3月26日，第九批赴德模塊化教學(xué)改革學(xué)習(xí)班總結(jié)會(huì)在我校中德創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大廈七樓會(huì)議室召開。總結(jié)會(huì)由中德應(yīng)用型高校教師能力發(fā)展中心副主任陶龍澤主持，學(xué)習(xí)班全體成員參會(huì)。

陶龍澤首先對(duì)此次赴德培訓(xùn)的圓滿成功表示祝賀，并請(qǐng)學(xué)員們談一談在德期間的培訓(xùn)考察情況，暢談赴德學(xué)習(xí)后的收獲、感想、建議以及回校后結(jié)合專業(yè)進(jìn)行模塊化教學(xué)改革的進(jìn)展情況。

學(xué)習(xí)團(tuán)長祝磊老師首先介紹了在德期間的培訓(xùn)行程，本次學(xué)習(xí)團(tuán)于1月14日至1月18日在奧斯納布呂克應(yīng)用科學(xué)大學(xué)對(duì)華高等教育中心進(jìn)行了為期一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，主要包含三部分內(nèi)容：學(xué)習(xí)德國的高等教育體系，探究模塊化課程體系的設(shè)置，進(jìn)行以機(jī)械、電子工程為主的專業(yè)模塊化課程體系結(jié)構(gòu)的理論學(xué)習(xí)。隨后一周學(xué)習(xí)團(tuán)參觀了我校在德國的5所合作學(xué)校，具體深入地了解了各個(gè)合作學(xué)校的專業(yè)設(shè)置、模塊化課程體系情況，以及參觀各專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的硬件設(shè)施和管理情況。

隨后，祝磊、顧涓涓、修磊、徐滟等代表分別介紹了此次赴德學(xué)習(xí)的收獲和感想，對(duì)比國內(nèi)教育提出很多建議與想法。團(tuán)員們表示通過此次的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，拓寬了眼界，感知不同文化背景下的教育體系異同，認(rèn)識(shí)到各自專業(yè)自身的優(yōu)勢(shì)和不足，學(xué)員們表示在今后工作中應(yīng)借鑒和學(xué)習(xí)德國先進(jìn)的教學(xué)方法和管理模式，建立科學(xué)、合理的適合中國學(xué)生特點(diǎn)的教學(xué)體系。

通過此次赴德模塊化教學(xué)改革骨干教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)團(tuán)建議：應(yīng)加強(qiáng)模塊化實(shí)踐教學(xué)改革力度，提高實(shí)驗(yàn)室管理水平與科研功能；應(yīng)加強(qiáng)理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)的銜接，提高教師對(duì)行業(yè)的熟悉程度；加強(qiáng)校企合作，共同育人，提高畢業(yè)設(shè)計(jì)的質(zhì)量。

陶龍澤表示，感謝各位學(xué)習(xí)團(tuán)成員積極參與此次培訓(xùn)并且能夠認(rèn)真吸收和內(nèi)化德國模塊化教學(xué)理念，希望大家能在今后的工作中持續(xù)進(jìn)行本土化教學(xué)改革，根據(jù)國情和校情，積極構(gòu)建能力導(dǎo)向的模塊化教學(xué)體系，為學(xué)校培養(yǎng)創(chuàng)新型、復(fù)合型、應(yīng)用型人才服務(wù)。

（中德應(yīng)用型高校教師能力發(fā)展中心 國際交流合作處 學(xué)生記者 陸元婷）