為提高畢業(yè)論文的質(zhì)量，加強(qiáng)對畢業(yè)論文的指導(dǎo)和管理，確保學(xué)位論文的順利完成，2015年11月15日，生物與環(huán)境工程系舉行了我校2013級環(huán)境工程專業(yè)碩士研究生學(xué)位論文預(yù)答辯。預(yù)答辯分三組同時(shí)進(jìn)行，出席此次預(yù)答辯的有潘成榮（安徽省環(huán)科院）、周曉鐵（安徽省環(huán)科院）、吳文濤（合工大）、吳開亞（合工大）、李玉成（安大）、李鶴（合肥環(huán)保局）和眾多校內(nèi)導(dǎo)師。2014級和2015級研究生也積極參與旁聽。

預(yù)答辯形式按照正式答辯程序有序進(jìn)行，答辯開始前，首先是主持人講述答辯流程、要求及答辯中應(yīng)注意的事項(xiàng)。答辯要求每人答辯時(shí)間10-15分鐘，提問時(shí)間10分鐘。參加答辯的同學(xué)結(jié)合PPT闡述自己論文的選題目的、理論框架、研究問題的方法及其實(shí)際意義。然后，評委老師針對論文內(nèi)容提出相關(guān)問題，答辯同學(xué)現(xiàn)場回答，主要考察同學(xué)們對論文的熟悉程度和對專業(yè)知識的掌握程度，以及能否有效地解決實(shí)際問題。答辯結(jié)束后答辯委員會經(jīng)過投票，確定了預(yù)答辯的結(jié)果。最后要求參加預(yù)答辯的研究生須按照答辯組老師提出的意見和建議認(rèn)真修改論文，并要求導(dǎo)師加強(qiáng)指導(dǎo)，把好最后質(zhì)量關(guān)。

此次論文預(yù)答辯給同學(xué)們提供了一個實(shí)戰(zhàn)性的平臺，通過預(yù)答辯，同學(xué)們在專家的幫助下重新對自己的研究內(nèi)容有了更深的認(rèn)識，完善了答辯中存在的不足，為正式答辯奠定了良好的基礎(chǔ)。

                                           預(yù)答辯現(xiàn)場

                                                                      生物與環(huán)境工程系

                                                                          研究生處