11月26上午,，在合肥學院先進制造工程學院會議室，舉辦關于聯(lián)合培養(yǎng)研究生階段性工作述職匯報的活動,。本次活動由先進制造工程學院副院長秦強主持,，安徽理工大學李毅華教授、先進制造工程況福明老師,、李鶴鳴老師,、哈工大機器人（合肥）國際創(chuàng)新研究院梅曉輝及先進制造工程學院部分研究生參加此次活動,；

據(jù)悉此次研究生聯(lián)合培養(yǎng)開創(chuàng)一種創(chuàng)新模式，依托科研項目平臺,，結合企業(yè)人才培養(yǎng)的方式,，制定階段性項目考核指標，采用多個導師指導一個學生聯(lián)合培養(yǎng)的模式,，搭建一個聯(lián)合創(chuàng)新科研培養(yǎng)工作平臺,。在平臺中發(fā)揮每個學生最大的特長，深入挖掘每個學生的最大潛質(zhì),，把專業(yè)知識理論運用到實際工作中,，加強動手能力的同時，學會獨立思考,、團隊協(xié)作等,。

圖1聯(lián)合培養(yǎng)平臺工作組

本次會議主要由合肥學院與安徽理工大學聯(lián)合培養(yǎng)生，進行階段性的工作考核匯報,，導師針對學生匯報工作內(nèi)容進行指導,，為學生下一步工作指引方向。學生通過現(xiàn)場考核會議,，深入了解到自己工作中的不足點,。針對如何改進提高，現(xiàn)場多位導師一對一給予輔導,，學生受益匪淺,。

圖2階段性考核工作匯報

會議最后副院長秦強對此做出總結，他強調(diào)此次會議圓滿成功,，主要取決于團隊導師背后辛勤付出和同學們的努力,，同時也是一次教學培養(yǎng)方式的創(chuàng)新,。針對研究生工作及學習提出以下幾點：充分利用好來之不易的平臺,；利用時間加強理論知識的學習，在實際工作中提高自身知識盲點,；下一步做論文方向時,，梳理挖掘核心技術創(chuàng)新點；加強提升工作匯報的能力,。

圖3會議總結