為緩解封校期間的焦慮情緒，豐富學(xué)生們的課余生活，提升對音樂鑒賞和審美能力，2022年4月30日9點30分，能源材料與化工學(xué)院黨委書記童玉松與同學(xué)們相邀生化樓三樓會議室共同領(lǐng)略音樂的魅力，分享動人的故事。

一首歌能代表一個時代，一首歌能承載一段記憶。本次活動童書記為同學(xué)們帶來了他對兩首曲目的見解。

第一首曲子是由何占豪和陳鋼創(chuàng)作的協(xié)作曲《梁祝》。伴隨著感心動耳的音樂，童書記為同學(xué)們細致的介紹著曲中的樂器。這一首由小提琴，中音提琴，長笛等樂器共同演奏出的裊裊不絕的旋律讓大家產(chǎn)生強烈共鳴。伴著童書記的講解，梁山伯與祝英臺一起嬉鬧的場景在腦中浮現(xiàn)。陡然，風(fēng)云突變，曲調(diào)悲憤而又哀慟，緊接著一段矛盾與復(fù)雜的情緒爭斗，在這激揚，卓烈的抗爭旋律之后全隊奏出一個較為明朗的音調(diào)。它代表著善良的人們所幻想的希望之光形成了全曲的第一個高潮。可幻想消失，刻板的音調(diào)再次出現(xiàn)，小提琴奏出委婉的如泣如訴的曲調(diào)令人揪心不已。最后音樂的氣氛又如流水聲讓人舒展了下來，帶來一種春意盎然的朦朧仙境色彩。

第二首曲子是由來自捷克的貝德里赫·斯美塔那所創(chuàng)作的。曲調(diào)輕快熱烈，樂曲結(jié)構(gòu)宏偉絢麗，作品中充滿了作者愛國的熱情。開篇樂章像是涓涓細流匯成的江河不可阻擋。中間曲段有著舞蹈般跳躍的旋律，隨后聲音漸漸舒緩?fù)鹑缫雇淼慕蹬R給人一種柔情似水的動人感受。突然音調(diào)轉(zhuǎn)變，暗示著人們遇到了困難。最后旋律沉靜下來，仿佛奔騰的河流匯入無垠的大海。曲罷，現(xiàn)場同學(xué)們掌聲雷動，童書記親切的與同學(xué)們一起討論音樂的美妙。

此次活動中，在童書記深情講述下，這兩首曲目以畫卷的形式展現(xiàn)在同學(xué)們的眼前，使得同學(xué)們身臨其境，產(chǎn)生強烈的共鳴和共情。故事栩栩如生讓現(xiàn)場觀眾感受到音樂魅力并讓同學(xué)們受益匪淺。

（能源材料與化工學(xué)院分團委對外交流部  王蕾茹）