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關于開展院內(nèi)網(wǎng)頁評選的通知

發(fā)布者:發(fā)布時間:2009-07-12瀏覽次數(shù):442

關于開展院內(nèi)網(wǎng)頁評選的通知

 

各系、各部門:

為了進一步做好評建工作,提高各單位網(wǎng)頁的建設水平,,充分發(fā)揮校園網(wǎng)的宣傳作用,,經(jīng)研究決定,九月份在全院進行各單位網(wǎng)頁評選工作,,評選工作由黨委宣傳部,、現(xiàn)代技術教育中心和院辦負責組織實施,評選標準附后,。

 

                                             合肥學院 

                                        二OO七年七月十二日

 

合肥學院網(wǎng)站網(wǎng)頁評比標準

 

一,、評比范圍:
院屬各單位網(wǎng)頁(站)

二、獎項設置:
  1
,、綜合獎:一等獎一名(1000元),、二等獎二名(800元)、

三等獎三名(500元)
    2
,、單項獎(每項300元):“最佳美工獎”,、“最佳功能獎”、

“最佳創(chuàng)意獎”,、“最佳內(nèi)容獎”,、“最佳組織獎”
三、整體要求:
    1
,、網(wǎng)站內(nèi)容豐富,、能反映本單位的工作實際。宗旨明確,主題突出,,欄目設置合理,,信息健康,更新及時,,數(shù)據(jù)準確,,文字簡潔。
    2
,、頁面設計美觀新穎,,色調(diào)和諧,無空鏈接,。
    3
,、網(wǎng)站特色鮮明。各系網(wǎng)站的特色需充分體現(xiàn)本單位的學科特色,,能反映辦學水平以及隊伍建設,、人才培養(yǎng)、對外交流與合作等情況,;部門網(wǎng)頁的特色要能充分體現(xiàn)服務意識,、對外發(fā)揮職能部門的窗口作用。
    4
,、有條件的系有關本學科建設與發(fā)展的信息需有英文版,,并隨中文版更新
情況及時更新,以便國外高?;蚩蒲袡C構及時了解最新信息,。機關各部門除在本單位網(wǎng)頁(站)上及時反映學校相關方面的最新動態(tài)、提供相應的職能服務信息外,。

四,、各獎項的具體要求:
    1
綜合優(yōu)秀獎――能全面地反映本單位的工作,。在內(nèi)容,、美工、特色等方面突出,。對外發(fā)揮宣傳,、交流作用,對內(nèi)提供為教學,、科研,、管理服務的功能。
    2
,、最佳美工獎――主色調(diào)一致,,整體色彩和諧,,結(jié)構層次清晰,有較強的視覺效果,,能夠?qū)媹D新元素進行提煉,、創(chuàng)新和應用。
    3
,、最佳功能獎――功能強大,操作簡單方便,,教師學生使用反映良好,,數(shù)據(jù)安全保密,能夠為教學科研管理工作提供較為方便的渠道,。
    4
,、最佳創(chuàng)意獎――結(jié)構布局新穎,使用操作性強,,直觀賞心悅目,,能夠給出整體構局概念和細節(jié)處理模式,在網(wǎng)站上實現(xiàn)了獨特的富有創(chuàng)意的新技術或者新設想,。
    5
,、最佳內(nèi)容獎――內(nèi)容欄目設置合理;有本單位特色欄目;內(nèi)容涵蓋了本單位工作的主要方面。內(nèi)容條理清楚,、準確,更新周期短,,內(nèi)容豐富。
    6
,、最佳組織獎――領導重視,、分工明確、組織得力,、措施得當,、成效明顯。
五,、評比方法及步驟:
    1
,、組織動員,各單位籌備,。邀請校內(nèi)專家擔任評委(涉及本人所屬單位時須回避),。
    2
、初評,。評出綜合優(yōu)秀網(wǎng)站入圍網(wǎng)站N1個,、單項獎入圍網(wǎng)站N2個(每項2個)、組織獎入圍網(wǎng)站N3個,。按總分排名產(chǎn)生入圍名單,,總分構成如下,評委無記名評分(占總分80%),網(wǎng)站建設評比反饋評分(占總分10%),,群眾,、學生、網(wǎng)友意見評分(占總分10%),。入圍結(jié)果通過學院主頁,、院內(nèi)宣傳欄等渠道進行公示、宣傳,,并征集各方面對入圍網(wǎng)站的改進建設,,供入圍單位參考。
    3
,、綜合優(yōu)秀網(wǎng)站總評暨頒獎會,。以評比當日更新的網(wǎng)站為準,由入圍的綜合優(yōu)秀網(wǎng)站單位代表作5分鐘現(xiàn)場演示介紹,,評委現(xiàn)場記名打分并作點評?,F(xiàn)場公布評比結(jié)果并頒獎(各單項獎和最佳組織獎在現(xiàn)場決賽的前一天由專家無記名打分產(chǎn)生)。
六,、評分細則:

項目

分 項 權 重

主題內(nèi)容(50)

內(nèi)容豐富,,信息量大,瀏覽量大,。遵守網(wǎng)絡安全的有關規(guī)定(15)

欄目設置貼切,,突出各單位工作特色,既具有必備欄目,,又具有特色欄目,。(15)

文字準確,無錯別字和不規(guī)范文字,。使用校標,、中英文校名規(guī)范。(5)

信息更新及時,。(15)

版面設計(30)

主題風格突出,,帶有清新幽雅的校園文化氛圍,體現(xiàn)整體性,、協(xié)調(diào)性,。(10)

動靜效果好,動與靜的搭配合理,,動而不亂,,靜而不僵。(5)

色彩搭配和諧自然,。(5)

版面布局合理,,層次分明,,字體美觀大方。(10)

技術特點(15)

采用的網(wǎng)頁技術(靜態(tài)或動態(tài)),,靜態(tài)頁面技術著重檢評文件目錄結(jié)構及命名規(guī)范,,動態(tài)技術著重檢評與數(shù)據(jù)庫交互鏈接的準確性及有關頁面安全技術措施等。(3)

頁面結(jié)構方式(如表格技術,、層技術,、框架技術等)運用得當,使用瀏覽器IE5.0以上版本在800*600分辨率下無水平滾動條,,在1024*768模式下頁面整體能居中,。(2)

頁面元素的排列及樣式定義合理,在不同的字體大小下瀏覽,,頁面不失真(即是否采用為網(wǎng)站/網(wǎng)頁定義CSS樣式表)(2)

頁面鏈接正確,,鏈接點深度設置合理,,網(wǎng)站有效鏈接率要高。導航技術的應用能方便瀏覽,,沒有非必要的彈出式窗口,。(5)

有與師生進行信息交流的欄目與渠道,技術實現(xiàn)方式(如表單,、郵件鏈接等)使用合理,,信息反饋機制具有良好交互性。(3)

英文翻譯(5)

各系網(wǎng)頁上的各系概況,、學科建設有英文版,。(3)

英文翻譯準確率。(2)

 

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