2024年7月18日，合肥大學(xué)能源材料與化工學(xué)院“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)在宿州市忠陳村的支教實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)入了第三天。清晨剛剛下過一場(chǎng)大雨，空氣中彌漫著清新的泥土氣息。實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的老師們滿懷激情地備好他們的課程，給每一間教室的孩子們上課。

 到了上課時(shí)間，“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的老師們都到達(dá)各自的教室，按照預(yù)定的課表開始了一天的教學(xué)工作。每一位老師都全身心地投入到教學(xué)中，耐心地為孩子們講解知識(shí)，解答他們的疑惑。孩子們?cè)谡n堂上積極參與，認(rèn)真聽講，課堂氣氛活躍而融洽。

 數(shù)學(xué)課上，老師用生動(dòng)形象的例子幫助孩子們理解抽象的數(shù)學(xué)概念。例如，老師會(huì)通過有趣的圖形拼貼來講解幾何知識(shí)。孩子們?cè)诶蠋煹囊龑?dǎo)下，逐步掌握了復(fù)雜的數(shù)學(xué)知識(shí)，課堂上不時(shí)響起他們的歡笑和贊嘆聲。

 語文課上，老師帶領(lǐng)孩子們朗讀經(jīng)典詩(shī)文，感受文字的美妙。除了朗讀，老師還會(huì)講解詩(shī)詞背后的故事和文化背景，讓孩子們不僅能誦讀，更能理解和欣賞這些文字的深意。老師還鼓勵(lì)孩子們進(jìn)行小組討論，分享各自的感悟和見解，這種互動(dòng)讓課堂更加生動(dòng)有趣。

 英語課上，老師用有趣的游戲和互動(dòng)活動(dòng)激發(fā)孩子們學(xué)習(xí)英語的興趣。比如，老師會(huì)組織單詞拼寫比賽、英語角色扮演等活動(dòng)，讓孩子們?cè)谟螒蛑袑W(xué)習(xí)英語，提升他們的口語表達(dá)能力和聽力水平。每當(dāng)孩子們正確回答問題或者完成任務(wù)時(shí)，老師都會(huì)給予熱情的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)，這極大地增強(qiáng)了孩子們的自信心和學(xué)習(xí)動(dòng)力。

 每一節(jié)課都充滿了歡聲笑語，孩子們?cè)谟淇斓膶W(xué)習(xí)中收獲了知識(shí)和快樂。課間休息時(shí)，老師們會(huì)和孩子們一起玩游戲，拉近彼此的距離，建立起深厚的師生情誼。

 面對(duì)面臨著高考的同學(xué)們，團(tuán)隊(duì)成員絲毫不敢松懈，老師們?nèi)σ愿埃度肓烁嗟木蜁r(shí)間。為了幫助同學(xué)們更好地備戰(zhàn)高考，老師們不僅在課堂上詳細(xì)講解重點(diǎn)難點(diǎn)，還利用課間時(shí)間留在教室為每位同學(xué)的薄弱環(huán)節(jié)進(jìn)行指導(dǎo)。每當(dāng)同學(xué)們?cè)诮忸}過程中遇到困惑，老師們總是耐心地解答，幫助他們理清思路，找到解題方法。

 下午，三葉草實(shí)踐團(tuán)隊(duì)為孩子們精心準(zhǔn)備了兩門特色課程：折紙課和勞動(dòng)教育科普課。這兩門課程不僅豐富了孩子們的課外生活，還培養(yǎng)了他們的動(dòng)手能力和勞動(dòng)意識(shí)。

 在折紙課上，老師們細(xì)心認(rèn)真地教孩子們折疊玫瑰花。從一張簡(jiǎn)單的紙張開始，孩子們?cè)诶蠋煹哪托闹笇?dǎo)下，通過一步步細(xì)致的折疊，逐步完成了一個(gè)個(gè)精美的紙玫瑰。孩子們?cè)谶@個(gè)過程中不僅學(xué)習(xí)到了折紙的技巧，還體會(huì)到了創(chuàng)造的樂趣和成功的喜悅。看著自己親手制作的作品，孩子們臉上洋溢著自豪的笑容。折紙不僅鍛煉了他們的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了他們的耐心、細(xì)心和專注力。

 勞動(dòng)教育科普課則讓孩子們深入了解了勞動(dòng)的意義和價(jià)值。老師們通過生動(dòng)有趣的講解和實(shí)際操作，向孩子們普及了一系列的勞動(dòng)知識(shí)。例如，如何清洗蔬菜、做家務(wù)等基本勞動(dòng)技能；如何合理安排自己的時(shí)間和任務(wù)；如何在勞動(dòng)中保持安全和效率。此外，老師們還講解了勞動(dòng)節(jié)的來歷，包括勞動(dòng)節(jié)的歷史背景和全球各地的慶祝方式，讓孩子們明白了勞動(dòng)的重要性和勞動(dòng)者的巨大貢獻(xiàn)。通過這些實(shí)際操作和知識(shí)講解，孩子們不僅學(xué)到了很多生活技能，還增強(qiáng)了勞動(dòng)意識(shí)和團(tuán)隊(duì)合作精神。他們?cè)趯?shí)踐中學(xué)會(huì)了如何與他人合作，共同完成任務(wù)，體會(huì)到了勞動(dòng)帶來的成就感和滿足感。

 在這兩門課程結(jié)束后，孩子們紛紛表示受益匪淺。他們不僅掌握了新的技能，還在過程中培養(yǎng)了許多寶貴的品質(zhì)和意識(shí)。三葉草實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的老師們也感到非常欣慰，他們希望通過這樣的課程，能夠幫助孩子們更好地成長(zhǎng)，成為全面發(fā)展的人才。

 三葉草實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的支教活動(dòng)不僅為忠陳村的孩子們帶來了知識(shí)和技能，還激發(fā)了他們的學(xué)習(xí)興趣和熱情。短短的三天時(shí)間里，孩子們?cè)诶蠋焸兊囊龑?dǎo)下，逐漸變得更加自信、積極和主動(dòng)。

 通過一整天的教學(xué)活動(dòng)，孩子們不僅學(xué)到了豐富的知識(shí)，還培養(yǎng)了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。三葉草實(shí)踐團(tuán)隊(duì)的老師們也在這過程中收獲了滿滿的成就感，他們希望通過自己的努力，能夠?yàn)橹谊惔宓暮⒆觽儙砀嗟慕逃Y源和更美好的未來。

 此次“三葉草照亮鄉(xiāng)村夢(mèng)，攜手共譜教育曲”暑期三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)只是一個(gè)開始，團(tuán)隊(duì)成員希望通過自己的努力，能夠?yàn)橹谊惔宓暮⒆觽儙砀嗟闹R(shí)和希望。不僅是一次知識(shí)的傳遞，更是一次心靈的交流和碰撞。老師們用愛心和智慧點(diǎn)亮了孩子們的求知之路，孩子們用純真的笑臉回饋了老師們的辛勤付出。這是一段難忘的經(jīng)歷，更是一段美好的記憶。

 合肥大學(xué)能源材料與化工學(xué)院“三葉草”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)將繼續(xù)前行，用實(shí)際行動(dòng)踐行教育振興的使命，為鄉(xiāng)村孩子們的美好未來貢獻(xiàn)自己的力量。相信在不久的將來，忠陳村的孩子們一定會(huì)在知識(shí)的海洋中揚(yáng)帆起航，迎接更加燦爛的明天。

撰稿人：童峻屹；初審：唐靜；復(fù)審：魏安樂；終審：劉沛平