——記馬克思主義學(xué)院黃瑩瑩老師

樹(shù)人之業(yè),，德育為先,。華夏大地之廣袤,，光榮黨史之悠長(zhǎng),，都化作一幀幀圖卷，在思政老師的課堂上熠熠生輝,。思政老師肩負(fù)時(shí)代重任,，致力于為祖國(guó)培養(yǎng)合格可靠的社會(huì)主義接班人,，而黃瑩瑩就是這支隊(duì)伍中的一員,。

黃瑩瑩,，女,，中共黨員，副教授,，2001年7月畢業(yè)于合肥工業(yè)大學(xué)馬克思主義理論與思想政治教育專業(yè),，現(xiàn)任我校毛澤東思想和中國(guó)特色社會(huì)主義理論體系概論教研室主任，兼任安徽省中共黨史學(xué)會(huì)理事,、合肥市中共黨史專家?guī)斐蓡T,。

理論源于實(shí)踐

20年前，當(dāng)合肥聯(lián)合大學(xué),、合肥教育學(xué)院與合肥師范學(xué)校三校合并組建成合肥學(xué)院之時(shí),，黃瑩瑩就已經(jīng)站在三尺講臺(tái)上,，將自己的青春奉獻(xiàn)給了祖國(guó)的教育事業(yè),。從最初的“兩課”教研室、社會(huì)科學(xué)與管理系,、思想政治理論教研部,，再到今天的馬克思主義學(xué)院，很多老師都轉(zhuǎn)向其他領(lǐng)域的教學(xué),，但黃瑩瑩不忘初心,，一直堅(jiān)守思政課堂，將自己的研究與教學(xué)深度融合,，為同學(xué)們帶來(lái)了一堂堂精彩生動(dòng)的思政課,，在幫助大學(xué)生樹(shù)立正確價(jià)值觀方面起到了重要引導(dǎo)作用。

黃瑩瑩對(duì)合肥本地的紅色黨史十分了解,，也曾多次帶領(lǐng)學(xué)生前往紅色基地進(jìn)行實(shí)地考察學(xué)習(xí),。在她引人入勝的講解中，學(xué)生能夠深切地感受到黃老師豐富的知識(shí)儲(chǔ)備,。同學(xué)們普遍認(rèn)為,，她的課堂既有嚴(yán)謹(jǐn)系統(tǒng)的理論實(shí)際，也有與現(xiàn)實(shí)生活緊密相關(guān)的鮮活事例,，總是讓人十分難忘,。

“學(xué)生想要學(xué)好思政課，首先得重實(shí)踐,?！痹谡劶叭绾我龑?dǎo)當(dāng)代大學(xué)生學(xué)習(xí)思政課時(shí)，黃瑩瑩這樣說(shuō)道,?！袄碚撌莵?lái)源于實(shí)踐的，要多多鼓勵(lì)同學(xué)們?nèi)⒓印锣l(xiāng)’這樣的活動(dòng),，才能了解到中國(guó)社會(huì)發(fā)展的真實(shí)狀況,，這比我們?cè)谡n堂上單純地講知識(shí)點(diǎn)要好上萬(wàn)倍。”多年的教學(xué)經(jīng)歷使黃瑩瑩格外注重課堂外的實(shí)踐探索,，正所謂“實(shí)踐出真知”,，只有理論與實(shí)踐相結(jié)合，才能真正發(fā)揮思政課對(duì)大學(xué)生的教育作用,。

從教二十載,，黃瑩瑩把全部心血都撲在思政教育事業(yè)上，“不忘初心,、牢記使命”,，黃瑩瑩在三尺講臺(tái)上，用自己的方式,，詮釋著這句話,。 

科研反哺教學(xué)

習(xí)近平總書(shū)記指出，“各門(mén)課都要守好一段渠,、種好責(zé)任田,，使各類課程與思想政治理論課同向同行，形成協(xié)同效應(yīng)”“思政課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的關(guān)鍵課程,?！边@大大鼓舞了黃瑩瑩在內(nèi)的思政工作者們。在黃瑩瑩看來(lái),，思政課程和課程思政密切相關(guān),，前者為顯性課程，通過(guò)系統(tǒng)灌輸使學(xué)生們掌握馬克思主義基本原理,，樹(shù)立科學(xué)的世界觀和方法論,，而后者則為隱性教育，將思想政治教育元素有機(jī)融入專業(yè)課程教育,，如鹽入湯,，達(dá)到潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的教育效果。

身為合肥黨史研究基地的研究員,，黃瑩瑩一直深入挖掘合肥本地豐富的紅色文化資源,，為《合肥黨史故事》（青少年版）編寫(xiě)提供指導(dǎo)，并將其成果展現(xiàn)在大眾面前,。她每年都到社區(qū),、農(nóng)村、企業(yè)等基層單位進(jìn)行理論宣講,，每年暑期都帶領(lǐng)學(xué)生“三下鄉(xiāng)”開(kāi)展社會(huì)調(diào)研,。她說(shuō)：“合肥早在1926年就成立了第一個(gè)中共黨支部，是一個(gè)經(jīng)受過(guò)革命洗禮的城市,，擁有豐富的紅色文化資源,，我希望可以將其展現(xiàn)出來(lái),。”在課堂,，在學(xué)術(shù)研討會(huì),，在實(shí)踐工作第一線，都能看見(jiàn)黃瑩瑩親切的笑容,。她始終堅(jiān)信,，應(yīng)該以科研促進(jìn)教學(xué)，只有科研水平不斷提高,，課堂深度才能達(dá)到理想的效果,。

“很感謝學(xué)校授予‘師德建設(shè)’先進(jìn)個(gè)人稱號(hào)，作為今年唯一獲獎(jiǎng)的馬院教師,，我覺(jué)得這是學(xué)校對(duì)全體思政課教師長(zhǎng)期以來(lái)辛勤工作的高度認(rèn)可,，也是學(xué)校對(duì)思政課在社會(huì)主義大學(xué)關(guān)鍵課程地位的高度認(rèn)可?！秉S瑩瑩積極投身科研,，潛心研究各種課題并獲得不俗的成果，連續(xù)三年獲得安徽省優(yōu)秀思想政治理論課教師專項(xiàng)津貼,，在CSSCI核心期刊上也發(fā)表過(guò)數(shù)篇論文，主持省級(jí)校級(jí)教科研課題多項(xiàng),，但始終覺(jué)得自己做得還不夠,，“只要我還在上思政課，我就會(huì)一直學(xué)習(xí)下去,，雖然都是十分熟悉的授課內(nèi)容,，但每次上課都會(huì)有新的發(fā)現(xiàn)?！?/p>

“趕時(shí)髦”的思政教師

初識(shí)黃老師,，學(xué)生驚喜地發(fā)現(xiàn)她毫無(wú)想象中傳統(tǒng)馬列老師嚴(yán)肅古板的形象。無(wú)論是課上還是課下與老師深入的交流中,，同學(xué)們都能時(shí)刻感受到黃瑩瑩的親切關(guān)懷,。對(duì)于學(xué)生們來(lái)說(shuō)，黃老師亦師,，亦友,，更像伴隨在成長(zhǎng)道路上的長(zhǎng)輩，讓人放松,，讓人心安,，始終引領(lǐng)著他們選擇正確的道路。

20年來(lái),，黃瑩瑩一直在教書(shū)育人的一線,，并致力于打造豐富精彩的課堂,，讓思政課更加富有感染力?！八颊n想要上好,，關(guān)鍵在于老師?！秉S瑩瑩說(shuō),，“教了這么多年的書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的思想其實(shí)是變化很快的,，如果我們總是憑著經(jīng)驗(yàn)教條授課,，那一定是不妥的?！彼恢痹诶c學(xué)生的距離,，平日里還會(huì)去了解一些年輕人愛(ài)用的網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言，并巧妙運(yùn)用到自己的課堂中,?！袄蠋熆创龑W(xué)生就像自己的孩子，我們想去了解他們,，關(guān)心他們,，這樣才能讓課堂真正成為師生共同演繹的舞臺(tái)?！?/p>

“中國(guó)社會(huì)正在黨的領(lǐng)導(dǎo)下飛速發(fā)展,，理論與時(shí)俱進(jìn)，國(guó)家對(duì)思政課教師的期望值很高,。作為老師,，我們必須上好每一堂課，及時(shí)準(zhǔn)確地讓黨的創(chuàng)新理論和方針政策進(jìn)課堂,、進(jìn)頭腦,。”當(dāng)下,，互聯(lián)網(wǎng)與高等教育密切結(jié)合成為必然趨勢(shì),，黃瑩瑩積極使用信息化手段豐富課堂教學(xué)活動(dòng)，點(diǎn)名,、選人,、搶答、發(fā)彈幕,，學(xué)生在課堂上紛紛用手機(jī)參與課堂互動(dòng),，大大調(diào)動(dòng)了學(xué)生學(xué)習(xí)思政課的積極性。課后她利用網(wǎng)絡(luò)課程教學(xué)平臺(tái),，為學(xué)生擴(kuò)展學(xué)科知識(shí)提供豐富的教學(xué)資料,。上好思政課,，不僅僅要解決教學(xué)手段與教學(xué)媒介的關(guān)系，同時(shí)也需要老師和學(xué)生“雙向奔赴”,。老師要不斷提高政治素質(zhì),、學(xué)術(shù)素質(zhì)和教學(xué)水平，吸引學(xué)生,，讓思政課堂更受學(xué)生重視與歡迎,，要以言傳身教激勵(lì)學(xué)生，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,；學(xué)生也要明確自己的使命擔(dān)當(dāng)責(zé)任,，志存高遠(yuǎn)，既要看到眼前,，更要心向遠(yuǎn)方,。

作為一位受學(xué)生愛(ài)戴，受行業(yè)工作者尊敬的老師,、學(xué)者,，黃瑩瑩始終強(qiáng)調(diào)自己只是馬克思主義學(xué)院一個(gè)普普通通的老師，學(xué)院里還有很多優(yōu)秀的老師需要她去學(xué)習(xí),?！拔易龅氖露己芷椒玻乙灿泻芏嗖蛔?，需要繼續(xù)去努力,。”黃瑩瑩平淡樸實(shí)的語(yǔ)氣中透露出堅(jiān)定,。

（黨委宣傳部 工會(huì) 解雅婕 學(xué)生記者 王毅超 謝程程）