由合肥學(xué)院和韓國韓南大學(xué)聯(lián)合舉辦的“2014?(合肥)中韓影視文化學(xué)術(shù)研討會”于2104年11月8—9日在合肥學(xué)院隆重召開。韓國韓南大學(xué)、慶星大學(xué)、順天鄉(xiāng)大學(xué)、濟州漢拿大學(xué),中國復(fù)旦大學(xué)、上海交通大學(xué)、北京電影學(xué)院、安徽大學(xué)、安徽師范大學(xué)、合肥工業(yè)大學(xué)、安徽農(nóng)業(yè)大學(xué)、江蘇揚州大學(xué)、南通大學(xué)、河南財經(jīng)大學(xué)、安慶師范學(xué)院、合肥學(xué)院、合肥師范學(xué)院、巢湖學(xué)院、安徽大學(xué)藝術(shù)與傳媒學(xué)院、安徽藝術(shù)職業(yè)學(xué)院等20余所國內(nèi)外高校和中國藝術(shù)研究院影視研究所、上海影視戲劇理論研究會、上海市影評學(xué)會、安徽省影視藝術(shù)家協(xié)會、安徽省影評學(xué)會等研究機構(gòu)、學(xué)術(shù)組織60余名專家學(xué)者參加了研討會。大會組織了16場學(xué)術(shù)報告和分組討論。與會者圍繞新形勢下中韓影視文化的發(fā)展現(xiàn)狀、傳播策略、交流互動和文化認同以及審美接受等問題進行了廣泛深入的對話與研討,取得了不少共識和有價值的學(xué)術(shù)成果。
合肥學(xué)院院長張文兵教授在開幕式上發(fā)表了熱情洋溢的歡迎辭。他指出:中韓兩國是文脈相連的友好鄰邦,韓南大學(xué)等韓國高校與合肥學(xué)院也是長期合作辦學(xué)的好朋友。中韓兩國的文化交流源遠流長,尤其是近年來,雙方在影視領(lǐng)域的交流與合作日漸頻繁。今天,在合肥學(xué)院召開的“2014?(合肥)首屆中韓影視文化學(xué)術(shù)研討會”,更是助推了中韓影視合作從創(chuàng)作展示向理論探討的跨越。
上海影視戲劇理論研究會、韓國韓南大學(xué)、安徽省影視藝術(shù)家協(xié)會、安徽省影評學(xué)會等單位對大會的召開表示熱烈祝賀。
與會者以嚴謹?shù)膶W(xué)術(shù)態(tài)度,積極撰寫和提交論文,從各個角度切入,對中韓影視文化的融通與互補作了深入思考。復(fù)旦大學(xué)電影藝術(shù)研究中心主任周斌教授指出,中韓合拍片已成為一種引人注目的重要創(chuàng)作生產(chǎn)現(xiàn)象。隨著中韓兩國經(jīng)濟、文化的交流與合作跨越式的發(fā)展,中韓合作拍攝影片和電影產(chǎn)業(yè)的發(fā)展前景是良好的。當下,中韓合拍片的創(chuàng)作生產(chǎn)應(yīng)該在總結(jié)此前合作的經(jīng)驗教訓(xùn)之基礎(chǔ)上,通過進一步加強多元合作與優(yōu)勢互補,更好地達到提高質(zhì)量、共同拓展之目的。韓國慶星大學(xué)電影系金鎮(zhèn)亥教授認為,中韓電影共同制作協(xié)定的簽定具有特殊的意義。韓國電影界依靠中國的力量已成為肩并肩的合作關(guān)系。中國現(xiàn)在為了能夠在國內(nèi)外都受到歡迎不斷在提升自己的文化內(nèi)容的質(zhì)量。比起任何時候,現(xiàn)在都是雙方最佳的協(xié)力合作時期。
上海交通大學(xué)媒體與設(shè)計學(xué)院博導(dǎo)李建強教授對中韓電影發(fā)展路徑的異同作了分析。他認為,中韓兩國電影的發(fā)展都受到了包括政府在內(nèi)的社會各界的高度關(guān)注,都在近二十年來得到了長足的發(fā)展,但同中有異。如:在政策導(dǎo)向上,韓國重法制、重市場、重階段性目標;中國重政策、重管理,重理想性口號。在觀眾培育上,韓國電影既立足現(xiàn)實,同時重視長遠,吸引與培育并舉;中國電影只看重當下,票房至上,為此不惜遷就和迎合觀眾。在國際電影節(jié)舉辦上,韓國電影重定位、重特色、重影像本身;中國電影重程序、重規(guī)模、重“人氣”和“節(jié)氣”。通過比較,可以看到韓國一些行之有效的經(jīng)驗和做法值得我國學(xué)習和借鑒。
韓國慶星大學(xué)尹泰源教授對電影的藝術(shù)性與商業(yè)性問題作了有意義的探討。他認為,現(xiàn)在電影援助也不要僅僅偏重商業(yè)的、產(chǎn)業(yè)的、技術(shù)領(lǐng)域等外在方面,同時也要關(guān)心藝術(shù)性等電影的內(nèi)在層面。這種藝術(shù)性也理所當然的必須被納入人文精神。沒有藝術(shù)性的電影絕對不會被列入大手筆或者經(jīng)典電影的行列,不但只能淪落為暫時性的景觀,并且對電影藝術(shù)的發(fā)展,也不能給予很大的幫助。而優(yōu)質(zhì)文化,會提高韓流的品味,也是持續(xù)韓流現(xiàn)象的原動力。
安徽農(nóng)大人文社科學(xué)院副院長方國武教授對韓劇的商業(yè)敘事與文化意圖作了頗有深度的分析。 他認為,韓劇制作擁有完整的文化生成機制。商業(yè)化是韓劇的根本特征。但商業(yè)化制作出來的韓劇又沒有陷入唯物質(zhì)論的價值觀的虛幻和迷亂,大多都有自己的主題呈現(xiàn)。若從文本背后的文化價值來考察,大多數(shù)的韓劇都遵循著相似的文化表達,那就是借助于文本中的各種形式、內(nèi)容價值元素實現(xiàn)一種普遍意義上的文化認同。
安徽省影評學(xué)會孔靜女士認為,中國和韓國同屬于東方文明,深受儒家和佛學(xué)的古代傳統(tǒng)文化影響,繼承了東方文明特有的沉穩(wěn)內(nèi)斂特點,這一文化內(nèi)涵反映在兩國的電影作品中,均表現(xiàn)出一定的“悲情”美學(xué)思想。然而,韓國電影中的“悲情”更多呈現(xiàn)為“隱忍超脫”的性格,而中國電影中的“悲情”則往往表現(xiàn)為“堅毅悲壯”的情懷。
巢湖學(xué)院馮學(xué)紅老師提出,在教育改革的大環(huán)境下,高校影視文學(xué)課程應(yīng)積極轉(zhuǎn)變教學(xué)模式,探索影視教學(xué)的新理念、新方法,自覺將傳統(tǒng)的理論教學(xué)與學(xué)生就業(yè)需求相結(jié)合。影視文學(xué)教學(xué)包括三個部分,即電影與劇作理論、敘事作品與影視劇作經(jīng)典篇章閱讀、針對性創(chuàng)作訓(xùn)練,每個部分又可分成三個教學(xué)層次:實踐(認識實習) ——理論——再實踐(綜合實訓(xùn)) 。應(yīng)為學(xué)生搭建一個自主學(xué)習、個性發(fā)展的平臺,實現(xiàn)傳授知識、培養(yǎng)能力、提高素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展。
江蘇南通大學(xué)徐揚尚教授分析了“韓劇熱”現(xiàn)象背后的緣由。他指出,“韓劇熱”在中國悄然興起,原因雖然是多方面的,但莫不與東亞文化話語密切相關(guān),具體體現(xiàn)為:立象盡意,以講故事與形象塑造為能事;依經(jīng)立義,傳承文藝表現(xiàn)人性與生命際遇的傳統(tǒng),從而使中國觀眾、尤其是知識階層觀眾感到親切,這正是韓劇的文化價值之所在。
總之,與會代表在短暫而緊湊的會議期間,圍繞中韓影視文化的發(fā)展、傳播與交流等議題進行了廣泛的研討,體現(xiàn)了開闊的學(xué)術(shù)視野、豐富的專業(yè)學(xué)識和具有創(chuàng)新性的學(xué)術(shù)見解。與會者對未來中韓影視在更廣闊領(lǐng)域的交流與合作持有樂觀的展望和期待。通過研討與交流,大家增進了共識與互信,并為將來的長期交流與合作發(fā)展奠定了良好基礎(chǔ)。
大會學(xué)術(shù)討論結(jié)束后,合肥學(xué)院副院長陳秀教授發(fā)表了總結(jié)講話,對本次研討會所取得的豐碩成果予以了充分肯定,對韓國高校和國內(nèi)兄弟院校的專家學(xué)者給予合肥學(xué)院的信任和支持表示衷心的感謝。她希望,韓國與國內(nèi)兄弟院校今后在影視文化研究乃至更多領(lǐng)域能夠與合肥學(xué)院展開更加富有成效的交流與合作。(合肥學(xué)院省人文社科重點研究基地)