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試講展新姿 引領(lǐng)助成長——語言文化與傳媒學(xué)院舉辦新進(jìn)教師試講活動(dòng)

時(shí)間:2025-02-27瀏覽:48設(shè)置

為進(jìn)一步提升新進(jìn)教師的專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力,推進(jìn)青年教師隊(duì)伍建設(shè),提升青年教師課堂教學(xué)能力,語言文化與傳媒學(xué)院于2025年2月25日舉辦新進(jìn)教師試講活動(dòng)。本次活動(dòng)特邀安徽中醫(yī)藥大學(xué)張雷平教授、校督導(dǎo)夏蓓潔教授等校內(nèi)外專家和學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、專業(yè)負(fù)責(zé)人一起,共同為新進(jìn)教師課堂教學(xué)問診把脈、指導(dǎo)點(diǎn)撥。

新進(jìn)教師試講活動(dòng)包括課程講授、專家點(diǎn)評兩個(gè)環(huán)節(jié)。史琤、劉露等新進(jìn)教師在專業(yè)主任的指導(dǎo)下,結(jié)合課程特點(diǎn),緊扣教學(xué)目標(biāo),對《中國現(xiàn)當(dāng)代文學(xué)》、《新聞采訪與寫作》等課程的教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)和認(rèn)真準(zhǔn)備。試講過程中,教師們教態(tài)自然表述清晰、過程連貫,注重思政元素的有機(jī)融入結(jié)合文本細(xì)讀、案例研討、情景模擬等多種教學(xué)方法,充分展現(xiàn)了良好的專業(yè)素養(yǎng)和對教學(xué)工作的熱愛

試講結(jié)束后,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和專家們從教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂教學(xué)組織、課程思政融入信息技術(shù)應(yīng)用等方面進(jìn)行了細(xì)致點(diǎn)評和指導(dǎo),充分肯定了新教師的專業(yè)功底與教學(xué)潛力,同時(shí)建議青年教師進(jìn)一步優(yōu)化課堂結(jié)構(gòu),強(qiáng)化師生互動(dòng),加強(qiáng)重難點(diǎn)講解的深度,利用智慧教學(xué)手段提升教學(xué)效果專家們指出,教學(xué)不僅是知識(shí)的傳遞,更是價(jià)值觀的塑造希望新教師遵循“兩性一度”原則,打牢教學(xué)基本功,在以后的教學(xué)中積極探索,不斷提高教學(xué)水平打造有溫度、有深度有高度高質(zhì)量課堂。

新進(jìn)教師試講活動(dòng)是學(xué)院青年教師教學(xué)能力提升計(jì)劃的重要環(huán)節(jié),學(xué)院殷明明副院長在總結(jié)發(fā)言中強(qiáng)調(diào),試講活動(dòng)是青年教師成長的重要起點(diǎn)學(xué)院聚焦青年教師思想動(dòng)態(tài),遵循青年教師成長規(guī)律,加強(qiáng)青年教師培訓(xùn)培養(yǎng)全方位支持青年教師成長發(fā)展學(xué)院將持續(xù)完善“傳幫帶”機(jī)制,通過專家引領(lǐng)、教學(xué)研討、實(shí)戰(zhàn)演練、教學(xué)競賽等方式,幫助新入職教師夯實(shí)教學(xué)基本功,全方位提升育人能力。

(撰稿:金麗娟  初審:周佳俊  復(fù)審:章衡  終審:殷明明)


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