院行政〔2019〕32號(hào)

新引進(jìn)青年教師是學(xué)校發(fā)展的后備力量,，他們的成長(zhǎng)直接關(guān)系到學(xué)校今后的發(fā)展,。為進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)新引進(jìn)青年教師崗位能力的培養(yǎng)，全面提升其教書(shū)育人,、科學(xué)研究,、社會(huì)實(shí)踐和對(duì)外交流等綜合能力，造就一支品德高尚,、業(yè)務(wù)精湛,、結(jié)構(gòu)合理,、具有國(guó)際視野、充滿活力的高素質(zhì)專業(yè)化青年教師隊(duì)伍,，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況,，特提出以下意見(jiàn)。

一,、加強(qiáng)教學(xué)能力的培養(yǎng)與提升

加強(qiáng)新引進(jìn)青年教師教育教學(xué)能力的培養(yǎng),，促使他們快速融入所在學(xué)科教學(xué)研究團(tuán)隊(duì)，應(yīng)放在青年教師成長(zhǎng)與發(fā)展的首要地位,。新引進(jìn)青年教師入職的前三年,，培養(yǎng)重點(diǎn)應(yīng)放在教學(xué)基本能力的訓(xùn)練上，并能夠通過(guò)一門(mén)課程的講授,，提高青年教師教學(xué)能力,，通過(guò)入職的第一關(guān)。

（一）組織培訓(xùn),。新引進(jìn)青年教師除了參加崗前培訓(xùn)外,，教務(wù)處等職能部門(mén)和各學(xué)院根據(jù)實(shí)際工作需要安排專門(mén)時(shí)間，采取專題講座,、專題研討,、指導(dǎo)學(xué)習(xí)等方式，組織和引導(dǎo)青年教師學(xué)習(xí)相關(guān)高等教育的理論和法律法規(guī),，幫助青年教師進(jìn)一步完善知識(shí)結(jié)構(gòu),，開(kāi)闊學(xué)術(shù)視野，掌握現(xiàn)代教育技術(shù)的基本技能,，提高新引進(jìn)教師職業(yè)道德修養(yǎng),、業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。

（二）落實(shí)導(dǎo)師制度,。各學(xué)院要重視新引進(jìn)青年教師的培養(yǎng)工作,，要對(duì)每位新引進(jìn)青年教師制訂培養(yǎng)計(jì)劃和措施。在新引進(jìn)青年教師來(lái)院報(bào)到后,，及時(shí)安排具有副教授以上職稱,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富、教學(xué)效果良好的教師作為新引進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)導(dǎo)師,，指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)制訂具體培養(yǎng)計(jì)劃,，指導(dǎo)其教學(xué)工作。新引進(jìn)青年教師跟班聽(tīng)指導(dǎo)教師講課,，并完成指導(dǎo)教師分配的助課任務(wù)（試講,、輔導(dǎo)、批改作業(yè)等）,。碩士研究生畢業(yè)的青年教師原則上不少于60學(xué)時(shí)的助課工作,，博士研究生畢業(yè)的青年教師原則上不少于40學(xué)時(shí)的助課工作,。導(dǎo)師指導(dǎo)一名新引進(jìn)青年教師工作量為30學(xué)時(shí)。

（三）開(kāi)展公開(kāi)課教學(xué)和教學(xué)比賽活動(dòng),。各學(xué)院根據(jù)新進(jìn)教師的工作情況適時(shí)組織新引進(jìn)教師進(jìn)行公開(kāi)課教學(xué)活動(dòng),，對(duì)他們的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法和教學(xué)手段等進(jìn)行全面評(píng)議,，幫助他們獲取教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、提高教學(xué)能力。同時(shí),，各學(xué)院應(yīng)積極組織新引進(jìn)青年教師進(jìn)行講課比賽,，以檢驗(yàn)新引進(jìn)青年教師教學(xué)能力提升效果,。學(xué)校每年舉行一次青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽,，新引進(jìn)青年教師在培養(yǎng)期內(nèi)原則上均要參賽，獲得青年教師教學(xué)大獎(jiǎng)賽的教師可優(yōu)先確定為學(xué)校“教壇新秀”人選,，并在職務(wù)晉升時(shí)優(yōu)先推薦,。

二、開(kāi)展學(xué)校“教壇新秀”選拔與培養(yǎng)工作

凡承擔(dān)本校4學(xué)期及以上教學(xué)任務(wù),，且各學(xué)期學(xué)生評(píng)教得分在本教研室前50%以上的新引進(jìn)青年教師,，經(jīng)本人申請(qǐng)、學(xué)院教學(xué)督導(dǎo)組聽(tīng)課考察,、學(xué)院審核同意后,，可參加學(xué)校“教壇新秀”評(píng)選,。學(xué)校組織專家進(jìn)行評(píng)審,，確定“教壇新秀”人選，以校級(jí)“教學(xué)名師”,、省級(jí)“教壇新秀”為培養(yǎng)目標(biāo),，加大培養(yǎng)力度和經(jīng)費(fèi)資助。

“教壇新秀”每年評(píng)選1次,，學(xué)校設(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)用于支持青年教師教學(xué)能力提升計(jì)劃的實(shí)施,，專款專用,，形成培養(yǎng)青年教師教學(xué)能力的長(zhǎng)效機(jī)制,。

三、重視實(shí)踐能力的培養(yǎng)和提升

根據(jù)學(xué)校應(yīng)用型人才培養(yǎng)對(duì)師資的要求,，沒(méi)有工作實(shí)踐經(jīng)歷的青年教師需到企事業(yè)單位參與工作,、鍛煉研修，增強(qiáng)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),。新引進(jìn)青年教師在三年培養(yǎng)期,，應(yīng)至少有半年時(shí)間進(jìn)入（掛職）學(xué)科專業(yè)相關(guān)的企事業(yè)單位進(jìn)行實(shí)踐,、實(shí)務(wù)能力的鍛煉培養(yǎng)或者進(jìn)入學(xué)校產(chǎn)學(xué)研合作平臺(tái)進(jìn)行兼職鍛煉。實(shí)踐能力鍛煉期間,，有關(guān)待遇按照學(xué)校教師實(shí)踐能力培養(yǎng)的相關(guān)辦法執(zhí)行,。

四、設(shè)立“青年教師科研基金”

學(xué)校設(shè)立“青年教師科研基金”,，支持青年教師更快更好地展開(kāi)科研工作,，促進(jìn)青年教師的全面發(fā)展?！扒嗄杲處熆蒲谢稹痹O(shè)立專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),，自然科學(xué)類博士的科研經(jīng)費(fèi)為3萬(wàn)-20萬(wàn)元，人文社科類博士科研經(jīng)費(fèi)為2萬(wàn)-10萬(wàn)元,，主要用于完成學(xué)校平臺(tái)產(chǎn)學(xué)研課題,、科研團(tuán)隊(duì)課題以及自選課題的科研任務(wù)。

五,、擴(kuò)大青年教師出國(guó)選派規(guī)模

進(jìn)一步擴(kuò)大青年教師出國(guó)選派規(guī)模,。通過(guò)教育廳“青年骨干教師出國(guó)研修項(xiàng)目”、“國(guó)家留學(xué)基金委合作項(xiàng)目”,、“學(xué)校公派出國(guó)研修項(xiàng)目”等多種渠道,，選派優(yōu)秀青年教師以科研項(xiàng)目和課題研究為依托到國(guó)外一流高校、科研院所進(jìn)行學(xué)術(shù)訪問(wèn),、交流,。提升青年教師的國(guó)際交流和合作研究能力，提高青年教師的教學(xué)科研水平,，培養(yǎng)一支具有國(guó)際視野和創(chuàng)新能力的青年教師隊(duì)伍,。

六、對(duì)新引進(jìn)青年教師的考核要求

（一）教學(xué)能力考核要求

新引進(jìn)青年教師開(kāi)課前必須在教研室進(jìn)行試講,，由教研室評(píng)議,，教研室主任和指導(dǎo)教師簽署意見(jiàn)合格后，方能開(kāi)課,。每學(xué)年末,，學(xué)院應(yīng)安排新引進(jìn)青年教師教學(xué)能力跟蹤考核的專項(xiàng)工作，對(duì)每位新引進(jìn)青年教師進(jìn)行跟蹤考核,。

在學(xué)院對(duì)新引進(jìn)青年教師教學(xué)能力培養(yǎng)的基礎(chǔ)上,，質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估處、教務(wù)處,、人事處等部門(mén)組織校內(nèi)外專家對(duì)新引進(jìn)青年教師試用期教學(xué)能力進(jìn)行考核,。考核優(yōu)秀,，可優(yōu)先確定為學(xué)校“青年教壇新秀培育對(duì)象”人選,；考核合格予以轉(zhuǎn)正,；考核不合格，需停止其承擔(dān)的教學(xué)工作任務(wù),，直至考核合格,；兩年后考核仍不合格的新引進(jìn)青年教師，學(xué)校將做出調(diào)離教學(xué)崗位,。

（二）科研業(yè)績(jī)考核要求

三年培養(yǎng)期結(jié)束后,，科技處等部門(mén)要對(duì)新引進(jìn)的教師科研業(yè)績(jī)成果進(jìn)行考核。新引進(jìn)博士教師至少完成以下科研業(yè)績(jī)?nèi)蝿?wù)之一：

理工類：

1.主持三類及以上項(xiàng)目1項(xiàng)（教育廳項(xiàng)目除外）,；

2.以第一作者身份（署名合肥學(xué)院）發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)SCI二區(qū)以上(含二區(qū)）期刊論文1篇或二區(qū)以下,、EI（JA）2篇以上；

3.主持橫向項(xiàng)目到校研究經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到10萬(wàn)元以上;

4.發(fā)明專利2項(xiàng)以上（以合肥學(xué)院為第一署名單位）,。

5.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲A類賽事二等獎(jiǎng)以上一項(xiàng),。

人文社科類：

1主持三類及以上項(xiàng)目1項(xiàng)（教育廳項(xiàng)目除外）；

2.以第一作者身份（署名合肥學(xué)院）發(fā)表本學(xué)科領(lǐng)域二類以上論文1篇（EI（CA）除外）或北大核心論文2篇以上,；

3.主持橫向項(xiàng)目到校研究經(jīng)費(fèi)累計(jì)達(dá)到5萬(wàn)元以上,；

4.出版12萬(wàn)字以上學(xué)術(shù)專著一部以上,。

5.作為第一指導(dǎo)教師指導(dǎo)學(xué)生獲A類賽事二等獎(jiǎng)以上一項(xiàng),。

對(duì)于博士研究生畢業(yè)的青年教師，各學(xué)院根據(jù)實(shí)際情況,，可制定不低于學(xué)?？蒲袠I(yè)績(jī)要求的考核實(shí)施細(xì)則。對(duì)于碩士研究生畢業(yè)的青年教師,，由各學(xué)院制定科研業(yè)績(jī)考核要求,，并報(bào)人事處備案。

經(jīng)考核,，新引進(jìn)的青年教師科研業(yè)績(jī)達(dá)不到學(xué)校要求,，推遲申報(bào)高一級(jí)的專業(yè)技術(shù)職務(wù)。

七,、改善新引進(jìn)青年教師工作生活條件

（一）合理規(guī)定新引進(jìn)青年教師教學(xué)工作量

新引進(jìn)青年教師在前兩年的培養(yǎng)期中,，教學(xué)工作量任務(wù)每年為160學(xué)時(shí)，將來(lái)職稱晉升時(shí),，學(xué)校認(rèn)可其助課工作量,。另外，新引進(jìn)青年教師需承擔(dān)班主任,、學(xué)生社團(tuán)指導(dǎo)教師,、課外科技指導(dǎo)教師或?qū)W院安排的其他管理任務(wù)。

（二）發(fā)放租房補(bǔ)貼

學(xué)校除按協(xié)議規(guī)定發(fā)放新入職博士教師安家費(fèi)以及博士津貼外,，從2019年1月起,，學(xué)校為2019年以后新入職的博士教師提供三年租房補(bǔ)貼,，補(bǔ)貼標(biāo)準(zhǔn)為每人每月1000元。

各用人單位和相關(guān)部門(mén)要經(jīng)常主動(dòng)關(guān)心新引進(jìn)青年教師的工作和生活,，聽(tīng)取新引進(jìn)青年教師對(duì)教學(xué),、科研和管理工作的意見(jiàn)和建議，采取有效措施幫助新引進(jìn)青年教師解決工作和生活中遇到的各種實(shí)際困難,。

八,、附則

各學(xué)院根據(jù)本計(jì)劃，結(jié)合學(xué)院實(shí)際,，制定具體實(shí)施細(xì)則,。

本意見(jiàn)自2019年1月1日起執(zhí)行，具體辦法由相關(guān)職能部門(mén)負(fù)責(zé)解釋,。

合肥學(xué)院

                                   2019年2月16日