等。
(二)各級政府,、行業(yè)批準的科研創(chuàng)新平臺,,驗收通過后,須接受學校組織的績效評估(上級職能部門已經(jīng)安排績效評估的科研創(chuàng)新平臺不需要再接受學校的評估),??冃гu估每三年進行一次,由服務地方與合作交流辦公室組織相關專家成立專家組,,進行績效評估,。評估結果作為后續(xù)配套下拔經(jīng)費的依據(jù)。
第三章校級科研創(chuàng)新平臺
第八條校級科研創(chuàng)新平臺的建設和發(fā)展應當符合國家,、省部相關的科技政策和規(guī)劃,,堅持以應用型人才培養(yǎng)為主要任務,以產(chǎn)學研結合的思路服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展,,努力承接各類科研任務,,積極參與科技市場競爭,注重應用技術研究,,大力推進科技成果產(chǎn)業(yè)化,,成為學校科技創(chuàng)新,、人才培養(yǎng)的主要基地,。
第九條校級科研創(chuàng)新平臺申報立項的基本條件:
(一)具有明確穩(wěn)定的研究方向,所從事的研究工作符合地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需要,,在省內(nèi)有一定優(yōu)勢,,具備承擔國家級、省部級重點或重大科研項目,、重大技術開發(fā)項目或工程項目的能力,;具有穩(wěn)定的研究任務和經(jīng)費來源;能夠開展國內(nèi)外高層次學術交流和技術合作,。
(二)應以國家級,、省部級重點實驗室和工程(技術)研究中心,或以建設國內(nèi)一流應用型專業(yè)為目標,。
(三)負責人應具有高級專業(yè)技術職務,,在國內(nèi)外具有較高的知名度,具有較強的凝聚力、組織協(xié)調(diào)能力和管理能力,,身體健康,,能堅持在科研第一線工作。
(四)應具有一支科研實力較強,、結構合理的人才隊伍和健全的內(nèi)部管理制度,。
(五)實驗場所、儀器設備原則上與依托系部實行共享,,如有需要,,實驗場所和設施也可獨立建設,專用儀器設備也可獨立使用,。對于場地、設施和設備的使用要求,,申報時應明確提出,,報學校審批。
第十條校級科研創(chuàng)新平臺的運行機制及人員組成:
(一)實行主任負責制,,獨立運行,,獨立管理。負責人采取校內(nèi)遴選或海內(nèi)外招聘的方式產(chǎn)生,,經(jīng)學校批準后,,發(fā)文聘任。校外人員需與學校簽訂聘用協(xié)議,,其待遇和管理辦法按協(xié)議執(zhí)行,。
(二)專職科研人員數(shù)不得少于5名,兼職研究人員數(shù)不得少于10名,。專職科研人員的行政關系和業(yè)務關系隸屬創(chuàng)新平臺,。兼職研究人員的配備實行校內(nèi)外“雙聘”制度,實行動態(tài)管理,,通過簽訂合約承擔規(guī)定的任務,。校內(nèi)兼職研究人員的業(yè)務關系仍隸屬原單位,校外兼職研究人員的業(yè)務關系隸屬各校級科研創(chuàng)新平臺,。
第十一條校級科研創(chuàng)新平臺的日常運行管理:
(一)各創(chuàng)新平臺設立學術委員會,,學術委員會由校內(nèi)外相關研究領域的學者和教授組成,負責確定本科研創(chuàng)新平臺的研究方向和發(fā)展戰(zhàn)略,。
(二)平臺負責人負責制訂本科研創(chuàng)新平臺發(fā)展計劃,,組織國家和地方重大科研課題的立項、申報和實施,,負責科研創(chuàng)新平臺重大項目的科研經(jīng)費和科研成果的統(tǒng)一管理以及其他科研活動,。
(三)根據(jù)項目研究需要和隊伍建設需要,做好人員管理工作。對受聘人員按確定的崗位職責和合同要求進行年度考核,,考核結果作為后續(xù)聘任的依據(jù),。校內(nèi)兼職研究人員考核由所在系部進行,校外聘用的兼職研究人員考核按照協(xié)議的有關規(guī)定執(zhí)行,。
第十二條校級科研創(chuàng)新平臺的申報和審批:
(一)校級科研創(chuàng)新平臺由服務地方與合作交流辦公室會同人事處,、研究生處等部門,面向地方重點行業(yè),,結合學科,、系部和科研團隊的具體情況,進行謀劃和設置,。擬建設的校級科研創(chuàng)新平臺須填寫《合肥學院科研創(chuàng)新平臺建設項目申請書》和《合肥學院科研創(chuàng)新平臺建設計劃任務書》,。
(二)服務地方與合作交流辦公室負責對擬建校級科研創(chuàng)新平臺建設項目進行初審,組織有關專家對項目進行可行性論證,,經(jīng)校學術委員會研究討論通過后,,報學校審批。
(三)學校根據(jù)《合肥學院科研創(chuàng)新平臺建設計劃任務書》的要求進行建設,。
第十三條校級科研創(chuàng)新平臺的經(jīng)費管理:
(一)校級科研創(chuàng)新平臺建設期原則上為三年,。建設期內(nèi),學校按每年平臺年度科研任務書給予建設經(jīng)費支持,。
(二)校級科研創(chuàng)新平臺的建設運行經(jīng)費由負責人統(tǒng)一支配,,主要用于本創(chuàng)新平臺的運行和管理,以及相關科研活動,。??顚S茫坏门沧魉?。
第十四條校級科研創(chuàng)新平臺的驗收和績效評估:
(一)建設期滿,,校級科研創(chuàng)新平臺填寫《合肥學院科研創(chuàng)新平臺驗收總結報告》,服務地方與合作交流辦公室按照《合肥學院科研創(chuàng)新平臺建設計劃任務書》的要求,,組織專家對其進行驗收考核,,考核結果分“優(yōu)秀”、“合格”和“不合格”,。對于考核結果為“優(yōu)秀”的校級科研創(chuàng)新平臺,,在接受考核當年年底追加5萬元建設經(jīng)費,以滾動資助,;對于考核結果為“不合格”的校級科研創(chuàng)新平臺,,須提出兩年整改建設方案,經(jīng)學校審核同意后實施,。兩年整改期結束后進行考核,,合格的繼續(xù)運行,不合格的取消建制。
(二)通過驗收后的校級科研創(chuàng)新平臺均需參加績效評估,,績效評估每三年進行一次,,只對科研創(chuàng)新平臺進行考核,不考核個人,。
績效評估結果分“優(yōu)秀”,、“合格”和“不合格”,逐步建立優(yōu)勝劣汰的動態(tài)管理和穩(wěn)定支持機制,。對于評估結果為“優(yōu)秀”的校級科研創(chuàng)新平臺,,學校給予5萬元經(jīng)費支持,經(jīng)費主要用于人才引進,、自主選題研究和學術交流,;對于評估結果為“不合格”的校級科研創(chuàng)新平臺,按要求進行整改,,整改不通過的取消建制,。
第十五條 校級科研創(chuàng)新平臺年度考核、驗收,、績效評估程序:
(一) 年度考核由服務地方與合作交流辦公室按照《合肥學院科研創(chuàng)新平臺建設計劃任務書》的年度要求,,結合校級科研創(chuàng)新平臺年度工作任務書和工作總結,,組織考核,。
(二)驗收、績效評估采取集中會議,、現(xiàn)場考察和綜合評議相結合的方式進行,。
(三) 校級科研創(chuàng)新平臺在通知規(guī)定時間內(nèi),分別提交《合肥學院科研創(chuàng)新平臺驗收總結報告》和《合肥學院科研創(chuàng)新平臺績效評估申請書》及相關佐證材料,。
(四) 服務地方與合作交流辦公室組織相關專家,,成立驗收或績效評估專家組,根據(jù)驗收或績效評估情況,,確定考核結果,。
第四章附則
第十六條所有驗收考核和績效評估考核不重復獎勵。
第十七條本辦法自發(fā)布之日起施行,。
第十八條 本辦法由服務地方與合作交流辦公室負責解釋,。
合肥學院
2018年7月9日