隨著“中國制造2025”戰(zhàn)略的推進，機械設計制造及其自動化專業(yè)的人才需求不斷增長。合肥大學機械設計制造及其自動化專業(yè)是首批國家級一流本科專業(yè)建設點專業(yè)，通過國家工程教育專業(yè)認證，是教育部首批“卓越工程師教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)、安徽省特色品牌專業(yè)、省級綜合改革試點專業(yè)和安徽省“雙特色”建設專業(yè)。

機械設計制造及其自動化專業(yè)負責人秦強表示：“專業(yè)立足服務區(qū)域經(jīng)濟，緊密結合安徽省及長三角地區(qū)的高端裝備制造、新能源汽車、智能制造等產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求，持續(xù)改進人才培養(yǎng)方案，培養(yǎng)產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高素質(zhì)創(chuàng)新型、應用型人才。本專業(yè)畢業(yè)生升學率約20%，就業(yè)率保持在95%以上，目前留皖率約為60%，留肥率40%。在就業(yè)學生中，很多服務于安徽省十大戰(zhàn)略性新興產(chǎn)業(yè)，專業(yè)相關度80%以上，用人單位普遍反映學生專業(yè)基礎扎實、留得住、愿意干、素質(zhì)高。”

優(yōu)秀師資領銜授課 產(chǎn)教融合落地見效

機械設計制造及其自動化專業(yè)現(xiàn)擁有一支“德才雙優(yōu)”高水平師資隊伍。其中，高級職稱教師占比79%，企業(yè)工作經(jīng)驗和工程背景的“雙能型”教師占比68%，海外學習經(jīng)歷教師占比57%。

專業(yè)依擁有安徽省工程研究中心、國家產(chǎn)教融合示范項目、施耐德產(chǎn)教融合示范項目等實驗和實踐教學平臺，產(chǎn)教融合優(yōu)勢顯。

近三年新建、改擴建實驗室設備投資1200余萬元。建有機械基礎、工程力學等專業(yè)基礎實驗室，數(shù)控技術、微機原理、機電傳動控制、液壓傳動、傳感器與測試技術、機械制造工藝、機械CAD/CAM、機械創(chuàng)新、特種加工、模具設計與制造、機器人、智能制造等專業(yè)實驗室。建立了合肥市智能機器人研究院、上海保隆汽車科技(安徽)有限公司、安徽合力股份有限公司、安徽新諾精工股份有限公司等校外實習實訓基地。

聚焦創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 走好新工科人才培養(yǎng)之路

該專業(yè)立足服務區(qū)域經(jīng)濟，以高端智能裝備制造方向為突破口，以產(chǎn)教融合、科教融匯引領現(xiàn)代化“專業(yè)-產(chǎn)業(yè)-就業(yè)”貫通體系建設，構筑安徽產(chǎn)業(yè)發(fā)展急需的高精尖多邊形復合型人才培養(yǎng)融通機制，培養(yǎng)具有厚實的基礎理論知識、務實的產(chǎn)業(yè)實際問題解決能力、扎實的專業(yè)創(chuàng)新素質(zhì)、真實的國際化視野的高水平復合型、創(chuàng)新型高素質(zhì)人才。

近三年，學生在省部級及以上各類重要學科競賽中表現(xiàn)突出，獲獎80余項。2024年，該專業(yè)升學率23%，其中，境內(nèi)升學占比15%，境外升學占比8%。歷屆畢業(yè)生考入中國科學技術大學、南京航空航天大學、合肥工業(yè)大學、中國礦業(yè)大學等學校的研究生。1998屆畢業(yè)生李新利，現(xiàn)為哈工龍延智能裝備有限公司創(chuàng)始人、董事長；1999屆畢業(yè)生朱志軍，現(xiàn)為安徽佑倫夾具科技有限公司創(chuàng)始人、總經(jīng)理；2005屆畢業(yè)生楊賢亮，現(xiàn)為安徽悅眾車身裝備有限公司總經(jīng)理；2006屆畢業(yè)生賈代發(fā)，現(xiàn)為安徽華邦智造技術有限公司副總經(jīng)理；2010屆畢業(yè)生蔡明虎，現(xiàn)為合肥華升泵閥股份有限公司“蔡明虎勞模創(chuàng)新工作室”負責人，合肥市五四獎章獲得者、安徽省勞動模范。

來源：黨委宣傳部 先進制造工程學院 編輯：瀟瀟 預審：杜娟 審核：賈峰