9月20日—23日，由教育部全國高等學校教學研究中心和江蘇省教育廳主辦、南京工程學院承辦的第三屆中德論壇大會在南京召開，全國高等學校教學研究中心常務(wù)副主任楊祥、江蘇省教育廳副廳長丁曉昌、德國駐上海總領(lǐng)事館副總領(lǐng)事慕博斯先生以及來自中德兩國50余所院校、企業(yè)的領(lǐng)導專家以及論壇代表出席了此次論壇。我校蔡敬民院長、陳嘯副院長帶隊參加了此次論壇。
本次論壇以 “以用為本，追求卓越” 為主題，圍繞應(yīng)用型本科教育質(zhì)量標準與保障體系；應(yīng)用型本科教育課程體系的特征與課程建設(shè)；應(yīng)用型本科教育師資隊伍的建設(shè)標準；應(yīng)用型本科高校的學科建設(shè)與應(yīng)用技術(shù)研究；中德應(yīng)用型本科教育之比較；全球化教育系統(tǒng)中德國應(yīng)用型大學發(fā)展等六項主要議題進行探討與交流，分享高層次應(yīng)用型人才培養(yǎng)的創(chuàng)新解決方案和實踐成果。
蔡敬民院長作為中方代表主持了論壇的主題演講，并在分組討論中作了題為“關(guān)于應(yīng)用型本科院校課程體系建設(shè)研究”的報告，他首先介紹了合肥學院由合肥聯(lián)合大學發(fā)展為中德共建的合肥學院的歷史，然后重點論述了模塊化課程教學體系，最后提出在在此體系建設(shè)中遇到的問題，引起了與會專家的熱烈討論。 
陳嘯副院長在分組討論中作了題為“國際應(yīng)用型本科教育教學法研究的啟示”的報告。他選取歐美和亞洲有代表性的國家和地區(qū)有典型意義的高校，對這些高校的應(yīng)用型人才培養(yǎng)中采用的教學方法作了深入的比較分析，進而提出我國應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的教學方法應(yīng)具備的基本特征，引起了與會人員的強烈反響。
在隨后的小組討論中，與會中外專家學者和企業(yè)代表以嚴謹求實的學術(shù)態(tài)度對應(yīng)用型人才培養(yǎng)領(lǐng)域的相關(guān)研究成果進行了精彩闡述和熱烈討論。不少與會代表表示，論壇話題豐富并且充滿實踐經(jīng)驗，收獲頗豐。