8月,第十六屆全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽全國(guó)總決賽落下帷幕,全國(guó)數(shù)百余所高校參加比賽。我校學(xué)子表現(xiàn)優(yōu)異,共獲得全國(guó)總決賽一等獎(jiǎng)1項(xiàng)、二等獎(jiǎng)3項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。值得一提的是,在校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心的大力支持下,為提高我校碩士研究生實(shí)踐能力,我校智能車(chē)團(tuán)隊(duì)第一次組織碩士研究生參與創(chuàng)意組比賽,并獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)1項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng),分區(qū)賽一等獎(jiǎng)2項(xiàng)、三等獎(jiǎng)1項(xiàng)的好成績(jī)。
在全國(guó)數(shù)百所高校的支持下,全國(guó)大學(xué)生智能汽車(chē)競(jìng)賽至今已成功舉辦了十五屆,參賽學(xué)生總規(guī)模超過(guò)35萬(wàn)人次。受疫情影響,第16屆全國(guó)總決賽由線下轉(zhuǎn)為線上舉行。自2020年12月收到賽事組委會(huì)發(fā)布的比賽通知以來(lái),我校智能車(chē)競(jìng)賽指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)積極響應(yīng),迅速組織第16屆競(jìng)賽動(dòng)員會(huì),大賽吸引了自動(dòng)化、電子信息工程、通信工程、機(jī)械電子工程、過(guò)程控制與信息化等多個(gè)專業(yè)的150余名本科生、研究生踴躍報(bào)名參加,歷經(jīng)宣傳、基礎(chǔ)培訓(xùn)、高級(jí)培訓(xùn)、車(chē)模制作、校內(nèi)交流、校園選拔、沖刺備賽等多個(gè)階段,最終我校分別組織了10支隊(duì)伍和3支隊(duì)伍參加競(jìng)速組和創(chuàng)意組共9個(gè)賽題的分賽區(qū)角逐,并獲得了分賽區(qū)一等獎(jiǎng)7項(xiàng),其中有5支隊(duì)伍獲得全國(guó)總決賽資格。
本屆賽事時(shí)間緊、組別多、人數(shù)多、場(chǎng)地分散,給參賽師生帶來(lái)了較大困難。在競(jìng)賽準(zhǔn)備過(guò)程中,指導(dǎo)團(tuán)隊(duì)精誠(chéng)合作、分組指導(dǎo),在自動(dòng)化專業(yè)工程教育認(rèn)證的關(guān)鍵時(shí)期仍不忘指導(dǎo)學(xué)生參加學(xué)科競(jìng)賽,暑期放棄休息,每天在不同場(chǎng)地指導(dǎo)、鼓勵(lì)學(xué)生;參賽隊(duì)員不畏嚴(yán)寒酷暑,克服重重困難,始終向著信念堅(jiān)定前行,充分展現(xiàn)我校學(xué)子努力拼搏、勇攀高峰的良好精神風(fēng)貌;校大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心也從經(jīng)費(fèi)、場(chǎng)地等方面給予了智能車(chē)競(jìng)賽團(tuán)隊(duì)大力支持。正是由于學(xué)校各單位通力合作、共同努力,才有了最終取得的優(yōu)異成績(jī)。
合肥學(xué)院智能車(chē)團(tuán)隊(duì)于2007年10月成立,2008年首次參賽,在校領(lǐng)導(dǎo)、各部門(mén)大力支持下,在先進(jìn)制造工程學(xué)院黨政領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,長(zhǎng)期以來(lái)形成“堅(jiān)持拼搏、團(tuán)結(jié)奉獻(xiàn)”的良好氛圍,在省內(nèi)和全國(guó)競(jìng)賽中取得了優(yōu)異成績(jī),自參賽以來(lái)培養(yǎng)了獲省級(jí)以上獎(jiǎng)勵(lì)的學(xué)生近300余人,獲省級(jí)以上獎(jiǎng)項(xiàng)128項(xiàng),其中獲得國(guó)家一等獎(jiǎng)4項(xiàng)(其中1項(xiàng)為全國(guó)第二名,此為安徽賽區(qū)在全國(guó)總決賽中最好成績(jī)),二等獎(jiǎng)14項(xiàng),三等獎(jiǎng)1項(xiàng)。以賽促教,該項(xiàng)賽事提升了我校學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新能力,在與國(guó)內(nèi)一流高校學(xué)生的同場(chǎng)競(jìng)技中,展示了我校學(xué)子的風(fēng)采,充分體現(xiàn)了學(xué)校應(yīng)用型辦學(xué)理念在學(xué)生工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)、綜合素質(zhì)等方面的培養(yǎng)成果。
(大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育中心 研究生處 先進(jìn)制造工程學(xué)院)