6月3日，第十四屆“榮電杯”WORKSHOP項(xiàng)目設(shè)計(jì)作品陳述匯報(bào)暨閉幕式在圖書館報(bào)告廳成功舉行，本次項(xiàng)目設(shè)計(jì)活動(dòng)歷時(shí)十天，產(chǎn)生多項(xiàng)優(yōu)秀設(shè)計(jì)作品，結(jié)出了豐碩的成果。閉幕式分兩個(gè)階段進(jìn)行，第一階段是作品陳述匯報(bào)的設(shè)計(jì)作品交流活動(dòng)，第二階段是文藝節(jié)目表演的文化交流活動(dòng)。

我校黨委書記蔡敬民、校長張文兵、副校長劉建中，合肥市經(jīng)信委科技處處長項(xiàng)婷婷，德國馬格德堡應(yīng)用科學(xué)大學(xué)提斯·克魯格、奧拉夫·萊克教授，榮電集團(tuán)副總經(jīng)理李賓、安徽迅達(dá)文化投資集團(tuán)董事長葛茂金等以及我校相關(guān)部門負(fù)責(zé)人應(yīng)邀與會(huì)。活動(dòng)由合肥學(xué)院藝術(shù)設(shè)計(jì)系主任謝海濤主持。

蔡敬民指出，中德WORKSHOP項(xiàng)目已連續(xù)舉辦十四屆，中德雙方的教授、學(xué)生都為此做出了巨大的貢獻(xiàn)。工業(yè)設(shè)計(jì)應(yīng)以應(yīng)用為主，開展WORKSHOP項(xiàng)目的意義在于實(shí)現(xiàn)應(yīng)用型人才培養(yǎng)，以及滿足工業(yè)產(chǎn)品需要。蔡敬民強(qiáng)調(diào)，設(shè)計(jì)是一種創(chuàng)意，與文化密切相關(guān)。WORKSHOP項(xiàng)目既深化了雙方在產(chǎn)學(xué)研方面的合作，也加深了兩國同學(xué)的文化交流。

提斯·克魯格回顧了兩周以來中德兩國學(xué)生設(shè)計(jì)產(chǎn)品的全過程。他表示，WORKSHOP項(xiàng)目是兩校長期合作的開始，不僅促進(jìn)了設(shè)計(jì)工作的進(jìn)行，還加深了兩國學(xué)生彼此間的友誼。他引用德國俗語“我們不僅僅是為了學(xué)校而學(xué)習(xí)，而是為了人生而學(xué)習(xí)”，希望兩國學(xué)生為了自己的人生繼續(xù)合作學(xué)習(xí)。

張文兵院長向提斯·克魯格教授頒發(fā)了合肥學(xué)院客座教授聘任證書。

李賓、謝海濤依次發(fā)言。李賓表示，兩國學(xué)生的合作交流，提高了他們自身的創(chuàng)新實(shí)踐能力，同時(shí)也拓展了企業(yè)產(chǎn)品開發(fā)的思路。謝海濤指出，縱觀我校歷屆WORKSHOP項(xiàng)目成果，它向我們證明了一個(gè)事實(shí)：培養(yǎng)應(yīng)用型人才必須開展應(yīng)用型教學(xué)內(nèi)容的活動(dòng)，結(jié)合市場需求以項(xiàng)目帶動(dòng)教學(xué)，真題真做。努力將WORKSHOP合作項(xiàng)目打造成為校企合作、協(xié)同創(chuàng)新的新載體、新品牌。

第一階段的設(shè)計(jì)作品陳述匯報(bào)活動(dòng)，首先對分別獲得一、二、三等獎(jiǎng)的獲獎(jiǎng)同學(xué)進(jìn)行了頒獎(jiǎng)。之后，四個(gè)項(xiàng)目設(shè)計(jì)組的指導(dǎo)老師、同學(xué)們依次上臺(tái)對所設(shè)計(jì)12套設(shè)計(jì)方案闡述了設(shè)計(jì)理念。精彩的設(shè)計(jì)作品，贏得了現(xiàn)場觀眾的一致好評(píng)。

本屆WORKSHOP合作項(xiàng)目逢中德青少年交流年，第二階段的文化交流活動(dòng)，藝術(shù)設(shè)計(jì)系邀請了安徽省京劇院專業(yè)藝術(shù)家表演了文藝節(jié)目，精彩的水袖、京劇靠旗、川劇變臉表演輪番上演，會(huì)場內(nèi)掌聲此起彼伏，氣氛熱烈。會(huì)后，德國老師和同學(xué)們紛紛和表演藝術(shù)家合影留念，表示領(lǐng)略了博大精深的中國文化，活動(dòng)很有紀(jì)念意義，第十四次WORKSHOP項(xiàng)目雖然結(jié)束了，但WORKSHOP項(xiàng)目需要長期進(jìn)行，我們已經(jīng)開始期待明年WORKSHOP的到來。

WORKSHOP不僅通過項(xiàng)目合作的方式，中德高校在學(xué)術(shù)方面展開工業(yè)設(shè)計(jì)合作，實(shí)現(xiàn)設(shè)計(jì)、教學(xué)觀念上的改革與提升，學(xué)習(xí)探討了辦學(xué)模式，全面提高了教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)也在文化層面加強(qiáng)交流學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了活動(dòng)的內(nèi)涵、提升了國際合作意義，起到越來越廣泛的示范作用。（宣傳部 學(xué)生記者 石紫巖 陳晶晶 劉瑞祺）