2019年度,，在院系領導、各項目負責人和各位老師的精心指導下,，我系順利舉行了多項第二課堂專業(yè)活動,，為學生搭建了專業(yè)學習、能力展示,、技術(shù)服務的平臺?，F(xiàn)將2019年度的第二課堂專業(yè)活動總結(jié)如下：

一、2019年度第二課堂活動概況

2019年度,，我系共舉辦各項第二課堂活動共11項,，其中學生獲得省部級及以上獎項83項,。具體可見附件“2019年度機械工程系學生獲獎統(tǒng)計表”。

在以上活動中,，我系教師積極參與,，其中長年參與此項工作的教師團隊就多達5支隊伍，教師約26人,，約占我系專業(yè)教師人數(shù)的42%,。

二、2019年度第二課堂活動成果

至2019年12月31日,，我系同學獲省級及以上各類獎項約83項,。其中國家級獎22項（其中一等獎2項,、二等獎11項,、三等獎9項）；省級獎項共61項（其中一等獎9項,、二等獎27項,、三等獎25項）。

三,、2020年度第二課堂工作計劃

1,、做好第二課堂活動的宣傳、引導工作,。

2,、做好院系級各類基礎培訓、比賽和社會實踐工作,。如：“高教杯”全國大學生先進成圖技術(shù)與產(chǎn)品信息建模創(chuàng)新大賽,、全國大學生金相大賽、安徽省大學生力學競賽,、安徽省大學生工業(yè)機器人應用大賽,、機械相關(guān)知識講座等。

3,、鼓勵學生多參與其它系組織的相關(guān)比賽,，鼓勵教師引導學生參與各類高層次專業(yè)競賽。

4,、做好指導教師隊伍的優(yōu)化工作,，提高教師指導能力。