——記先進制造工程學院智能網(wǎng)聯(lián)汽車研究團隊 

近年來，合肥學院先進制造工程學院瞄準安徽省“工業(yè)互聯(lián)、智改數(shù)轉”數(shù)字賦能行動和合肥市新能源汽車、智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展機遇，以“新工科”建設為己任，重點布局電子信息與智能制造兩大領域，積極開展“面向智能汽車關鍵技術及應用”的創(chuàng)新研究與產(chǎn)業(yè)化探索，匯聚起一批潛心“產(chǎn)學研用”的青年優(yōu)秀人才。

朱茂飛，2011年博士畢業(yè)于合肥工業(yè)大學車輛工程專業(yè)，先后在江淮汽車新能源汽車研究院、中科院合肥研究院智能車輛技術中心工作，在新能源汽車和自動駕駛車輛領域積累了多年產(chǎn)品和技術研發(fā)經(jīng)驗。2019年，懷揣一腔熱血，朱茂飛來到了位于南艷湖畔的合肥學院，完成了他從“企業(yè)工程師”向“大學老師”的角色轉變。

進入合肥學院后，朱茂飛繼續(xù)在他熱愛的智能汽車領域不斷前進，帶團隊、跑企業(yè)、做項目、開組會，幾乎成了他的高校生活常態(tài)。在他的努力下，研究團隊從最初“一個人的奮斗”發(fā)展為“一群年輕人的事業(yè)”。隨著越來越多青年科技工作者的加入，合肥學院的智能汽車研究隊伍正在悄然壯大，研究平臺也逐漸成型。2021年，學院依托政校企三方資源聯(lián)動，組建安徽省級科研平臺“安徽省智能車輛控制與集成設計技術工程研究中心”。2022年，合肥學院與大眾汽車（中國）投資有限公司、合肥經(jīng)濟技術開發(fā)區(qū)管委會、大眾汽車（安徽）有限公司共建了面向未來汽車技術和移動商業(yè)模式為導向的“大眾學院”。隨著學校在新能源汽車與智能網(wǎng)聯(lián)汽車領域“產(chǎn)學研用”創(chuàng)新合作平臺的落地，朱茂飛的事業(yè)也翻開了新的一頁。

2022年5月，朱茂飛的團隊與安徽江淮汽車、合肥長安汽車聯(lián)合承擔了安徽省新能源暨智能網(wǎng)聯(lián)汽車工程化專項的科研攻關任務，開展智能汽車高可靠性決策與控制算法攻關與開發(fā)。團隊以智能汽車創(chuàng)新發(fā)展戰(zhàn)略為指引，緊密結合汽車行業(yè)“電動化、智能化、網(wǎng)聯(lián)化”的技術需求，瞄準新能源汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展中的核心技術難題，協(xié)同開展新產(chǎn)品、新技術研發(fā)、工藝流程改進等產(chǎn)學研活動，推動學科交叉與原始創(chuàng)新。

越是熱門領域，越要沉下心來。近年來，自動駕駛乘用車無人化和商業(yè)化成為國內外智能汽車產(chǎn)業(yè)“熱詞”，無人接駁、無人清掃等也成為最適應量產(chǎn)落地的應用場景。在人工智能快速發(fā)展的浪潮里，朱茂飛一直堅持扎扎實實為企業(yè)干實事，解難題，沉下心來關注基礎性研究與關鍵技術攻關；同時保持開放心態(tài)，學習新知并付諸實踐。

為了解決無人化場景應用中的“卡脖子”難題，他和團隊成員多次深入了解企業(yè)發(fā)展現(xiàn)狀和實際需求，定向開發(fā)符合企業(yè)需求并可以落地量產(chǎn)的產(chǎn)品。針對不同企業(yè)對無人駕駛場景的特定需求、目標效果，團隊不斷優(yōu)化算法，反復實驗論證，相繼攻克了無人駕駛車輛的自主定位、多源傳感器環(huán)境感知、智能自主決策、高精度縱橫向控制等產(chǎn)業(yè)化關鍵技術難題。先后與安徽域馳智能科技有限公司、合肥中科智馳科技有限公司、蕪湖威馬迅智能交通科技有限責任公司聯(lián)合開發(fā)了無人駕駛小巴、無人駕駛接駁車、無人駕駛環(huán)衛(wèi)車等多個特定場景自動駕駛車型，成功實現(xiàn)了技術成果轉化與產(chǎn)業(yè)應用。目前，團隊開發(fā)的無人駕駛接駁車在路線固定、速度不高的情況下，可以安全、可靠、高效完成接送乘客、物品轉運等任務。如今，團隊開發(fā)的特定場景應用的無人駕駛技術及產(chǎn)品極大地緩解區(qū)域短距交通的不便，交通運輸領域的無人叉車、工廠化養(yǎng)蠶的無人清掃車等都已落地量產(chǎn)。

談到智能網(wǎng)聯(lián)汽車產(chǎn)業(yè)發(fā)展的未來，朱茂飛充滿期待。他表示，“高度自動駕駛產(chǎn)業(yè)雖然剛剛起步，但在國家政策的大力扶持、安徽區(qū)域產(chǎn)業(yè)的優(yōu)勢引導和學校產(chǎn)教深度融合的辦學支持下，我們相信通過產(chǎn)學研合作方式可以實現(xiàn)中國智能汽車產(chǎn)業(yè)在更多領域的自主創(chuàng)新與突破。”

新一代信息技術的快速發(fā)展與融合讓大學成為教育、科技、人才“三位一體”推進的積極探索者，為區(qū)域發(fā)展“賦能”、為地方經(jīng)濟“把脈”成為高校學科交叉發(fā)展、產(chǎn)學研深度融合的趨勢。

先進制造工程學院院長胡學友表示，近年來，先進制造工程學院有重點、有針對性地匯聚培養(yǎng)了一批學術帶頭人和中青年學術骨干，進一步釋放了教學科研活力。通過“企業(yè)出題、高校解題”產(chǎn)學研模式，青年教師把研究搬進車間，將知識用于生產(chǎn)，將論文寫在大地，將學校的智力優(yōu)勢和科技優(yōu)勢，轉化成為推動地方經(jīng)濟高質量發(fā)展的強勁動力。

（黨委宣傳部 科研處 先進制造工程學院）