能源材料與化工學(xué)院黨委副書記、輔導(dǎo)員魏安樂說：“疫情防控，更見成長！疫情防控校園封閉管理期間，同學(xué)們的學(xué)習(xí)形式和生活方式都有了很大變化。線上教學(xué)開始了，不能隨意進出校門了，外賣也不方便了，如何在這期間保證自己的學(xué)習(xí)和生活節(jié)奏不亂，甚至讓自己變得更加優(yōu)秀，是同學(xué)們更是老師們面臨的挑戰(zhàn)！首先生活習(xí)慣要保持，不要因為沒有線下課堂教學(xué)而封閉在宿舍，圖書館、運動場都是可以去的好地方。其次學(xué)習(xí)節(jié)奏不能亂，不要手持手機，窩在宿舍甚至床上上課。學(xué)習(xí)和生活上產(chǎn)生的問題，要及時向老師們求助，我們學(xué)校的專業(yè)課教師、輔導(dǎo)員和心理健康咨詢老師是值得信任的。第三務(wù)必要遵守地方政府和學(xué)校的防疫規(guī)定，雖然封閉管理在一定程度上給我們的生活帶來了不便，但是我們更要清楚，在非常時期，遵從規(guī)定，自己不出問題便是對防疫工作的最大支持！”

人工智能與大數(shù)據(jù)學(xué)院輔導(dǎo)員張銀雙說：“記得2018年剛?cè)肼殨r，與一位心理老師談起學(xué)生心理健康問題，她很淡定地和我說，不用怕，存在問題并不可怕，這時候更需要我們?nèi)ケM力幫助他，多關(guān)心鼓勵他，雪中送炭的助人成才是很有意義的事。如今，我成為一名輔導(dǎo)員已接近4年，在與重點關(guān)注學(xué)生的相處中，我對心理健康的認識也更為理性，嚴(yán)格履行程序，約談話—觀察—確定下一步措施。在開心理健康班會時，也常會教育大家要正確對待自己、認識自己，正視并克服自己面臨的苦難與障礙。作為輔導(dǎo)員，我們更應(yīng)該保持平和的心態(tài)，多關(guān)注、多傾聽，用心、用力、用情去給予他們盡可能的幫助。”

先進制造工程學(xué)院輔導(dǎo)員鐘倫鎖說：“目前疫情防控已經(jīng)進入關(guān)鍵時期，我校已經(jīng)實行封閉管理。先進制造工程學(xué)院共計1968名學(xué)生封閉在校學(xué)習(xí)生活，如何做好學(xué)生在校期間的服務(wù)工作是當(dāng)前輔導(dǎo)員的工作重點。我們可以通過豐富多彩的校園文體活動拉進師生距離，更為靈活有效地開展疫情防控政策宣傳教育，幫助同學(xué)們緩解心理焦慮。注重發(fā)揮好學(xué)生黨員和主要學(xué)生干部的作用，不斷豐富在校學(xué)生的精神生活，有效預(yù)防心理問題。下一步我們還將結(jié)合防控形勢，進一步傾聽學(xué)生心聲，真正成為學(xué)生成長路上的良師益友。”

經(jīng)濟與管理學(xué)院輔導(dǎo)員張星說：“疫情再度來襲，呈現(xiàn)多點散發(fā)態(tài)勢，為堅持打贏這場新冠肺炎疫情防控阻擊戰(zhàn)，黨和政府、全社會、學(xué)校乃至所有師生都在堅持與付出。自從學(xué)校封閉管理以來，輔導(dǎo)員作為高校學(xué)生工作的一支重要力量，大家始終堅守在一線。我們在對學(xué)生生活、學(xué)習(xí)等進行全方位幫扶的同時，更加注意了解掌握學(xué)生的心理狀態(tài)，及時排解學(xué)生的不良情緒，嚴(yán)格落實校園封閉管理的部署要求，筑牢校園‘防疫墻’。當(dāng)前正處于疫情防控的重要階段，我們要適時、有效開展大學(xué)生思想政治教育，站穩(wěn)思想陣地，通過開展線上班會、深入宿舍、談心談話、講好‘防疫故事’等方式積極宣傳疫情防控知識，正確引導(dǎo)和溝通，幫助學(xué)生了解疫情防控工作要求，堅守思想行為底線，構(gòu)筑心理安全防線。相信只要我們團結(jié)一心，就一定能守護好我們和諧、美麗的校園。”

（黨委學(xué)生工作部 輔導(dǎo)員之家）