12月28日，我校在圖書館學(xué)術(shù)報(bào)告A廳召開新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作啟動(dòng)會(huì)，對(duì)新一輪審核評(píng)估工作進(jìn)行動(dòng)員部署。校領(lǐng)導(dǎo)、各職能部門處級(jí)干部，教學(xué)單位黨政班子成員，校級(jí)教學(xué)督導(dǎo)，部分教師和學(xué)生代表參會(huì)。會(huì)議分兩階段進(jìn)行，第一階段為校長吳春梅作主題報(bào)告和校黨委書記王其東動(dòng)員講話，第二階段為審核評(píng)估專家輔導(dǎo)報(bào)告。副校長陳秀主持會(huì)議。

吳春梅作了題為《以評(píng)促建以評(píng)促強(qiáng)推動(dòng)本科教育教學(xué)高質(zhì)量發(fā)展再上新臺(tái)階》的主題報(bào)告。她強(qiáng)調(diào)，審核評(píng)估是繼合肥大學(xué)創(chuàng)成之后，迎來的新一輪本科教育教學(xué)工作的全面審視和診斷，既是對(duì)我校整體辦學(xué)實(shí)力、辦學(xué)水平的又一次集中檢閱，也是學(xué)校深化教學(xué)改革、強(qiáng)化教學(xué)管理、凝練教學(xué)成果的又一次大好機(jī)遇，全校上下必須高度重視、全力以赴。

吳春梅指出，為切實(shí)做好我校本科教育教學(xué)審核評(píng)估工作，要著重從三個(gè)方面發(fā)力：一要統(tǒng)一思想，提高站位，充分認(rèn)識(shí)審核評(píng)估的重要意義。審核評(píng)估對(duì)內(nèi)是體檢，對(duì)外就是亮相，其結(jié)果將直接關(guān)乎學(xué)校的社會(huì)聲譽(yù)和前途命運(yùn)，對(duì)于學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。二要認(rèn)真學(xué)習(xí)，深化研究，精準(zhǔn)把握審核評(píng)估的精髓要義。新一輪審核評(píng)估把“一根本、兩突出、三強(qiáng)化、五個(gè)度”作為共同愿景和價(jià)值追求，我校參加第二類第二種“以應(yīng)用型人才培養(yǎng)為主要方向”的審核評(píng)估，要以評(píng)估工作為抓手，總結(jié)學(xué)校辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，查找教育教學(xué)過程中存在問題，加強(qiáng)學(xué)校高水平應(yīng)用型大學(xué)內(nèi)涵建設(shè)。三要高度重視，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)，合力推進(jìn)，深入細(xì)致地做好審核評(píng)估工作。全體師生員工要樹立主人翁意識(shí)、大局意識(shí)、責(zé)任意識(shí)，高度重視迎評(píng)促建工作，各評(píng)建工作專項(xiàng)組、各教學(xué)單位的主要負(fù)責(zé)人是評(píng)建工作的第一責(zé)任人，要提高政治站位，加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，狠抓落實(shí)、責(zé)任到人。統(tǒng)一思想，堅(jiān)定信心，凝聚智慧，上下同心，全力以赴，打贏審核評(píng)估這場(chǎng)硬仗。

王其東發(fā)表題為《強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)落實(shí)責(zé)任全面推進(jìn)審核評(píng)估有效落實(shí)》的動(dòng)員講話。王其東強(qiáng)調(diào)，迎評(píng)促建工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，既需要學(xué)校的頂層設(shè)計(jì)、統(tǒng)籌安排，也需要各單位、各部門的精心組織、具體落實(shí)，更需要廣大師生積極參與、主動(dòng)作為。全校上下要牢固樹立“一盤棋”的思想，提高政治站位，做好頂層設(shè)計(jì)和各項(xiàng)工作的有機(jī)銜接，形成合力，確保審核評(píng)估工作全面有效推進(jìn)。

王其東提出五個(gè)方面要求：一要高度重視，明確目標(biāo)，確保審核評(píng)估取得優(yōu)異成績(jī)；二要廣泛宣傳，全員參與，充分調(diào)動(dòng)廣大師生的積極性；三要層層傳遞，明確責(zé)任，把各項(xiàng)工作落到實(shí)處；四要通力協(xié)作，各盡其責(zé)，樹立全局意識(shí)；五要統(tǒng)籌安排，加強(qiáng)督查，抓好工作結(jié)合。

會(huì)議邀請(qǐng)審核評(píng)估專家、安徽大學(xué)黨委書記蔡敬民教授為師生作專題輔導(dǎo)報(bào)告《新一輪審核評(píng)估第二類方案指標(biāo)解讀與工作實(shí)踐》。蔡敬民從新一輪審核評(píng)估六個(gè)特點(diǎn)、二類方案9個(gè)區(qū)別和5個(gè)度、線上與入校階段主要工作三個(gè)方面，對(duì)新一輪本科教育教學(xué)審核評(píng)估實(shí)施方案進(jìn)行了全面解讀，并對(duì)學(xué)校的迎評(píng)促建工作重點(diǎn)給出了指導(dǎo)和建議。

（教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控與評(píng)估處）