為保證學(xué)生成績(jī)管理工作的正常進(jìn)行，規(guī)范學(xué)生成績(jī)管理流程，根據(jù)《普通高等學(xué)校學(xué)生管理規(guī)定》（教育部令第41號(hào)）和《合肥學(xué)院本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定》，結(jié)合我校實(shí)際情況，制定本規(guī)定。

第一條  學(xué)生應(yīng)參加人才培養(yǎng)方案規(guī)定課程(模塊)和教學(xué)環(huán)節(jié)考核(以下簡(jiǎn)稱課程考核)，課程考核及格方能獲得學(xué)分及學(xué)分績(jī)點(diǎn)；課程考核成績(jī)記入成績(jī)冊(cè)，并歸入本人學(xué)籍檔案；學(xué)生參加學(xué)校認(rèn)可的開放式網(wǎng)絡(luò)課程學(xué)習(xí)后，也須參加規(guī)定的課程考核，方可取得課程考核成績(jī)。

第二條  各專業(yè)人才培養(yǎng)方案中的課程(模塊)，均應(yīng)制定符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)達(dá)成要求的考核方案并嚴(yán)格執(zhí)行。

第三條  課程(模塊)考核分為考試、考查、考試和考查相結(jié)合等三種方式。考試課程(模塊)總評(píng)成績(jī)一律按百分制給出成績(jī)，課程(模塊)終考與總評(píng)成績(jī)均滿60分為及格并取得該門課程(模塊)學(xué)分。考查課程(模塊)可根據(jù)平時(shí)作業(yè)、小測(cè)驗(yàn)、實(shí)驗(yàn)報(bào)告等綜合成績(jī)給出百分制成績(jī)，按百分制給成績(jī)有困難的課程(模塊)也可以五級(jí)記分制記載成績(jī)。成績(jī)以百分制記載時(shí)，一律取整數(shù)。 

百分制與五級(jí)記分制換算方法（考查或?qū)嵺`性環(huán)節(jié)課程及格成績(jī)績(jī)點(diǎn)）：

五級(jí)記分制與百分制換算關(guān)系如下表：

第四條  學(xué)生成績(jī)錄入審核。任課教師報(bào)送成績(jī)時(shí)，依托教務(wù)管理系統(tǒng)填報(bào)學(xué)生成績(jī)并提交、打印學(xué)生成績(jī)表，由授課教師本人和院（系）教學(xué)負(fù)責(zé)人審核簽字確認(rèn)。

第五條  學(xué)生成績(jī)修改。課程(模塊)成績(jī)錄入系統(tǒng)并提交后，原則上不能更改學(xué)生成績(jī)；確需修改成績(jī)的，由任課教師填寫《合肥學(xué)院成績(jī)修改申請(qǐng)表》并附原始成績(jī)復(fù)印件，經(jīng)院(系)、部主任審核后，由相關(guān)教學(xué)管理部門通過教務(wù)系統(tǒng)提交，將紙質(zhì)材料送交教務(wù)處審核備案。

第六條  每門課程(模塊)成績(jī)?cè)诔煽?jī)單中只記載一次。人才培養(yǎng)方案所規(guī)定課程(模塊)（不含公選課程(模塊)和實(shí)踐環(huán)節(jié)課程(模塊)）考核不及格者，準(zhǔn)予參加補(bǔ)考1次；補(bǔ)考及格可獲得相應(yīng)課程(模塊)“及格”等次學(xué)分，并在成績(jī)表里注明“補(bǔ)考”，學(xué)籍表標(biāo)注并按60分記載，補(bǔ)考后仍不及格的課程(模塊)必須重修。重修后的成績(jī)按實(shí)際成績(jī)記載，并在成績(jī)表里注明“重修”。

第七條 學(xué)生違反合肥學(xué)院學(xué)生考試考核管理規(guī)定的，該課程(模塊)考核成績(jī)記為“0”分，并在成績(jī)表中注明“作弊”。

第八條 學(xué)生曠考(無故不參加考核或參加考試不交卷)，課程(模塊)成績(jī)記為“0”分，并在成績(jī)表里注明“曠考”。

第九條  由于課程(模塊)變動(dòng)或其它特殊原因造成重修的課程(模塊)成績(jī)，不能覆蓋原不及格課程(模塊)成績(jī)時(shí)，開課系應(yīng)根據(jù)相關(guān)規(guī)定予以辦理課程(模塊)置換并報(bào)教務(wù)處審核備案。成績(jī)以被置換課程(模塊)記載在成績(jī)表中。

第十條  本辦法由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋，自頒布之日起施行。

合肥學(xué)院

2017年8月2日