教研[2015]1號(hào)

各省、自治區(qū),、直轄市教育廳（教委），新疆生產(chǎn)建設(shè)兵團(tuán)教育局,，各專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)，有關(guān)研究生培養(yǎng)單位：

為貫徹落實(shí)《教育部國家發(fā)展改革委財(cái)政部關(guān)于深化研究生教育改革的意見》（教研〔2013〕1號(hào)）,、《教育部人力資源社會(huì)保障部關(guān)于深入推進(jìn)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的意見》（教研〔2013〕3號(hào)）,，深化專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革，提高培養(yǎng)質(zhì)量,，現(xiàn)就加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生案例教學(xué)和聯(lián)合培養(yǎng)基地（以下簡稱基地）建設(shè)提出如下意見,。

　　一、充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)案例教學(xué)和基地建設(shè)的重要意義

        1．案例教學(xué)是以學(xué)生為中心,，以案例為基礎(chǔ),，通過呈現(xiàn)案例情境，將理論與實(shí)踐緊密結(jié)合,，引導(dǎo)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題、解決問題,，從而掌握理論,、形成觀點(diǎn)、提高能力的一種教學(xué)方式,。加強(qiáng)案例教學(xué),，是強(qiáng)化專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)，推進(jìn)教學(xué)改革,，促進(jìn)教學(xué)與實(shí)踐有機(jī)融合的重要途徑,，是推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革的重要手段。

        2．基地是培養(yǎng)單位為加強(qiáng)專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng),，與行業(yè),、企業(yè),、社會(huì)組織等（以下簡稱合作單位）共同建立的人才培養(yǎng)平臺(tái),，是專業(yè)學(xué)位研究生進(jìn)行專業(yè)實(shí)踐的主要場所,，是產(chǎn)學(xué)結(jié)合的重要載體。加強(qiáng)基地建設(shè),，是專業(yè)學(xué)位研究生實(shí)踐能力培養(yǎng)的基本要求,，是推動(dòng)教育理念轉(zhuǎn)變、深化培養(yǎng)模式改革,、提高培養(yǎng)質(zhì)量的重要保證,。

　　二、加強(qiáng)案例教學(xué),，改革教學(xué)方式

        3．重視案例編寫,，提高案例質(zhì)量。培養(yǎng)單位和全國專業(yè)學(xué)位研究生教育指導(dǎo)委員會(huì)（以下簡稱教指委）要積極組織有關(guān)授課教師在準(zhǔn)確把握案例教學(xué)實(shí)質(zhì)和基本要求的基礎(chǔ)上,，致力于案例編寫,，同時(shí)吸收行業(yè)、企業(yè)骨干以及研究生等共同參與,。鼓勵(lì)教師將編寫教學(xué)案例與基于案例的科學(xué)研究相結(jié)合,，編寫過程注重理論與實(shí)際相結(jié)合，開發(fā)和形成一大批基于真實(shí)情境,、符合案例教學(xué)要求,、與國際接軌的高質(zhì)量教學(xué)案例。

        4．積極開展案例教學(xué),，創(chuàng)新教學(xué)模式,。培養(yǎng)單位要根據(jù)培養(yǎng)目標(biāo)及教指委制定的指導(dǎo)性培養(yǎng)方案，明確案例教學(xué)的具體要求,，規(guī)范案例教學(xué)程序,，提高案例教學(xué)質(zhì)量，強(qiáng)化案例教學(xué)效果,。加強(qiáng)授課教師與學(xué)生的雙向交流,，引導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考、主動(dòng)參與,、團(tuán)隊(duì)合作,，建立以學(xué)生為中心的教學(xué)模式。

        5．加強(qiáng)師資培訓(xùn)與交流,，開展案例教學(xué)研究,。培養(yǎng)單位和教指委要積極開展案例教學(xué)師資培訓(xùn)和交流研討，推出案例觀摩課和視頻課,，幫助教師更新教學(xué)觀念,，了解案例教學(xué)的內(nèi)涵實(shí)質(zhì)，準(zhǔn)確把握案例教學(xué)的特點(diǎn)和要求，熟練掌握教學(xué)方法,，提高案例教學(xué)的能力和水平,，積極主動(dòng)開展案例教學(xué)。同時(shí),，組織開展相關(guān)理論與實(shí)踐研究,，解決案例編寫和教學(xué)中的難點(diǎn)問題，探索提高案例編寫和教學(xué)水平的思路與方法,，為推廣和普及案例教學(xué)提供指導(dǎo),。

        6．完善評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，建立激勵(lì)機(jī)制,。完善教師考核評(píng)價(jià)機(jī)制和人才培養(yǎng)評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn),，調(diào)動(dòng)教師和學(xué)生參與案例教學(xué)的積極性。培養(yǎng)單位要把案例研究,、編寫,、教學(xué)以及參加案例教學(xué)培訓(xùn)等情況，納入教師教學(xué)和科研考核體系,。有條件的教指委和培養(yǎng)單位,，可以組織開展優(yōu)秀案例、優(yōu)秀案例視頻課評(píng)選和案例教學(xué)競賽等活動(dòng),，引導(dǎo)和推動(dòng)廣大教師更加深入地研究和實(shí)施案例教學(xué),。

         7．整合案例資源，探索案例庫共享機(jī)制,。鼓勵(lì)不同專業(yè)學(xué)位類別之間,、培養(yǎng)單位之間積極開展案例研究、開發(fā)和使用等方面的交流與合作,。完善案例庫建設(shè),、管理和使用辦法，提高案例使用效率,。有條件的機(jī)構(gòu),、組織和培養(yǎng)單位可以充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)媒介和信息化手段，搭建案例研究,、開發(fā),、使用和共享的公共平臺(tái)。整合案例資源,，支持建設(shè)“國家級(jí)專業(yè)學(xué)位案例庫和教學(xué)案例推廣中心”,。

        8．加強(qiáng)開放合作，促進(jìn)案例教學(xué)國際化,。各培養(yǎng)單位和教指委,，要積極搭建合作交流平臺(tái),，逐步將國內(nèi)優(yōu)秀案例推向國際，展示中國專業(yè)學(xué)位研究生教育成果,。同時(shí),，根據(jù)實(shí)際需要，積極引進(jìn)國外高質(zhì)量教學(xué)案例,，加以學(xué)習(xí)和借鑒，逐步建立起具有中國特色,、與國際接軌的案例教學(xué)體系,。

　　三、加強(qiáng)基地建設(shè),，推進(jìn)產(chǎn)學(xué)結(jié)合

        9．創(chuàng)新建設(shè)模式,，構(gòu)建長效機(jī)制。培養(yǎng)單位要根據(jù)社會(huì)需求和人才培養(yǎng)目標(biāo),，堅(jiān)持創(chuàng)新,，講求實(shí)效，積極探索多種形式的聯(lián)合培養(yǎng)機(jī)制,。充分發(fā)揮合作單位在專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)過程中的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，共同制定培養(yǎng)目標(biāo),、建設(shè)相關(guān)課程,、參與培養(yǎng)過程、評(píng)價(jià)培養(yǎng)質(zhì)量,，建立產(chǎn)學(xué)有機(jī)融合的協(xié)同育人模式,。以基地建設(shè)為紐帶，充分發(fā)揮各自優(yōu)勢(shì),，構(gòu)建人才培養(yǎng),、科學(xué)研究、成果轉(zhuǎn)化,、社會(huì)服務(wù),、文化傳播等多元一體、互惠共贏的資源共享機(jī)制和合作平臺(tái),。

        10．健全標(biāo)準(zhǔn)體系,，規(guī)范基地管理。培養(yǎng)單位應(yīng)根據(jù)不同專業(yè)學(xué)位類別的特點(diǎn)和培養(yǎng)目標(biāo)定位,，緊緊圍繞行業(yè)和區(qū)域人才需求,，分類制定基地遴選與建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，建立一批滿足人才培養(yǎng)需求的規(guī)范化基地,。協(xié)調(diào)合作單位,，建立健全基地管理體系,，組建基地運(yùn)行專門管理機(jī)構(gòu)，完善管理制度和運(yùn)行機(jī)制,，妥善解決知識(shí)產(chǎn)權(quán)歸屬等問題,，明確各方責(zé)權(quán)利，推動(dòng)基地科學(xué)化管理,。針對(duì)不同專業(yè)學(xué)位類別,，建立多樣化的基地評(píng)價(jià)體系，定期開展自我評(píng)估,，重點(diǎn)考核基地人才培養(yǎng)的實(shí)際效果,。

        11．嚴(yán)格培養(yǎng)過程，創(chuàng)新培養(yǎng)模式,。培養(yǎng)單位要依托基地,，建立健全合作單位在招生錄取、課程教學(xué),、實(shí)踐訓(xùn)練和學(xué)位論文等方面全程參與研究生培養(yǎng)的合作機(jī)制,。會(huì)同合作單位，根據(jù)培養(yǎng)方案,，結(jié)合基地實(shí)際,，制訂研究生在基地期間的培養(yǎng)細(xì)則，明確培養(yǎng)考核要求,，落實(shí)學(xué)生在培養(yǎng)單位與培養(yǎng)基地的時(shí)間分配和具體培養(yǎng)內(nèi)容,，加強(qiáng)對(duì)基地期間培養(yǎng)過程監(jiān)督。要緊密結(jié)合基地實(shí)際,，創(chuàng)新培養(yǎng)模式,，通過采用階段考核和終期考核相結(jié)合等方式，加強(qiáng)對(duì)研究生實(shí)踐能力的培養(yǎng),。

        12．加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè),，構(gòu)建“雙師型”團(tuán)隊(duì)。培養(yǎng)單位要完善研究生導(dǎo)師遴選機(jī)制,，在合作單位中遴選一批思想政治素質(zhì)過硬,、師德高尚、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)豐富和學(xué)術(shù)水平較高的人員擔(dān)任研究生實(shí)踐教學(xué)的導(dǎo)師,，建立基地導(dǎo)師定期培訓(xùn),、考核和退出制度，有針對(duì)性地提升基地導(dǎo)師實(shí)踐指導(dǎo)能力和水平,。選派青年教師到基地掛職鍛煉或參與實(shí)踐教學(xué),，提高實(shí)踐教學(xué)能力。建立校內(nèi)外導(dǎo)師定期交流合作機(jī)制,，共同制定培養(yǎng)計(jì)劃,，共同參與指導(dǎo),，構(gòu)建分工明確、優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、通力合作的“雙師型”團(tuán)隊(duì),，實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)單位人才培養(yǎng)規(guī)格與行業(yè)、企業(yè)人才需求之間的有機(jī)銜接,。

        13．建立激勵(lì)機(jī)制,，加強(qiáng)示范引領(lǐng)。各教指委和省級(jí)教育部門要悉心指導(dǎo)基地建設(shè)工作,，可根據(jù)實(shí)際需要組織開展示范性基地遴選和優(yōu)秀實(shí)踐教學(xué)成果評(píng)選,，積極推進(jìn)示范性基地建設(shè)工作，發(fā)掘先進(jìn)典型,，及時(shí)總結(jié)并推廣好的經(jīng)驗(yàn)和做法,，加強(qiáng)示范引導(dǎo),。各培養(yǎng)單位應(yīng)會(huì)同合作單位制訂切實(shí)可行的基地建設(shè)和實(shí)施方案,，以創(chuàng)建示范基地為驅(qū)動(dòng)，大力推進(jìn)實(shí)踐教學(xué)工作,，充分發(fā)揮示范基地先行先試的引領(lǐng)帶動(dòng)作用,，深入推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生培養(yǎng)模式改革。

　　四,、加大投入,，完善政策配套和條件保障

        14．各培養(yǎng)單位要高度重視案例教學(xué)和基地建設(shè)，科學(xué)規(guī)劃,、創(chuàng)造條件,，加大經(jīng)費(fèi)和政策支持力度。設(shè)立案例教學(xué)和基地建設(shè)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，為案例教學(xué)和基地建設(shè)提供必要的條件保障,。通過人才培養(yǎng)項(xiàng)目、實(shí)驗(yàn)室建設(shè),、聯(lián)合科研攻關(guān)等途徑加大對(duì)案例教學(xué)和基地建設(shè)等方面的投入,。

        15．各教指委要加強(qiáng)對(duì)案例教學(xué)和基地建設(shè)的指導(dǎo)，研究制定案例教學(xué)和基地建設(shè)的基本要求,，積極推廣普及案例教學(xué)和基地建設(shè)經(jīng)驗(yàn),，引導(dǎo)培養(yǎng)單位做好案例教學(xué)和基地建設(shè)工作。

        16．各省級(jí)教育部門要加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，會(huì)同有關(guān)部門,，統(tǒng)籌區(qū)域內(nèi)案例教學(xué)和基地建設(shè)，加強(qiáng)政策引導(dǎo)和經(jīng)費(fèi)支持,，調(diào)動(dòng)行業(yè),、企業(yè)的積極性,，推動(dòng)專業(yè)學(xué)位研究生教育與地方經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密結(jié)合。鼓勵(lì)有條件的地區(qū),，設(shè)立專項(xiàng)資金支持本地區(qū)研究生培養(yǎng)單位的案例教學(xué)和基地建設(shè)工作,。

        17．案例教學(xué)和基地建設(shè)情況將作為專業(yè)學(xué)位授權(quán)點(diǎn)合格評(píng)估的重要內(nèi)容。各省級(jí)教育部門和教指委要針對(duì)案例教學(xué)和基地建設(shè)情況加強(qiáng)督促檢查,，切實(shí)推動(dòng)案例教學(xué)和基地建設(shè)工作積極發(fā)展,。

教育部

2015年5月7日