1月11日下午，學院新聞與傳播專業(yè)碩士“媒介融合與新媒體運營”方向第一組在學院小會議室召開第一次組會，校黨政辦主任汪文忠、學院專碩點負責人郭靜、校外導師楊慶國、組長魏修治和“媒介融合與新媒體運營”方向第一組的6位研究生參加。組會由魏修治主持。

6位研究生首先介紹了入學以來的學習和科研情況，以及遇到的一些困難。針對研究生的發(fā)言，楊慶國表示，研究生要多讀書，把廣閱讀和深閱讀結(jié)合起來，打牢基本功、擴寬學科視野、針對自己的研究方向形成深層次的自主學習能力。同時，也要積極關(guān)注行業(yè)和產(chǎn)業(yè)的最新發(fā)展態(tài)勢，注意技術(shù)發(fā)展所帶來的產(chǎn)業(yè)和專業(yè)的結(jié)構(gòu)性變革。

汪文忠在發(fā)言中提出，研究生的學習過程要考慮好深造和就業(yè)之間的關(guān)系，對準媒體行業(yè)發(fā)展的前沿需求，著力進行在研究創(chuàng)新關(guān)鍵點上下功夫。同時在論文寫作過程中，要把視野打開，深積淀、慢打磨。郭靜針對研究生的發(fā)言表示，論文寫作過程受阻是一種常態(tài)，遇到困難就意味著需要補充文獻。論文寫作不是一個一蹴而就的過程，而要順藤摸瓜、日積月累，并且力爭實現(xiàn)跨學科的對話，通過學科交叉實現(xiàn)研究創(chuàng)新。同時研究生也要主動學習、深入學習，把工作做到前面、做到實處，把研究的興趣點聚焦起來。

魏修治在總結(jié)時談到，三位老師的發(fā)言不僅是對于研究生問題的解答，更是一次簡明扼要的學術(shù)報告，為研究生進一步的科研工作指明了方向。研究生在論文寫作過程中要注重問題意識，明確選題與社會的關(guān)系、形成選題和框架之間的邏輯關(guān)系，在對學術(shù)史進行研究的質(zhì)疑性對話關(guān)系中把握研究問題。

導師組制度是學院為提高研究生培養(yǎng)質(zhì)量、有效整合和利用研究生導師資源而制定的研究生培養(yǎng)模式，主要是通過組會的形式聽取研究生課程學習或科研工作進展的報告，開展學術(shù)研討與學術(shù)交流。目前，學院已經(jīng)根據(jù)碩士點定位形成了“媒介融合與新媒體運營”（第一組、第二組）、“地域文化數(shù)字開發(fā)與傳播”以及“視覺傳播與創(chuàng)意設(shè)計”等四個導師組。

（語言文化與傳媒學院 撰文：王禹陽 審核：查金萍）